九年级物理上册电流电路期中专项练习含答案

2027学年人教版九年级物理上册电流电路期中专项考查范围：人教版九年级物理全一册（2024新教材，2026-2027学年使用）第十五章电流和电路（第1节—第5节）建议时间：60分钟满分：100分说明：本专项按“基础—提高—拓展”分层设计，题目紧扣教材第十五章内容，由易到难，逐题标明考查要点。一、选择题（每小题2分，共24分）1．【摩擦起电】摩擦起电的实质是（）A．创造了电荷B．电子的转移C．原子核的转移D．质子的转移2．【电荷作用】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，将它靠近带正电的玻璃棒时，两者会（）A．相互吸引B．相互排斥C．没有作用D．先吸引后排斥3．【导体与绝缘体】下列物品中，属于导体的是（）A．橡胶手套B．塑料尺C．铅笔芯D．玻璃杯4．【电路组成】一个完整的电路由电源、用电器、开关和＿＿＿＿四部分组成（）A．导线B．电压表C．电流表D．电阻5．【电流方向】在电路中，电流方向的规定是（）A．从电源负极经用电器流向正极B．从电源正极经用电器流向负极C．从用电器流向电源正极D．没有确定方向6．【断路】下列情况中，属于断路的是（）A．电路某处断开，电路中无电流B．电路处处连通，用电器正常工作C．电流不经过用电器直接构成回路D．用电器被导线短接7．【短路】家庭电路发生短路时，可能造成的后果是（）A．用电器被烧坏B．电路中电流过大，烧坏导线甚至引起火灾C．电源电压增大D．用电器两端电压增大8．【串联】在串联电路中，各用电器之间（）A．互相影响B．互不影响C．电压一定相同D．电流大小不同9．【并联】教室里的日光灯之间是（）A．串联B．并联C．混联D．无法判断10．【电流表】用电流表测量电流时，下列说法正确的是（）A．电流表可以直接接在电源两极上B．电流表应与被测用电器串联C．电流表应与被测用电器并联D．正、负接线柱可以随便接11．【电流表量程】要测量约为0.4A的电流，不知道电流大小时，正确的做法是（）A．直接选用0—0.6A量程B．直接选用0—3A量程C．任选一个量程都行D．先选用0—3A量程试触，再根据示数选择合适的量程12．【串并联电流规律】在串联电路中，通过各处的电流（）A．处处相等B．靠近电源正极处大C．靠近负极处大D．无法比较二、填空题（每空1分，共16分）13．【电荷】自然界中只有＿＿＿＿种电荷；用丝绸摩擦过的玻璃棒带＿＿＿＿电。14．【实质】摩擦起电的实质是＿＿＿＿的转移，并不是创造了电荷。15．【验电器】如图甲所示，验电器的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿，其工作原理是＿＿＿＿＿＿＿＿。16．【导电】金属容易导电，靠的是金属内部的自由＿＿＿＿。17．【单位】电流的国际单位是＿＿＿＿，用字母＿＿＿＿表示。18．【电路状态】＿＿＿＿是指电流不经过用电器，直接构成回路的现象。19．【串联】把用电器逐个顺次连接起来的电路叫＿＿＿＿电路。20．【并联】把用电器并列连接起来的电路叫＿＿＿＿电路。21．【电流表】电流表必须＿＿＿＿联在被测电路中，电流从＿＿＿＿接线柱流入电流表。22．【量程】实验室常用电流表有＿＿＿＿和＿＿＿＿两个量程。23．【规律】串联电路中，电流＿＿＿＿；并联电路中，干路电流等于＿＿＿＿之和。三、作图题（共10分）24．【电路图】如图乙所示是一个简单电路的电路图，请在图中用箭头标出开关S闭合后电路中电流的方向。（5分）25．【电路设计】教室里有两盏照明灯，要求互不影响，并且每盏灯各用一个开关控制，请画出这个电路的电路图。（5分）（作图区）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、实验探究题（共30分）26．【电流表读数】如图丙所示是电流表表盘的一部分，电流表选用的是0—0.6A量程。（10分）（1）电流表应＿＿＿＿联在被测电路中，电流应从＿＿＿＿接线柱流入；（2）不知道被测电流大小时，应先选用＿＿＿＿量程试触，若指针偏转角度太小，再改用小量程；（3）图丙中电流表的示数为＿＿＿＿A；（4）如果实验中误把电流表直接接在电源两极上，会造成的后果是＿＿＿＿＿＿＿＿。27．【探究串联电流规律】小明按图丁连接了电路，将电流表分别接入电路中的A、B、C三点，测出三点的电流。（10分）（1）在串联电路中，通过各处的电流关系是：IA＿＿＿＿IB＿＿＿＿IC（选填“>”“<”或“=”）；（2）实验中换用不同规格的小灯泡多次测量，目的是＿＿＿＿＿＿＿＿；（3）如果某次实验发现电流表示数明显偏小，可能的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿（写出一条即可）。图丁（甲串联乙并联）28．【探究并联电流规律】在“探究并联电路中电流的规律”实验中，实验电路如图戊所示。（10分）（1）电流表A1测量的是＿＿＿＿电流，A2测量的是＿＿＿＿支路电流，A3测量的是＿＿＿＿支路电流；（2）实验中测得A1的示数为0.5A，A2的示数为0.3A，则A3的示数应为＿＿＿＿A；（3）实验中多次测量的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿；（4）实验结论：并联电路中，干路电流等于＿＿＿＿＿＿＿＿。五、综合应用题（共20分）29．【电路分析】请分别判断图丁中甲、乙两个电路的特点。（10分）（1）图甲中两灯是＿＿＿＿联，图乙中两灯是＿＿＿＿联；（2）图甲中，若L1的灯丝断了，则L2＿＿＿＿（选填“仍能发光”或“不能发光”），原因是串联电路中各用电器＿＿＿＿；（3）图乙中，若L1的灯丝断了，则L2＿＿＿＿（选填“仍能发光”或“不能发光”），原因是并联电路中各支路＿＿＿＿。30．【应用】家庭电路中，各用电器（如电灯、电视机、电冰箱）之间是串联还是并联？请说明理由；并简述判断一个电路中两个用电器是串联还是并联的方法。（10分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

参考答案（评分参考：填空题每空1分；作图题按电路连接正确、符号规范给分；简答题按要点给分。）一、选择题1．B2．A3．C4．A5．B6．A7．B8．A9．B10．B11．D12．A解析：2题，异种电荷相互吸引；3题，铅笔芯的主要成分石墨是导体；11题，不知电流大小时应先试触，防止损坏电流表。二、填空题13．两；正14．电子15．检验物体是否带电；同种电荷相互排斥16．电子17．安培；A18．短路19．串联20．并联21．串；正22．0—0.6A；0—3A23．处处相等；各支路电流三、作图题24．提示：开关S闭合后，电流方向为从电源正极出发，经开关S、灯泡L，回到电源负极。（箭头方向与图乙中红色箭头一致）25．提示：两灯并联，每盏灯与一个开关串联后接在电路中，两开关分别控制各自的灯。四、实验探究题26．（1）串；正（2）大（0—3A）（3）0.32（4）电路中电流过大，会烧坏电流表（或烧坏电源、导线）27．（1）=；=（2）寻找普遍规律，避免偶然性（3）电流表读数时视线不垂直于表盘（或电流表量程选择偏大、电路接触不良等，合理即可）28．（1）干路；L1所在；L2所在（2）0.2（3）寻找普遍规律，避免实验结论的偶然性（4）各支路电流之和五、综合应用题29．（1）串；并（2）不能发光；互相影