2025-2026学年辽宁省丹东市初中生物七年级期末下册评估快速提分题详细参考解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、人类的祖先是(

)A.黑猩猩B.类人猿C.森林古猿D.长臂猿

2、如图是“人的由来”概念图,下列相关叙述正确的是(

)

A.现代类人猿和古人类的共同祖先是A森林古猿B.胎儿在母体内生长发育的场所是卵巢C.精子和卵细胞结合形成B的场所是卵巢D.在胚胎发育过程中,子宫是胎儿和母体交换物质的器官

3、下列培养“试管婴儿”的过程,哪一项是正确的A.体外受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发育B.体外受精→试管中发育C.体内受精→试管中发育D.体内受精→试管中发育→母体中发育

4、“恰同学少年,风华正茂:书生意气,挥斥方道。”青春期作为青少年发有的关键时期,下列做法不恰当的是(

)A.变声期不吃刺激性强的食物,保护声带B.男孩出现遗精不必紧张,注意保持清洁C.女孩来月经时可剧烈运动以缓解不适感D.学会与异性的正常交往,保持乐观开朗

5、下列表示生物与其结构特征不相符的是(

)A.肾蕨——有根、茎、叶的分化B.鱼——有保护组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织C.病毒——没有细胞结构D.草履虫——依靠纤毛的摆动在水中运动

6、早在2002年我国政府就已经启动了“酱油补铁工程”,它是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程。“补铁”和“加碘”分别可以预防成年人患(

)A.乏力和头晕、夜盲症B.缺铁性贫血、地方性甲状腺肿C.骨质疏松症、脚气病D.骨质疏松症、地方性甲状腺肿

7、小肠中含有的消化液,正确的一组是(

)A.唾液、肠液、胰液B.胃液、胆汁、肠液C.肠液、胰液、胆汁D.胰液、唾液、胆汁

8、观察发现,几乎所有的植物都是向上生长的,这可能的原因是植物具有向光性。某同学在提出问题、作出假设的基础上,想通过如图所示实验进行验证。下列对该实验的分析正确的是()

A.该同学提出的假设为“植物是否具有向光性”B.实验前4株植物必须进行遮光处理C.该实验的变量是光线照射的强度D.4株植物除变量外其他生长条件应一致

9、“民以食为天,食以安为先”,食品安全直接关系人的健康和生命安全。下列叙述错误的是()A.购买安全可靠的食品或食品原料B.购买食品要检查包装和生产日期C.生、熟食品的制作可以不用分开D.利用冰箱冷藏食品时间不宜过长

10、谢先生在陪同新冠肺炎患者就诊时,由于没戴口罩,回家后第三天出现新冠肺炎症状。据此推测新冠病毒从外界空气到达其肺部的“旅程”是()A.鼻→咽→气管→肺→支气管B.鼻→咽→喉→支气管→气管→肺C.鼻→喉→咽→气管→支气管→肺D.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺

11、如图表示血液、血浆、血细胞三个概念之间的关系,正确的是(

)A.

B.

C.

D.

12、某消防员在救援中不幸受伤,伤及小腿动脉,血不断涌出,此时应采取的紧急措施是(

)A.按压伤口远心端一侧的血管B.按压伤口近心端一侧的血管C.用“创可贴”处理伤口即可D.用碘伏或酒精消毒伤口即可

13、下面有关心脏结构的叙述错误的是()A.左心室与主动脉相连B.心脏的四个腔中,流动脉血的是右心房和右心室C.右心房与上、下腔静脉相连D.心房与心室相通

14、某同学嗓子发炎,医生给他开了口服消炎药,使不适症状得到缓解。药物有效成分被消化道吸收后,随血液循环最先到达心脏的()A.右心房B.左心房C.右心室D.左心室

15、小明妈妈思有严重的贫血,近期到医院检查后大夫要采用输血的方式治疗,下面相关叙述错误的是()A.安全输血应以输同型血为原则B.小明的妈妈,只需要输入红细胞悬液即可C.情况紧急时A型血可少量输给O型血的病人D.小明妈妈抽血检查和输血时都要针刺静脉

16、深呼吸可以缓解疲劳,放松情绪。人在吸气时,气体从外界到达肺部的路径依次是()A.咽→喉→鼻→气管→支气管→肺B.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺C.鼻→咽→喉→支气管→气管→肺D.鼻→支气管→气管→咽→喉→肺

17、新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作,这是人生来就有的反射,下列选项不属于这类简单的反射的是(

)A.眨眼反射B.缩手反射C.排尿反射D.望梅止渴

18、下列有关人体生命活动调节的叙述,正确的是(

)A.人体的感觉和语言的神经中枢都在大脑皮层B.侏儒症是由于患者幼年时甲状腺激素分泌不足而导致的C.醉酒的人身体难以维持平衡,主要原因是酒精麻醉了脑干D.人们在吵架面红耳赤时,只受神经调节,不受激素调节

19、某激素分泌异常会导致人出现生长缓慢、身材矮小等症状,但智力正常。该激素是(

)A.生长激素B.性激素C.胰岛素D.甲状腺激素

20、美丽的花城广州倡导“低碳”的生活。下列不属于“低碳”生活方式的是(

)A.购物时自备环保袋B.在夏天,空调温度控制在26℃以上C.步行或骑自行车出行D.使用一次性筷子和餐盒用餐二、综合题

21、2023年3月4日是世界肥胖日,主题为“肥胖防控,是我们的责任”。肥胖对青少年生理、心理、智力上均产生诸多负面影响。图一是中国居民的平衡膳食宝塔,图二是消化系统组成模式图,图三是小肠结构示意图,请据图回答:

(1)图一中E层食物所含的营养物质主要是______,该营养物质主要在图二消化道的[_____]被消化。

(2)中小学生多吃瘦肉、蛋等有利于身体的生长和发育,主要是因为这些食物中含的______是建造人体细胞的重要原料。建议青少年应多吃图一中B、C层食物。

(3)图三中小肠内表面有许多环形[

]______和小肠绒毛,使小肠的表面积增大,小肠绒毛内含有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管的壁都很薄,仅由一层上皮细胞构成,有利于______。

(4)当人体吸收的营养物质高于人体消耗的有机物,就会导致有机物在体内积累形成肥胖。据此信息,请你给肥胖者提一个合理建议______。

22、人的眼结构既精巧又脆弱。用眼不当会导致近视,角膜受损或病变则会导致失明,需要进行眼角膜移植。眼角膜是眼睛最前面覆盖虹膜、瞳孔及前房的凸形高度透明物质,为眼睛提供大部分屈光力。人在光强时“眯眯眼”,光弱时“瞪大眼”,有利于影像的构成。角膜所需营养主要从泪腺分泌的泪液中获取,如果眼泪所含的营养成分(水、无机盐等)不够充分,眼角膜就变得干燥,透明度就会降低。2021年12月我国药监局发布公告,国产的人工角膜获批上市,打破了国外的人工角膜垄断,为广大需要眼角膜移植的患者带来了福音。

(1)眼球在人体的结构层次上属于__________,其结构和功能的基本单位是__________。

(2)眼球需要的营养物质和__________通过主动脉到达眼球中毛细血管网,这是血液循环中的__________过程。

(3)眼球中能形成清晰物像的结构是__________,而视觉的形成部位是__________。不同人种的眼球颜色存在差异,主要是由于眼球中__________(结构名称)含的色素浓度来决定的。

(4)泪腺属于__________分泌腺(选填:内/外)。泪液中的水、无机盐属于__________的营养物质(选填:能直接吸收/不能直接吸收)。

(5)题中“眼泪所含的营养成分不够充分,眼角膜就变得干燥,透明度就会降低”属于__________(选填:事实/观点)。

(6)人在光强时“眯眯眼”,光弱时“瞪大眼”,请结合所学知识和生活经验尝试解释这一现象:_________________。三、科学探究

23、胰酶肠溶片是一种助消化药,含多种消化酶,用于胰液缺乏导致的消化不良症。为了不影响疗效,本品需要在4℃左右的低温条件下保存。生物兴趣小组的同学们以胰酶肠溶片和蛋清为原材料,探究“胰酶液对蛋白质的消化作用”。实验方法如下:

①将胰酶肠溶片处理后,获得胰酶液备用。

②将蛋清加入沸水搅拌,配成蛋花液,冷却备用。

③取两支试管,分别标为1号、2号,按下表进行处理后,结果如下:处理方法试管号1号2号3号加入蛋花液5毫升5毫升①加入不同液体后摇匀5毫升清水5毫升胰酶液②试管放置的环境温度37℃37℃50℃试管静置时间60分钟60分钟60分钟现象不变蛋花液消失、澄清不变回答下列问题:

(1)本实验中,导致1号、2号试管结果不同的变量是____________。该实验将试管放在37℃的环境中,原因是____________。

(2)实验中设置1号试管的目的是____________。比较1号和2号两支试管的实验现象,可说明____________。

(3)发烧会影响人的食欲,小丽想探究高温是否影响胰蛋白酶的消化作用,于是设置3号试管,请完善表格中3号试管的空白处:①____________,②____________。

(4)若3号试管的实验现象也是“不变”,小丽可以得出的结论是:________________。胰酶肠溶片

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