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文档简介

2026年高二暑假作业检测试卷1.商汤灭夏后,提出“人视水见形,视民知治不”;《周书》回顾了夏命移商和商命移周的过程,说A.神权与王权实现了结合B.礼乐制度不断完善C.仁政成为主流政治理念D.民本思想得到重视2.战国时期,北方白狄建立的中山国已使用成套青铜礼器;南方楚国虽长期保留“我蛮夷也”的自我A.宗法分封制度走向瓦解B.民族差异阻碍文化交流C.华夏认同观念逐渐形成D.诸侯争霸斗争日趋激烈3.(★)北魏农书《齐民要术》除收录《货殖篇》外,还系统记载了地主庄园和富裕农户中的涂瓮、造神曲、白醪曲、笨曲、黄衣、黄蒸及蘖为代表的制曲技术,以及按官方标准酿造的酒工艺。这可用A.农产品商品化程度显著提升B.手工业生产呈专业化发展趋势C.南北饮食文化交融进程加快D.农副业相结合的生产经营形式4.(★)唐前期,官员以“京职为贵、外官为轻”;而唐后期,“宰相裴度吏皆贺其得实权;尚书郎白居易求外任杭州刺史,称‘官闲易避祸’”。这一转变反映的实质是A.中央集权体制的弱化B.地方治理能力的提升C.选官制度的日趋完善D.官僚集团的分化加剧5.北宋苏轼论及财用:“商贾不可困,困之则货不通,货不通则农与工并病。”南宋叶适亦言:“抑末厚本,非正论也。”黄震更主张:“通商惠工,以力济世,毋尽笼天下之利。”诸如此类议论,在两宋士大夫奏疏与著述中屡见不鲜。这表明宋代A.士人推崇重商主义理念B.商人政治地位不断提高C.重农抑商政策趋于瓦解D.传统经济观念受到挑战6.(★)有学者统计,洪武时期共设府州县学1303所,平均设学率91.13%,其中新创建的学校主要分布在北方、西南等边远地区,而且边远地区单位人口平均拥有学校数远远高于内地。据此可知,这一时期A.官办学校成为主要形式B.边疆的内地化进程加快C.教育资源实现均衡配置D.科举取士地域差距消除7.(★)1897年成书的《皇朝经世文续编》别立洋务一类,包括外事、机器制造、铁路、工矿、商务等诸多实政。但1902年刊行的《皇朝道咸同光奏议》却把洋务范畴限定在交涉、教案和出洋三项,诸多实政则被视为时务。这一变化反映了A.新式教育的发展B.社会矛盾的缓和C.预备立宪的实施D.近代转型的深入8.(★)1926年11月,中共中央制定《农民政纲》,提出“推翻农村中的劣绅政权,建立农民平民政权;农民参加县政府;武装农民;没收大地主、军阀、劣绅及国家、宗祠的土地,归给农民”等主张。这一政纲A.促进了国民革命的兴起B.巩固了北伐战争的成果C.推动了土地革命的兴起D.建立了农村苏维埃政权9.19世纪末至20世纪30年代早期,当时社会各界多认为中国工业化应该从轻工业入手,走自然发展的路径,然后渐及于基础工业和重工业。在20世纪40年代初,社会各界均不赞同工业化自然演化的思路。工业发展思路的转变主要是由于A.官僚资本对经济的垄断加强B.民族资本主义的快速发展C.民族战争对国防工业的需求D.轻工业已具备完善的基础10.下图为20世纪60年代我国建成的工业中心分布示意图。这些工业中心的建设主要是基于A.奠定我国工业化基础B.调整国民经济结构C.应对严峻的国际形势D.改善我国工业布局11.(★)20世纪80年代初,温州苍南县宜山农民自发兴办家庭作坊,从事再生腈纶纺织加工,产品行销全国;当地政府没有强行取缔,而是默许包容、因势利导,逐步承认其合法地位,推动民间民营工商业顺势成长。这一做法A.契合了市场化改革诉求B.扩大了工商业的自主权C.解放了农业农村生产力D.推动乡镇企业经济转型12.(★)古埃及人在尼罗河开始泛滥的月份举行隆重的祭祀尼罗河的仪式,君主把添加染料的啤酒献给哈托女神,这种啤酒的颜色类似夹带埃塞俄比亚高原泥土的青尼罗河的水色。国王借助这一仪式获得了对尼罗河水泛滥这个自然现象的管理权。据此可知,当时古埃及A.政治制度根植地理环境B.借助神权强化专制权力C.农本意识影响经济政策D.自然灾害造成统治危机13.11世纪初,法国国王和香槟伯爵对所有光顾香槟市集的商人给予保护,设有专门法庭仲的国际贸易集市。1284年市集并入王室领地并被法王勒索大量捐税。英法百年战争中,A.王权强化促进西欧城市兴起14.蒸汽汽车诞生初期,噪音大、易爆炸,常引发事故,有报纸刊登漫画夸大其惨状。1865A.政府立法保障公共安全B.政府立法受利益集15.(★)关于1907年海牙国际和平会议的裁军提案,英国代表指出,与军舰建造有关的既得利益集团庞大,且与制造业及各种贸易领域盘根错节,限制军备将遭到他们的激烈反对。德国代表认为,为了维护国家利益和威望,强大的海军必不可少。A.英德两国矛盾日益尖锐16.1971年,在第三世界国家和不结盟运动的推动下,联合国通过《宣布印度洋为和平区宣后印度海军力量急速增长,并开始对周边国家进行军事干涉。A.不结盟运动丧失国际影响力123456789崇义奉后周世宗柴荣之命,参校多种古代礼书礼图文献开始纂修新《三礼图》。该书对“三礼”中之名物进行了详细的归纳总结和分类三百八十一幅。该书问世之初,受到宋廷统治者以及当时学人的高度评价。宋太祖之曰:“礼器礼图,相承传用,浸历年祀,宁免差违。聂崇义典事国庠,服膺儒业,讨寻先秦时期对“虎形”的表现十分抽象。一方面会留有丰富的艺术想象空间,另一方面可为器物制作省尊”,与考古发掘的有肩尊、觚形尊、觯形尊在器物外形上均存在差异,且就其尊体纹饰而言,难免存在刻板套用文献记载之嫌的核心目的在于解读三礼系统,并不在于复原三代随葬器。而金石学家多以出土器物对照聂图,认为聂崇义作图全凭文献记载和主观想象,而礼图中著录的图释则大多被认为是“臆造”的产物。——均据李卿蔚《宋代礼图文献研究价值及“以图释礼”的核心目的》等(1)根据材料,结合所学知识,指出《新定三礼图》的创作背景,并分析其在当时的(2)根据材料,结合所学知识,指出《新定三礼图》存在的主要问题,并说明原因。(3)根据材料,结合所学知识,我们应该如何正确认识《新定三礼图》的价值?(4分)18.(★)阅读材料,完成下列要求。(16分)材料邮票被誉为“国家名片”,作为时代的象征,记录了历史变迁。下表为新中国发行的部分抗日战争纪念邮票(含小型张)。年份名称主题《纪念抗日战争胜利二十周年》毛主席的著作、八路军东渡黄河、人民战争胜利、光荣参军《抗日战争及世界反法西斯战争胜利五十周年》七七战火、台儿庄大捷、百团大战、敌后游击队、芒友会师、华侨捐款、台湾光复、伟大胜利2015年《中国人民抗日战争胜利七十周年》沈阳“九一八”历史博物馆、东北烈士纪念馆、中国人民抗日战争纪念馆、上海淞沪抗战纪念馆、侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆、中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年根据材料中的事例,结合所学知识,围绕“邮票中的历史”,自拟标题,写一篇历史短文。(要求:观点鲜明,史论结合,逻辑严密)(16分)19.阅读材料,完成下列要求。(18分)材料一世界贸易的货物构成发生变化,地区分工已经初步形成。19世纪中叶以前,棉纺制品和煤炭构成了世界贸易的主要内容,19世纪末20世纪初,钢铁、机械、化工、汽车等成为主要的贸易品。工业发达国家开始以输出工业制成品为主,并输入各种原料,而落后的国家则以输出原料为主,不得不输入各种工业制成品,从而形成了国际贸易的基本的地区分工……工业发达的国家往往低价收购落后国家的原料,而以较高的价格出售自己的工业品,因而是一种不平等的贸易关系,这样,工业发达国家就把落后国家强制性地纳入资本主义世界经济体系之中。——摘编自金重远《20世纪的世界》材料二在经济全球化进程中,发达国家和发展中国家在形式上是完全平等的,但形式上的平等掩盖着事实上的不平等……在剧烈的国际竞争中,强者越强,弱者越弱。发展中国家为应对竞争压力,不得不做出各种调整,竞相提出优惠政策,放松限制,甚至接受各种苛刻条件。发达国家始终占有竞争的主动地位和垄断优势,相反,发展中国家处于被动地位,发展缓慢,甚至被边缘化,从而使南北贫富差距越来越大。——摘编自缪家福《全球化与民族文化多样性》(1)根据材料一,概括19世纪末20世纪初资本主义世界经济体系的基本特征,结合所学知识,指出其与第一次工业革命时期相比的主要变化。(9分)(2)根据材料二,结合所学知识,分析经济全球化给发展中国家带来的挑战,并谈谈你对改变这一不合理现状的看法。(9分)2026年高二暑假作业检测试卷一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分)123456789DCDADBDBCCABCBAC1.D【解析】从材料来看,商汤提出“视民知治不”,强调通过民众情况知晓治理得失,《周书》提出“明德慎罚”,重视德行与体恤民众,这些内容都体现出对民众力量和意愿的重视,符合民本思想的内涵,故选D项;神权与王权结合是指统治者借助神权巩固统治,材料中并未涉及相关祭祀、占卜或天命直接绑定王权的内容,排除A项;礼乐制度是周代规范等级秩序的制度,材料并未提及礼仪、乐舞等相关内容,排除B项;仁政是战国时期孟子提出的主张,商周时期尚未形成这一主流政治理念,排除C项。2.C【解析】中山国虽为白狄所建使用中原成套青铜礼器,楚国虽自称蛮夷却积极参与中原会盟并引《诗》《书》申明立场,反映出非华夏族群在礼仪、文献及政治实践层面向中原文化靠拢,主动融入华夏文明体系,这正是华夏认同观念逐渐形成的表现,故选C项;材料中中山国使用礼器和楚国引经据典,是对礼乐制度的认同与实践,而非其瓦解,且楚国参与会盟恰是利用宗法分封秩序下的会盟形式,排除A项;中山国和楚国的行为恰恰体现了不同族群对华夏文化精华的吸收与交流,并非差异造成阻碍,排除B项;楚国参与会盟是借助政治手段确立地位,材料未涉及因争夺土地、人口而引发的军事冲突程度变化,无法推导出诸侯争霸斗争日趋激烈,排除D项。3.D【解析】《齐民要术》记载的地主庄园和富裕农户家中进行的涂瓮等制曲技术及按官方标准酿酒等活动,均属于家庭内部的生产经营,这些工序与农业紧密相连,是农业之外利用农副产品进行的加工生产,体现了典型的农副业相结合的生产经营形式,故选D项;农产品商品化强调农产品进入市场交易,材料仅提及制曲、酿酒技术,未体现这些产品流向市场进行商品交换,排除A项;材料中制曲、酿酒是依附于农业生产的副业,并非独立的专业化手工业生产,排除B项;材料未涉及南北饮食文化的交流场景或内容,无法体现交融进程,排除C项。4.A【解析】唐前期京官地位尊崇,后期曾任中书令的裴度出镇地方被贺得实权,白居易主动求外任避祸,这反映出中央对地方的掌控力下降,地方权力相对上升,实质是中央集权体制的弱化,故选A项;地方治理能力提升强调地方行政效能的增强,材料中并未体现地方治理成效相关内容,排除B项;选官制度完善侧重人才选拔的公平性与合理性,材料未涉及官员选拔流程或标准的变化,排除C项;官僚集团分化加剧指官员群体内部形成对立派系,材料仅体现官员对京官外官态度的转变,未涉及派系斗争,排除D项。5.D【解析】苏轼、叶适、黄震等士大夫主张通商惠工,反对困商,认为抑末厚本非正论,这些议论在两宋屡见不鲜,说明传统重农抑商的经济观念受到质疑和挑战,故选D项;重商主义是近代西方的经济理念,宋代士人只是反对过度抑商,并非推崇重商主义,排除A项;材料仅体现士大夫对商业的态度变化,不能证明商人政治地位提升,宋代商人仍受政治身份限制,排除B项;宋代政府仍坚持重农抑商政策,只是执行有所松动,并未趋于瓦解,排除C项。6.B【解析】洪武时期,在北方、西南等边远地区大量新建府州县学,且当地单位人口平均拥有学校数远超内地,这一举措有利于传播中原文化,推动边疆地区在文化层面与内地的趋同,加快边疆的内地化进程,故选B项;仅从官办学校的数量和分布,无法推知其成为教育的主要形式,排除A项;边远地区单位人口平均学校数高,但整体教育资源受经济基础等限制,并未实现均衡配置,排除C项;科举取士的地域差距受经济、文化等多重因素影响,仅凭学校分布无法消除,排除D项。7.D【解析】根据材料可知,原本被视为洋务的实业项目已逐渐常规化,成为普遍认可的“时务”,反映出中国近代化从单纯引进技术转向更深层次的制度和社会变革,体现了近代转型的深入,故选D项;新式教育的发展虽涉及近代化,但材料未提教育内容,排除A项;1902年处于《辛丑条约》签订后,列强侵略加深,社会矛盾加剧而非缓和,排除B项;预备立宪始于1906年,与材料时间不符,排除C项。8.B【解析】1926年北伐战争正在推进,该政纲动员农民推翻农村反动统治、满足农民土地诉求,调动了农民支持北伐的积极性,推动了北伐占领区的巩固,B项正确。国民革命兴起于1924年国民党一大召开,1926年已经进入北伐战争的高潮阶段,A项错误。土地革命兴起于1927年八七会议之后,1926年尚未进入土地革命阶段,9.C【解析】根据材料并结合所学知识可知,20世纪40年代初正值料“社会各界均不赞同工业化自然演化的思路”相悖,排除A项;民族资本主义在20世纪40年代初受战争破战、备荒、为人民”的“三线建设”,20争威胁,国家将建设的重点放在西南、西北,新建了大批国防军工企业和科研事业单位,故选C项;“一五”计划的完成,奠定了我国工业化的基础,排除A项;该示意图是“工业中心分布”的地理位置,没有体现工农业在国民经济中占比变化的情况,无法判断这些工业中心的建设是为了调整国民经济结构,排除B项;一定程11.A【解析】20世纪80年代初正处于改革开放初期,计划经济仍占主导,但市场化改革已开始萌动,材料中苍间探索;而当地政府“默许包容、因势利导”并“逐步承认其合法地位”,又将这种自发市场行为纳入规范化轨道,顺应了从指令性计划向市场调节转变的大趋势,适时推动了体制松绑,故选A项;材料的主发创办的家庭作坊,并非已有既定身份的国营或集体工商业实体,所以不存在体制内经营管理权下放或扩大自主权的问题,排除B项;家庭联产承包责任制的推行确实解放了农业农村生产力,但材料中农民从事的是再生腈纶纺织加工的非农产业,这已超越了农业本身,属于农村剩余劳动力向工业领域转移的结构性突破,核心在于产品流通与市场化,非指农业生产力的解放,排除C项;家庭作坊是乡镇企业的前身和雏形,材料描述的是其从无到有、由暗转明的合法化诞生过程,而非已有乡镇企业自身从一种产业类型或经营模式转向另一种的12.B【解析】古埃及君主通过举行祭祀尼罗河的仪式,将象征青尼罗河河水的染色彩酒献给哈托女神,借助“获得尼罗河水泛滥管理权”的宗教说辞,把自然现象与神权绑定,从而将自身统治权力披上神圣外衣,强化专制统治,故选B项;政治制度的形成是多种因素共同作用的结果,单纯的地理环境只是影响因素之一,并非根植材料体现的是君主利用尼罗河泛滥的自然现象强化13.C【解析】11世纪初,法国王室和香槟伯爵通过保护商人、设立仲裁法庭、订立减缴通推动香槟市集成为西欧最大国际贸易集市;后来王室勒索捐税,再加上百年战争影响,市集走向衰落,可见国家治理政策与环境的变化直接影响商业贸易的兴衰,故选C项;王权强化并非西欧城市兴起的促进因素,且材料中香槟市集的衰落正是王权过度干预的结果,排除A项;材料并未涉及城市自治相关内容,香槟市集的兴衰与城市自治无关联,排除B项;战争只是市集衰落的原因之一,材料更突出国家治理方式对商业的影响,该项14.B【解析】该法案在马车行业等利益集团游说下出台,说明立法并非单纯基于技术进步或公共安全,而是被旧产业势力裹挟,用法规打压新兴汽车行业以维护自身利益,故选B项;法案以“安全”为名,但规定一人需持红旗在前步行开道、车速低于步行等极端要求,实质是阻碍创新而非真正保障安全,且材料侧重揭示游说背景不能夸大为整个工业革命进程严重受阻,排除C项;自由主义经济思想主张自由竞干预市场的产物,这只能说明此时特定利益集团促使政府破例干预,不能由此断定19世纪中期自由主义经济15.A【解析】1907年处于一战前英德海军军备竞赛的关键时期,材料中英国提及军舰相关既得利益集团阻挠裁军,德国强调为国家利益和威望需维持强大海军,两国围绕海军军备的态度交锋,本质是当时英德在殖民地、海上霸权等领域的利益冲突不断激化的体现,故选A项;贸易保护主义侧重通过关税等限制外国商品进口,材料核心是海军军备相关的利益博弈,与贸易保护政策无直接关联,排除B项;材料仅提及英德两国代表的态度,无法推及欧洲各国普遍竞相扩军备战的状态,且当时部分国家仍有和平裁军的诉求,排除C项;海牙国际和平会议本身就是和平呼声的体现,会议上讨论裁军提案说明和平诉求已经进入国际议事日程,并非未受重视,排除D项。16.C【解析】联合国通过宣言要求清除印度洋军事存在、建立集体安全体系,但印度作为地区大国,海军力量急速增长并干涉周边国家,这本质上是地区霸权主义行径,破坏了周边地区的和平稳定,体现了大国霸权主义对地区和平的威胁,故选C项;不结盟运动在当时仍在推动国际新秩序建立,并未丧失国际影响力,排除A项;联合国决议具备一定法律约束力,只是部分决议因大国阻挠等难以落实,并非不具备法律效力,排除B项;材料中印度的行为违背了第三世界维护国际和平的初衷,不能代表第三世界整体致力于维护国际和平,排除D项。二、非选择题(第17题18分,第18题16分,第19题18分,共52分)17.(1)背景:唐末五代战乱破坏了传统礼制,五代至宋初统治者亟须整顿礼制、重建统治秩序。(3分)价值:系统整理考释了“三礼”中的名物制度,刊正了旧有礼书的讹误;以图释礼的形式方便了礼学研究,推动了儒家礼仪文化的传承;适应了宋初重建礼制秩序、巩固统治的需求,推动了宋代儒学与礼制文化的发展。(每点2分,(2)问题:绘制的礼图与考古出土的先秦真实礼器形制不符,多刻板套用文献,带有主观臆造的特点,无法准确还原古代礼器的真实形态。(2分)原因:作者修撰时没有出土实物可对照,只能依托传世文献推导;受古代学术条件的限制,缺乏考古资料支撑,因此不可避免会出现偏差。(答1点2分,答2点3分)(3)应当辩证客观评价其价值:《新定三礼图》的核心目的是解读儒家三礼的礼制体系,而非复原古代器物,它在传承儒家礼仪文化、帮助后人理解三礼思想上,有不可替代的学术价值,不能仅因器物形制的偏差就完全否定它;同时也要承认,受时代条件限制,它在古器物形制还原上确实存在局限性,在考古研究中需要对其内容审慎辨析。(每点2分,共4分)18.评分标准一等12——16分紧扣主题,结构完整;史论结合,论证充分;逻辑严密,文字通顺二等7-11分与主题有关,结构较完整;史论结合,论证较充分;逻辑关系较清楚,文字较通顺三等0-6分与主题有关,但所用史实不够准确,逻辑关系不清;与主题无关,逻辑关系混乱,文字不通顺示例:方寸邮票镌刻时代印记邮票是浓缩的国家历

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