2025-2026学年辽宁省开原市初中历史九年级期末上册自测重点试题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、史料是研究历史的主要依据。下列材料中，对研究商朝历史最有可信度的是（

）A．甲骨文B．《史记》C．《封神演义》D．《资治通鉴》

2、在“蓝色的海洋文明”探究活动课上，同学们搜集的资料可以参考下列哪些书目（

）

①《尼罗河畔的金字塔世界》

②《种姓与印度教社会》

③《雅典政治制度》

④《罗马从共和走向帝制》A．①②B．②③C．③④D．①④

3、公元前4世纪，亚历山大东征，横跨欧亚非三州，使希腊文明遍布各地。东方的城市出现了优美的希腊式雕塑和建筑，东方的天文学和数学知识也传入希腊、西方，丰富了西方的知识宝库。材料强调了（

）A．希腊文化的东方化B．东西方文明的衰落C．东方文化的希腊化D．东西方文明的交融

4、某历史兴趣小组为一个历史活动搜集了三张图片，其主题是（

）

图①缔结封君封臣关系的仪式

图②劳动中的农奴

图③中世纪大学课堂A．古代亚非文明B．古代欧洲文明C．封建时代的欧洲D．封建时代的亚洲

5、从10世纪起，西欧开始了旧城市复苏和新城市产生的历史过程。一些商人、工匠和从庄园里逃亡出来的农奴，集中在港湾、城堡、教堂及交通要道周围，进行生产和交易。这说明城市（

）A．完全摆脱了领主控制B．以手工业、商业为中心C．取得了自由和自治权D．市民阶层生活富裕

6、在历史学习中，我们应学会区分历史史实和历史结论。下列属于历史结论的是（

）A．中世纪西欧大学拥有司法特权，免受地方世俗法官审判B．拜占庭帝国是希腊罗马文明的继承者和保存者C．罗马帝国版图横跨欧亚非三洲D．1122年，教皇和欧洲各国君主签署《沃姆斯和约》

7、有学者指出，6世纪末7世纪初，在东亚大陆，隋、唐帝国的先后建立既给日本提供了学习样板，也使大和朝廷倍感“国际压力”。新罗灭“任那日本府”并交好大唐王朝，进一步加深了“民族危机感”。这预示着（

）A．隋唐的发展经验增加了日本紧迫感B．国内外形势发展需要进行社会变革C．新罗与唐朝友好交往对日造成威胁D．挽救统治危机以跻身东亚强国行列

8、刘学铭在《理性的轨迹》中写道：“这种新文化思想强调人类个性的价值，关心人类个人的幸福……要求人们将目光由天堂转向尘世，用人的观点看待世界。”“这种新文化思想”与哪一历史事件直接相关（

）A．伊斯兰教的传播B．文艺复兴运动C．中世纪大学的兴起D．基督教的兴起

9、《大国崛起》中写道：“欧洲贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸，葡萄牙的里斯本、英国的伦敦等城市取代了意大利城市威尼斯、米兰等的商业中心地位。”推动上述变化的关键因素是（

）A．十字军东征B．英国成为“日不落帝国”C．新航路的开辟D．意大利走向衰落

10、1688年，英国发生了宫廷政变。这场政变没有发生流血冲突就取得了成功，因此历史学家称之为“光荣革命”。这场“革命”（

）A．推翻了国王专制统治B．英国确立君主立宪制C．克伦威尔建立共和国D．基本确立了议会制度

11、一位意大利爱国者在1814年写道:“没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值，但是，看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”阅读这段话并结合所学知识，可以理解拿破仑的对外战争（

）

①受到欧洲各国人民的支持

②使革命思想在欧洲大陆传播

③促进了意大利民族意识的觉醒④使意大利摆脱了奴役A．①②③B．②③④C．②③D．①④

12、英、法、美三国的资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件的相同目标是（

）A．推翻殖民统治B．废除君主专制C．摧毁封建制度D．确立资本主义制度

13、时至今日，人类文明的发展大致经过了以下历程：石器时代、青铜时代、铁器时代、蒸汽时代、电气时代、原子时代、信息时代。这种划分时代的方法是（

）A．用最具代表性的生产工具来代表一个时代B．把社会制度的变革当作划分各时代的标准C．将各时代的先进思想作为划分时代的标准D．根据当时的主流意识形态来划分各个时代

14、“全部近代历史上没有别的事件更惊人地影响了普通人的生活，为人类的进步开拓了更为广阔的前景，或造成更剧烈的苦难和不满。”以上叙述的是（

）A．资产阶级革命B．科学社会主义C．民族解放运动D．工业革命二、综合题

15、

(1)构建“学科思维导图”。有助于形成“关联化知识”、“理解性记忆”、“结构化思考”、“可视化思维”的历史学习能力。下面是某同学，根据所学世界近代史的知识，制作的“西方民主法治初步构建”的学科思维导图。请帮助他完成未填写的内容，并写出B或C文献所起到的作用。

A．__________

B．_________

C．_________

(2)材料：1640年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命；这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利；它们宣告了欧洲新社会的政治制度。材料中所指的“旧政治制度”是什么？“新政治制度”指什么？

16、阅读下列材料，回答问题：材料一：1846年，英国煤产量已经达40万吨，为欧洲乃至全世界第一大强国。从此，英国到处建起大工厂，那些高耸入云的烟囱喷出缕缕的烟雾，庞大的厂房发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静。——《重新定义世界和我们的生活：低碳之路》材料二：类别大事记公路1760~1774年，议会批准了452项公路筑路申请；至1800年，已建成1600条公路内河航运1761年，开凿第一条内陆运河；18世纪90年代，开凿42条新运河，耗资650万英镑铁路至1835年，议会批准了54条铁路修筑计划

1845~1847年，又有576家铁路公司被批准成立，筑路8731英里(1)材料一说明社会