秋季人教版八年级物理上册物态变化期中专项练习含答案

2027学年人教版八年级物理上册物态变化期中专项练习考查范围：人教版八年级物理上册（2024新教材，2026-2027学年使用）第三章物态变化（第1节—第4节及跨学科实践“探索厨房中的物态变化问题”）建议时间：60分钟满分：100分说明：本专项按“基础—提高—拓展”分层设计，题目紧扣教材第三章内容，由易到难，逐题标明考查要点。一、选择题（每小题2分，共24分）1．【温度】0℃的冰和0℃的水相比较（）A．冰的温度低B．水的温度低C．温度相同D．无法比较2．【温度计】用温度计测量液体温度时，下列做法正确的是（）A．温度计的玻璃泡触碰容器底B．读数时把温度计从液体中取出C．玻璃泡全部浸入液体中，待示数稳定后读数D．用温度计搅拌液体3．【体温计】体温计的分度值是（）A．1℃B．0.5℃C．0.1℃D．0.01℃4．【凝固】下列现象中，属于凝固的是（）A．冰化成水B．水结成冰C．清晨的露水D．樟脑丸变小5．【凝固放热】北方冬天，菜农常在菜窖里放几桶水，防止菜被冻坏，这是利用（）A．水凝固时放热B．水汽化时吸热C．水升华时吸热D．水液化时放热6．【沸腾】水在沸腾过程中，下列说法正确的是（）A．需要不断吸热，温度保持不变B．温度不断升高C．停止加热，水仍能继续沸腾D．沸腾可在任何温度下发生7．【蒸发】关于蒸发，下列说法正确的是（）A．蒸发只能在100℃时发生B．蒸发只发生在液体表面C．蒸发必须加热才能进行D．蒸发过程中液体温度一定升高8．【液化】冬天，人呼出的“白气”是（）A．水蒸气B．二氧化碳C．水蒸气液化形成的小水珠D．空气遇冷形成的9．【液化放热】被100℃的水蒸气烫伤往往比被100℃的水烫伤更严重，这是因为（）A．水蒸气的温度比水高B．水蒸气液化时要放出大量的热C．水蒸气汽化时要吸热D．水蒸气的传热速度比水快10．【凝华】下列现象中，属于凝华的是（）A．霜的形成B．冰化成水C．雾的形成D．樟脑丸变小11．【升华】人工降雨时，撒在云层中的干冰（固态二氧化碳）迅速变成气体，这是利用了干冰（）A．熔化吸热B．升华吸热C．液化放热D．凝华放热12．【综合】如图甲所示是物质三态之间的转化关系图，下列对应正确的是（）A．冰→水是汽化B．水→水蒸气是汽化C．水蒸气→霜是液化D．水→冰是熔化图甲二、填空题（每空1分，共16分）13．【温度】温度是表示物体＿＿＿＿的物理量；摄氏温度规定，标准大气压下冰水混合物的温度为＿＿＿＿℃。14．【原理】常用液体温度计是根据液体的＿＿＿＿规律制成的。15．【熔化】物质从＿＿＿＿态变为液态的过程叫熔化。16．【凝固点】同种晶体的熔点和凝固点＿＿＿＿；冰的熔点是＿＿＿＿℃。17．【晶体】晶体在熔化过程中吸收热量，温度＿＿＿＿。18．【汽化】汽化有两种方式：＿＿＿＿和＿＿＿＿。19．【蒸发因素】影响蒸发快慢的因素有液体的温度、液体表面积的大小和液体表面＿＿＿＿。20．【沸腾条件】液体沸腾需要两个条件：温度达到沸点和继续＿＿＿＿。21．【液化方法】使气体液化的方法有降低温度和＿＿＿＿。22．【升华】物质从固态直接变为气态叫＿＿＿＿，升华需要＿＿＿＿热。23．【凝华】物质从气态直接变为固态叫＿＿＿＿，凝华需要＿＿＿＿热。三、实验探究题（共30分）24．【温度计读数】如图乙所示是使用温度计读数时的三种视线。（10分）（1）读数时，视线应与温度计中液柱的上表面＿＿＿＿；（2）图中A、B、C三种视线，正确的是＿＿＿＿；（3）按视线A读数，读出的数值会偏＿＿＿＿；按视线C读数，读出的数值会偏＿＿＿＿；（4）图中温度计的示数为＿＿＿＿℃；（5）体温计可以离开人体读数，是因为体温计的玻璃泡与直玻璃管之间有一段＿＿＿＿。25．【探究熔化】在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中，某物质的温度随时间变化的图像如图丙所示。（10分）（1）安装实验器材时，应按照＿＿＿＿（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序安装；（2）该物质是＿＿＿＿（选填“晶体”或“非晶体”），其熔点是＿＿＿＿℃；（3）BC段物质处于＿＿＿＿状态（选填“固态”“液态”或“固液共存”），此过程中物质＿＿＿＿（选填“吸”或“放”）热，温度＿＿＿＿；（4）该物质从开始熔化到完全熔化共用时＿＿＿＿min。26．【探究沸腾】如图丁所示是“探究水沸腾时温度变化的特点”实验装置。（10分）（1）实验中，水沸腾前，气泡在上升过程中逐渐变＿＿＿＿；水沸腾时，气泡在上升过程中逐渐变＿＿＿＿；（2）水沸腾后，继续加热，水的温度＿＿＿＿（选填“升高”“降低”或“保持不变”）；（3）若测得水的沸点为98℃，其原因可能是当地气压＿＿＿＿（选填“高于”“低于”或“等于”）标准大气压；（4）为缩短加热时间，可以采取的措施有：＿＿＿＿＿＿＿＿（写出一条即可）。四、综合应用题（共30分）27．【图像分析】如图戊所示是甲、乙两种物质的熔化图像。（10分）（1）甲是＿＿＿＿（选填“晶体”或“非晶体”）的熔化图像，乙是＿＿＿＿（选填“晶体”或“非晶体”）的熔化图像；（2）甲的熔点是＿＿＿＿℃；（3）甲在BC段处于＿＿＿＿状态；（4）乙没有固定的＿＿＿＿，因此不能用来区分它属于哪一类物质时的熔点。28．【简答】冬天，人们常说“下雪不冷化雪冷”，请用物态变化的知识解释其中的道理。（10分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿29．【跨学科实践】结合第三章“跨学科实践：探索厨房中的物态变化问题”，请列举出厨房中常见的物态变化现象，至少写出四种，并分别指出其物态变化名称及吸、放热情况。（10分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

参考答案（评分参考：填空题每空1分；简答题按要点给分。）一、选择题1．C2．C3．C4．B5．A6．A7．B8．C9．B10．A11．B12．B解析：9题，水蒸气遇到温度较低的皮肤先液化放热，放出的热量多，所以烫伤更严重；11题，干冰升华吸热，使周围温度降低，水蒸气液化成小水滴或凝华成小冰晶形成降雨。二、填空题13．冷热程度；014．热胀冷缩15．固16．相同；017．不变18．蒸发；沸腾19．空气流动速度20．吸热21．压缩体积22．升华；吸23．凝华；放三、实验探究题24．（1）相平（2）B（3）大；小（4）25（5）很细的缩口（弯管）25．（1）自下而上（2）晶体；48（3）固液共存；吸；不变（4）326．（1）小；大（2）保持不变（3）低于（4）适当减少水量（或用温水加热、给烧杯加盖子等，合理即可）四、综合应用题27．（1）晶体；非晶体（2）48（3）固液共存（4）熔点28．答：雪是由水蒸气凝华形成的，凝华时放热，所以下雪时气温不会降得很低，感觉不太冷；化雪（雪熔化）时要吸收热量，使周围空气温度降低，所以感觉更冷。（10分）29．答：①壶嘴冒出的“