2025~2026学年河北唐山市路南区统编版第二学期四年级语文学业水平自我诊断

2025~2026学年河北唐山市路南区统编版第二学期四年级语文学业水平自我诊断一、基础知识1.规范抄写句子。字距要比行距小，字的大小基本一致，两边留的空白大致相等。是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？

2.看拼音写词语。夜晚，我做了一个tiánmì________的梦。梦里，我走进一片qíhuàn________的森林，星星在天空shǎnshuò________，森林里的一切都那么héxié________，让我不想醒来。二、积累运用3.给带点的字选择正确的读音，在括号里画“√”。慰藉（jíjiè）挣扎（zhāzhá）鸡冠（guānguàn）花赠予（yǔyù）看（kānkàn）守屏（píngbǐng）息凝视4.辨别形近字填空。消俏峭________丽陡________换涣焕________发________散5.根据平时的积累填空。（1）春天是多彩的。杨万里眼里的春天是一片充满童趣的黄色：“儿童________________，飞入菜花无处寻。”杜甫眼里的春天是深浅不一的红色：“________一簇________，可爱________？”艾青眼里的春天到处是绿的：“刮的风是绿的，________是绿的，________是绿的，________也是绿的。所有的绿集中起来，________一起，重叠在一起，静静地________在一起。”（2）纯朴的乡村，一道独特的风景，古诗中的乡村更是充满了别样的韵味。读辛弃疾的“茅檐________，溪上________”扑面而来的是一种清新；读范成大的“日长篱落________，惟有________蛱蝶飞”感受到的是一种忙碌。（3）冰心在《繁星（七一）》中表现了童年生活的美好，母亲的慈爱：“这些事——是永不________的回忆：________________，________的叶下，________的________。”6.选词填空（填序号）。①铁公鸡②老黄牛③应声虫在单位里，老李踏实肯干，是典型的“________”。小张没有主见，领导说什么他都附和，大家叫他“________”。老王非常吝啬，一毛不拔，同事们笑称他是“________”。7.体会例句中冒号的用法，再以“活泼的小狗”为内容，仿照着写一写。例：什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。_____________三、现代文阅读阅读一：猫伯伯丰子恺①这猫名叫“猫伯伯”。在我们故乡，伯伯不一定是尊称。我们称鬼为“鬼伯伯”，称贼为“贼伯伯”。故猫也不妨称为“猫伯伯”。大约对于特殊而引人注目的人物，都可讥讽地称之为伯伯。②这猫的确是特殊而引人注目的。我的女儿最喜欢它。有时她正在写稿，忽然猫伯伯跳上书桌来，面对着她，端端正正地坐在稿纸上了。她不忍驱逐，就放下了笔，和它玩耍一会儿。有时它竟盘拢身体，就在稿纸上睡觉了，身体仿佛一堆牛粪，正好装满了一张稿纸。③有一天，来了一位难得光临的贵客。我拱手作揖，很拘谨客套地应对：“久仰久仰”“岂敢岂敢”，就像演话剧。忽然猫伯伯跳上矮桌，嗅嗅贵客的衣袖。我觉得太没礼貌，想赶走它。贵客却抚摸它的背，极口称赞：“这猫真好！”话题转向了猫，紧张的会面就变成了和乐的闲谈。后来我把猫伯伯抱开，放在地上。岂知过了不久，忽然猫伯伯跳到沙发背后，迅速地爬上贵客的背上，端端正正地坐在他的脖子上了！这贵客身体高大魁梧，背有点儿驼，坐着喝茶时，猫伯伯以为是个小“山坡”，爬上去很吃力！此时我见贵客的面孔上方，露出一个威风凛凛的猫头，画出来真好看呢！我以主人口气呵斥猫伯伯的无礼。但贵客一边摇手阻止，一边把头低下，使“山坡”平坦些，让猫伯伯坐得舒服。如此甚好，我何必做熬风景的主人呢？于是主客关系亲密融洽起来，交情深入了一步。8．有时给动物起个昵称能表达对它的感情，丰子恺称他家的猫为“猫伯伯”是因为它（）

A．年岁大像老伯伯B．特殊而引人注目C．像鬼令人害怕D．像贼让人讨厌9．通过具体事例能表达对猫的感情，请你梳理。

事件体现的感情女儿写稿时，猫跳上书桌坐在稿纸上，女儿_____________喜爱贵客来访时，猫爬上贵客的背，贵客低头让它坐得更舒服_______10．表达对动物的感情，有时需要特别的方式，第②自然段的画线句子，你认为其中体会最恰当的一项是（）

A．比喻，表达作家对猫伯伯的嫌弃。B．比喻，说明猫伯伯身上气味不好。C．表面上说是牛粪，实际表达对猫伯伯的喜爱。D．直接调侃猫伯伯太脏了。11．因为猫伯伯，“我”和贵客之间的关系发生了变化，请你梳理一下。12．通过梳理猫伯伯的举动，你看到了一只______________的猫。阅读二：①自我懂事起，我的鼻尖总是萦绕着一股草香，眼前总是浮现出奶奶编织草帽的画面。②六七月，在我老家的水田里，随处可见翠绿色的席草。一阵风吹来，席草能伏下身子：风过后，席草又会挺起身子，远看如一头飘逸的长发，近看似一枚枚绿针。此时，家中的男女老少都会满心欢喜地跑到田里割席草。③晒席草可不是件容易事。一连几天阳光，那是顶好的运气——不用抢雨，晒干、打包、藏起来，一气呵成。实际情况却常常是上午晒，下午两三点钟抢雨，另外还要顾着田里正在被割的席草，两处都牵肠挂肚；等雨晴了，又要晒出去，只因夏天日头长。晒席草还有窍门呢！泥水要裹得均匀，翻晒要及时。经过几天曝晒，翠绿色的席草有了别样的色彩。④脱离水田，并被晒干，看似生命的结束，却又是新的开始。⑤每连阴雨天气，奶奶总会和邻居们坐在门口迫不及待地编织草帽。细长的席草在奶奶的指间上下翻飞，添用的席草在指间不停地穿梭。席草好像有了生命，成了听话的孩子。更神奇的是，奶奶编草帽时，并不盯着手上的活儿，只偶尔瞄几眼，就丝滑地编了一圈又一圈，一边还和邻居聊天。我问奶奶是怎么做到的，她说：“从小织到老，这就是童子功啊！”⑥一顶又一顶的草帽从奶奶的手下诞生，叠在门后阴暗处的草帽越来越高，那独特的草香也越来越浓，那是席草新生命的焕发。⑦我喜欢看到水槽边遗漏的一两根席草，喜欢闻着这特殊的草香。13．读了短文，你认为本文最合适的题目是（）

A．席草B．草帽C．变形记D．那股草香14．本文围绕席草写了哪几件事情？人们的心情如何？补全思维导图。15．奶奶说“这就是童子功啊”，“这”指的是什么？用“________”在文中画出来。“童子功”是什么意思？____________16．读第②段，你能从中体会到作者怎样的情感？_____________________四、书面表达17.你一定有一个属于自己的小天地。它可能是你的房间、种满花的阳台，或是院子里那棵老树下、村头的小土坡；也可能是学校的劳动基地、操场边的乒乓球台，或是爷爷的菜地、城市一角的苗圃……那里藏着你的快乐和小秘密。请写一写：它在哪儿？是什么样子的？你最喜欢在那儿干什么？把它介绍给大家吧。我的小天地五、积累运用18.附加题照