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文档简介

2025~2026学年河北唐山市路南区统编版第二学期逆风翻盘四年级语文一、基础知识1.读语段,完成练习。为了使比赛顺利开展,zhāoxiá()刚染红天空,老师们就来到赛场fùjìn(),着手比赛的准备工作。他们不仅xiángxì()规划了每个环节的流程和要求,对一些突发事件做出yùfánɡ(),还准备了一些jiànkānɡ()的零食作为选手们的奖励,鼓励大家取得满意的chéngjì()。(1)根据拼音写词语。(2)“着手”一词中“着”的读音是__________,下列词语中的“着”和它读音相同的一项是()。A.着火B.听着C.着陆D.着急二、积累运用2.读一读,选择恰当的词语填空。

领头羊老黄牛小蜜蜂应声虫桌面文件夹云技术潜水作为比赛的组织者,我一边打开电脑“__________”上名称为“赛事准备”的“_________”,整理赛事方案,一边叮嘱团队里像“__________”般踏实的后勤组提前布置场地,鼓励“__________”似的联络员多和各队“__________”对接细节,还特意提醒大家别当只会附和的“__________”,有问题及时沟通,同时也关注着那些微信群里暂时“__________”没发言的成员,确保工作万无一失。3.屏保中出现了小猫的图片,请你来补充。屏保上的小猫可真淘气:_______________4.请观看屏保中的自然美景,用图中的景物来补充句子。________________,共同构成一幅美丽的山间风光图。5.初赛晋级的同学制作了文学阅读书签,请你补全缺少的内容。

丰富的绿色

到哪儿去找这么多的绿:

____________

翠绿、淡绿、粉绿……

绿得发黑、___________。名家名句篇

诗和____________一样,生命全在___________。

诗是强烈感情的自然流露,它源于_________。6.走近古代诗人,完成填空。自号“少陵野老”,被称为“诗圣”的是__________(诗人名字),他是唐代伟大的现实主义诗人。“__________,春光懒困倚微风”是诗人在春日欣赏桃花时写的诗句,“__________”一词描绘出诗人困倦的神情。7.口语交际大闯关,转述画“_____”的句子。晚上,小语的爸爸靠在沙发上翻着旅行攻略,对妈妈说:“周末咱们去郊外露营怎么样?听说那边的星空特别好看。”妈妈笑着点头:“正好让小语多接触接触大自然,不过得先跟她说好——周五晚上她必须把周末作业全写完,不然我们就不能去郊外露营了。”爸爸对小语说:“咱们周末去郊外露营,________________”三、现代文阅读课内片段精读。①鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。②鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。③鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。8.选文第①段集中概括了鹅_______________的特点。9.从第②段和第③段中找出表现鹅高傲的词语。叫声:___________步态:___________10.体会句子。(1)第②段中“后来我看到果然如此”中的“如此”指的是_______________。(2)画“_____”的句子把_______________和_______________作对比,好处是_________________。11.根据描述,鹅出场的样子与下面图片()中的人物出场相似。

A.B.C.非连续性文本阅读。材料一:汽车纳米隔热膜的构造与隔热原理材料二:智能环保①近年来,随着科技的飞速发展,智能环保技术正逐步改变着我们的生活方式。②在繁华的都市中,智能垃圾分类箱成为街头巷尾的新风景。它们能够迅速而准确地识别出投入的各种垃圾,引导市民进行正确的分类投放。这一创举不仅减轻了环卫工人的工作负担,还有效地提升了资源的回收利用率。③走进乡村,智能灌溉系统正默默守护着每一片农田。这些系统通过智能调节灌溉时间和水量,确保每一滴水都能精准地滋养作物,避免了传统灌溉方式的水资源浪费。同时,它们还能根据作物需求提供适量的养分,促进了农作物的健康生长,提高了农产品的产量和品质。④而在广袤的森林中,无人机成为环保卫士的得力助手。一旦发现火情或病虫害等异常情况,无人机将立即发出警报,并引导相关部门迅速采取行动,有效遏制了灾害的蔓延。⑤此外,智能环保技术还广泛应用于空气净化、污水处理等领域。⑥总之,智能环保技术的出现不仅减轻了人类对自然环境的破坏程度,还促进了资源的可持续利用和生态平衡的维护。12.材料一中,汽车纳米隔热膜是通过大幅减少哪种光线透过而起到隔热作用的?()

A.可见光B.红外线C.紫外线D.以上都不对13.材料二中没有提到智能环保技术在哪个领域的应用?()

A.智能垃圾分类B.智能灌溉C.汽车制造D.空气净化14.根据材料二围绕智能环保举的几个例子,完成思维导图。15.从两则材料中,我们都感受到了科技的力量。你还知道哪些科技发明让人们的生活变得更好?请举一个例子,简单说说它的作用。_________________四、书面表达16.用文字展现校园生活的

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