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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、电影《英雄》中有这样一段对话:无名对秦王说,“剑”字有8种写法;秦王说,统一后只保留一种。秦王统一全国后保留的这种文字是A.甲骨文B.小篆C.帛书D.金文
2、伯里克利说:“我们的政体之所以称为民主政体,是因为政权不是掌握在少数人手里,而是握在多数人手中。”材料中的多数人是(
)A.成年男性公民B.雅典全体居民C.外邦人D.妇女
3、世界古代史中,在不同时期不同地区,先后兴起了一个个有影响的大帝国。在下列帝国中,按兴起时间顺序排列正确的是(
)
①拜占庭帝国
②亚历山大帝国
③罗马帝国A.①②③B.①③②C.②③①D.③②①
4、下面两幅图片反映的主题是(
)
A.亚非的文明B.欧亚的文明C.封建的亚洲D.封建的欧洲
5、11世纪,西欧城市的兴起,打破了封建庄园的闭塞状态,促进了商品经济的恢复和发展,改变了封建社会原有的阶级结构,市民和贫民出现在历史舞台上,城市成为资产阶级的预备学校。对这段材料的解读,不正确的是(
)A.城市兴起打乱了原有的封建状态B.城市是资产阶级成长的温床C.西欧城市深受封建主的制约和盘剥D.市民和平民是城市的新兴阶层
6、公元529年,东罗马帝国皇帝组建的法典编纂委员会把2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,并加以删改处理,编辑成一部法典,即(
)A.《十二铜表法》B.《查士丁尼法典》C.《新法典》D.《罗马民法大全》
7、7世纪时,日本设立的律令制是模仿唐朝的永徽律令,但是在唐律基础上进行了变通,保留了部分贵族特权同时加强了中央集权,使其权力类似亚洲其他地区的部族酋长。这表明当时日本(
)A.社会制度变革流于形式B.积极谋求与先进制度文化的融合C.地方权力遭到极大削弱D.社会各阶层普遍接受了唐代文化
8、14世纪,个性的解放融入了人文主义者的教育视野中,他们忠实于发展个性的目标,将很多精力放在鼓励和表彰学生不同的性格上,强调在教育教学中使学生的个性和能力得到观察和鼓励是最重要的事情。这说明文艺复兴时期的学校教育(
)A.摆脱了中世纪的宗教束缚B.注重发掘人的价值C.以服务工商业发展为导向D.办学模式非常成熟
9、“1500-1600年,西欧人在向海外扩张的同时,也在文化思想、资本主义发展、宗教及政治等领域内发生了重大变化。”这一时期的欧洲(
)A.进入封建社会B.走向近代C.进入航海时代D.欧洲走向联合
10、1688年,英国议会决定迎请詹姆士二世的女儿玛丽和女婿威廉入主英国,同时他们夫妇也都接受第二年通过的《权利法案》。当时议会的真正目的是(
)A.缓和与王室家族的关系B.加强与荷兰之间的友好C.剥夺国王的所有的权力D.把王权置于议会法权下
11、“18世纪末19世纪初的这场革命在本国以激烈的方式摧毁了封建专制,还跨越国界,打碎了欧洲的一顶顶王冠,蹂躏了欧洲的一个个民族”。“这场革命”指的是(
)A.亚历山大东征B.英国资产阶级革命C.美国独立战争D.法国大革命
12、他呼吁:“我们伟大的力量在于团结一致,单独一个殖民地无法独立自存,但联合起来的整体却什么都能办到。”在民族危难的关头,他的思想成为革命的旗帜。材料中的“革命”指的是(
)A.英国资产阶级革命B.美国独立战争C.法国大革命D.中国辛亥革命
13、“它”极大地提高了社会生产力,开创了新兴的工厂制度。最能代表“它”的成就是A.B.C.D.
14、有学者认为,一直以来,欧洲没有足够的人力主导全世界。然而,欧洲的优势在18世纪末变得明显起来……遭受欧洲帝国主义侵略的人们发现难以抵抗侵略者,与“欧洲的优势”相匹配的是(
)A.人文主义B.航海技术C.电子计算机D.工业技术二、综合题
15、承载历史的媒介多种多样,结合下面图文信息,回答相关问题。
【绘画中的历史】绘画是现实生活的反映。简述下面两幅名画所反映历史事件的意义。
图一威廉和玛丽加冕
图二攻占巴士底监狱
【歌曲中的历史】歌曲再现了时代的社会现实和情感体验。分别介绍下面两首歌曲的创作背景,概括它们反映的共同精神内涵。《国际歌》节选起来,饥寒交迫的奴隶!起来,全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争!旧世界打个落花流水,奴隶们起来!起来!不要说我们一无所有,我们要做天下的主人!这是最后的斗争,团结起来到明天,英特纳雄耐尔就一定要实现……——创作于1871年《义勇军进行曲》节选起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声。起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!冒着敌人的炮火,前进………——创作于1935年【书籍中的历史】书籍是我们学习的窗口。请按照要求完成空白处内容的填写。
《共产党宣言》作者:马克思、恩格斯
作品简介:
《物种起源》作者:
作品简介:在这本书中,提出了进化论的观点,指出:物种都处于不断变化之中,经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程;生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的,而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果;人类也是进化来的,不是上帝创造的,《物种起源》的出版,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,在生物科学界掀起了一场伟大革命。
16、城市发展·历史印记·社会进步材料
在英国的城市化过程中,制造业和矿业城市发展速度最快,如曼彻斯特;一些传统老城因为与工业革命疏远而发展缓慢。英国开始工业革命后,由于能提供更多的就业机会,外来移民逐渐增多。19世纪30年代曼彻斯特1/5的人口是爱尔
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