2026学年广东省东莞市二年级语文期末通关历年考试题（详细参考解析）详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音，写词语。

duìqí

dùpí

qíjì

xiàoliǎn

wēinàn

shíwù

pōshuǐ

yāngmiáo

二、积累运用

2、给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。

（1）壮壮背起（bēi

bèi）书包时看到小狗在小树下撒了一泡（pào

pāo）尿。

（2）妈妈教（jiāo

jiào）育我，要少吃油炸（zhà

zhá）食物。

（3）这里的风景的（de

dí）确很美，特别是那片漂亮（piāo

piào）的花海。

3、选择合适的词语打“√”

（1）燕子有一身乌黑的羽毛，还有一对（轻松

轻快）有力的翅膀。

（2）我翩翩起舞，雪白的衣裳随风（飘动

飘浮）。

（3）蔡伦吸收了人们长期积累的（经历

经验），改进了造纸术。

（4）晚上九点左右，昙花悄悄地（绽开

打开）淡雅的花蕾。

4、把下面偏旁组成新字，再组词。

5、下面的动物通常是怎样活动的？选一选。（填序号）①狼

②羚羊

③海龟

④白鹤

⑤大雁

⑥黄牛

⑦蚯蚓

⑧螃蟹

⑨虾

⑩猩猩

天上飞的

_______________

地上跑的

_______________

土里钻的

_______________

水里游的

_______________

6、在括号里填上合适的标点符号。

（1）那里景色秀丽神奇(

)尤其是那些怪石(

)有趣极了(

)

（2）妈妈说(

)请爸爸告诉我们(

)螺丝刀放在哪儿(

)

（3）那美丽如画的山水(

)怎能不令人流连忘返(

)

7、填写与动物有关的成语。

九()二()害群之()

胆小如()

狐假()威

()飞凤舞

如()得水

惊弓之()

如()添翼

亡()补牢

三、语言扩展

8、按要求写句子。

（1）小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着。（改写成拟人句）

____________

（2）中秋的夜晚，月亮像个______，高高地挂在天空。（写比喻句）

9、按课文内容填空。

（1）平时肯帮人，(

)(

)(

)(

)(

)。

（2）(

)(

)(

)(

)一树高，万条垂下绿丝绦。

（3）(

)(

)(

)则(

)(

)(

)。——《韩非子》

（4）子鼠—(

)(

)—寅虎—卯(

)—辰(

)—巳蛇—(

)马

四、阅读与理解

10、_______①一个小家伙孤零零地趴在树枝上，大家都不知道那是什么，没有人理睬它。②日子慢慢地过去了。③一只毛毛虫兴奋地探出头，想跟大家交朋友。但是，没有小动物愿意和它交朋友。④又过了一段时间，毛毛虫蜕（tuì）掉了皮，换上了宽松的衣服。⑤小松鼠问：“你怎么长得这么难看啊⑥毛毛虫扭动着身体，很伤心。⑦“不好了，我们这里有怪物”小猴子告诉森林里的朋友们。⑧原来，毛毛虫已经变成了一个蛹。⑨这下大家更不喜欢它了。⑩阳光灿烂的一天，毛毛虫变成了蝴蝶。⑪小动物们很惊讶：我们一直小瞧的怪物竟然变得这么美丽。⑫美丽的按钮在自己手上，只是别人没有发现，请别小瞧我！1．给短文选一个合适的题目(

)。（填序号）

①毛毛虫蜕皮

②不受欢迎的毛毛虫

③请别小瞧我

2．读小松鼠和小猴子的话，在“”里加上合适的标点符号。

3．请你梳理毛毛虫的成长经历，完成下面的表格。毛毛虫的成长经历小动物们的态度毛毛虫孤零零地趴在树枝上______毛毛虫兴奋地探出头____________说它长得难看，是怪物变成了蛹____________惊讶它的美丽

4．下列对短文最后一句话的理解，正确的一项是(

)（填序号）

①不要小看他人，因为他人经过努力会变得美丽。

②我们手上都有一个按钮，一按就会变美丽。

五、书写与运用

11、照样子，写一写你的一个好朋友。向大家介绍：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？

___________