2025年四川省邛崃市高二生物上册期末考试模拟卷（A卷）附答案

2025年四川省邛崃市高二生物上册期末考试模拟卷（A卷）附答案考试时间：75分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、肺泡上皮细胞有Ⅰ型和Ⅱ型2种，其形态和功能不同的原因是（）A．细胞增殖 B．细胞分化 C．细胞衰老 D．细胞癌变2、生物学知识中的“比值”是一种数学模型，可较为准确地表示生命过程中两种（个）密切相关的量之间的关系。下列对各种“比值”变化的描述正确的是（）A．运动员在百米冲刺时，细胞呼吸CO2释放量/O2吸收量的值变大B．降低环境中CO2浓度时，短时间内植物叶绿体中NADPH/NADP+的值变大C．细胞发生质壁分离时，原生质体的体积/整个细胞的体积的值变大D．细胞由休眠转入代谢旺盛过程中自由水/结合水的比值减小3、研究发现，MPF是细胞分裂过程中促进染色质浓缩成染色体的物质，其含量会发生变化。图甲和图乙分别表示某种动物（2n=4）不同个体的细胞分裂图。下列叙述正确的是（）A．图甲处于有丝分裂后期或后期ⅡB．图乙细胞中MPF的含量较间期高C．图甲和图乙细胞可能均来自卵原细胞D．图甲与图乙细胞中均含有2个染色体组4、下列关于细胞凋亡的叙述中，正确的是（）A．细胞凋亡都是不良环境诱导的结果B．细胞凋亡仅发生于心脏等特定的器官中C．细胞凋亡受基因调控，是一种程序性死亡D．人体在胚胎发育时期不发生细胞凋亡5、某研究小组利用α-淀粉酶与淀粉溶液探究温度对酶活性的影响，并检测还原糖的含量，实验结果如下表所示（吸光度值与还原糖的量成正比）。下列叙述正确的是（）组别123456温度（℃）02235456585吸光度0.170.851.121.271.380.45A．本实验的自变量是温度，每组反应前应将α-淀粉酶与淀粉溶液分别在对应温度下保温B．本实验的因变量是吸光度，应等到每组的淀粉完全反应后再测吸光度C．组1为空白对照组，α-淀粉酶的最适温度应在45℃～85℃之间D．组6的吸光度较低是由于酶结构改变导致活性降低，降低温度后活性可恢复6、为探究影响过氧化氢酶活性的因素，在温度为20℃、pH为7.0的条件下，将一定量的H2O2A．提高悬液中酶的浓度 B．提高H2C．降低反应体系的温度 D．降低反应体系的pH7、cAMP是由ATP脱去两个磷酸基团后环化而成的一种细胞内的分子，其形成过程如图所示，下列叙述错误的是（）A．ATP和cAMP含有的高能磷酸键个数分别是2和0B．在某些生物中ATP转化成ADP释放出的能量可转化成电能C．AMP与腺嘌呤核糖核苷酸的结构相同，可作为合成RNA的原料D．ATP、ADP、AMP和cAMP都有代表腺苷的①结构8、下列关于酶的特性及其影响因素的相关实验的叙述，正确的是（）A．“探究酶催化的高效性”实验中，酶为化学反应提供活化能，致使酶促反应速率快B．“探究pH对过氧化氢酶的影响”实验中，收集到氧气的体积即为酶促反应速率C．“探究酶的专一性”实验中，需设置2支试管以证明淀粉和蔗糖也是还原糖D．“探究温度对淀粉酶活性影响”的实验中，不能选择本尼迪特试剂检测反应产物9、目前发现的人体葡萄糖转运蛋白（GLUTs）共有14种，主要负责葡萄糖和果糖的跨膜转运。这14种葡萄糖转运蛋白的差异主要体现在（）A．氨基酸的排列顺序 B．氨基酸的元素组成C．氨基酸的合成方式 D．氨基酸的空间结构10、下图是某神经纤维的膜结构示意图，a~d代表不同物质出入神经细胞的方式，下列叙述错误的是（）A．a可表示钠离子经主动转运排出细胞B．b可表示氧气经扩散进入细胞C．c可表示去极化过程钠离子的内流D．d可表示复极化过程钾离子的外流11、下列关于肺泡壁细胞叙述错误的是（）A．细胞A构成大部分的肺泡壁，有利于气体交换B．细胞B为Ⅱ型细胞，其分泌功能依赖于膜的选择透过性C．细胞A中①的数目少于细胞B，说明细胞B对能量的需求高D．②光面内质网与细胞B合成和分泌脂质的功能有关12、蛋白质和核酸是生命体最重要的两类生物大分子。下列结构或物质不是由核酸和蛋白质组成的是（）A．染色体 B．抗体 C．T2噬菌体 D．核糖体13、实验室中某同学以洋葱为材料进行相关实验。下列叙述正确的是（）A．光合色素的提取与分离时，可以用洋葱鳞片叶为材料B．制作洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片时，需用盐酸破坏细胞间的果胶C．观察植物细胞质壁分离及复原实验时，不可以用洋葱鳞片叶的内表皮为材料D．鉴定洋葱是否含有蛋白质时，双缩脲试剂A剂和B剂混合后加入待测研磨液中14、人体细胞中膜蛋白功能复杂多样。下列生命活动中不需要膜蛋白参与的是（）A．小肠上皮细胞吸收甘油 B．线粒体内膜上的电子传递C．突触后膜接收神经递质 D．分泌蛋白通过胞吐运出细胞15、受损的线粒体被包裹形成自噬体，与溶酶体融合后，被溶酶体消化降解。下列叙述错误的是（）A．线粒体和溶酶体均为单层膜结构B．溶酶体内有多种酸性水解酶C．降解受损线粒体可补充细胞所需物质D．自噬体与溶酶体融合依赖生物膜的流动性二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、成熟筛管细胞是高等植物中运输有机物的细胞，其保留了线粒体，但细胞核和核糖体退化消失，完全依靠紧邻的伴胞供给营养“养活”。图一是某高等植物光合产物以蔗糖形式从叶肉细胞经细胞外空间进入伴胞的过程。图二为蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列说法正确的是（）A．图1中蔗糖进入细胞的方式为主动运输，消耗的能量不直接来自ATPB．ATP的合成减少会直接影响图2中单糖的运输C．与野生型相比，SU功能缺陷突变体的叶肉细胞中会积累更多的蔗糖D．若没有伴胞供给营养，成熟筛管细胞将因结构不完整而缩短寿命17、在胚胎形成过程中，细胞可以从上皮状态转变为间质状态（EMT），科研人员利用EMT的关键阶段成功诱导小鼠乳腺癌细胞转化为无害的脂肪细胞。下列相关叙述错误的是（）A．乳腺癌细胞表面糖蛋白含量增加，容易分散转移B．乳腺癌细胞和脂肪细胞中的蛋白质种类均不同C．癌细胞EMT过程的变化与细胞骨架的功能有关D．可用苏丹Ⅲ检测由EMT诱导产生的脂肪细胞中的脂肪18、如图，科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接，将甲的伞柄嫁接到乙的假根上，长出了乙的伞帽．下列有关评价合理的是（）A．该实验证明了假根能控制伞帽的性状B．该实验证明了细胞核是代谢的调控中心C．欲证明细胞核的功能，需同时进行对照实验D．该实验证明了细胞质是遗传的控制中心19、有氧呼吸与无氧呼吸的相冋点是（）A．都能产生二氧化碳 B．都能产生ATPC．都经过生成丙酮酸的反应 D．都能产生水20、在一块水域出现富营养化，藻类是吸收磷元素的主要生物，下列说法错误的是（）A．藻类中鲜重最多的化合物是水B．磷是构成藻类生物膜的必要元素C．该水域中藻类是一个群落D．磷是组成藻类细胞的微量元素21、下列关于细胞及内环境的叙述，正确的是（）A．人体新陈代谢中的化学反应主要发生在细胞内B．肝脏细胞和肾脏细胞都生活在组织液中C．毛细淋巴管壁细胞生活在组织液和淋巴中D．小肠绒毛上皮细胞生活在组织液和消化液中22、细胞通过本身的某种耗能过程将某种分子或离子逆着电化学梯度由膜的一侧移向另一侧的过程叫主动运输，主动运输所需要的能量由细胞提供。主动运输又分为原发性的主动运输和继发性的主动运输，后者消耗的能量不直接由高能磷酸化合物提供。如图表示钠离子、钾离子和葡萄糖的跨膜运输情况，下列相关叙述正确的是（）A．载体蛋白l可进行继发性主动运输，载体蛋白2可进行自发性主动运输B．钠离子经载体蛋白l进入细胞与葡萄糖进入红细胞的方式都是被动运输C．载体蛋白1和载体蛋白2的功能不同，与细胞内DNA的数量密切相关D．载体蛋白2既具有转运物质的功能，也具有降低化学反应活化能的功能23、如图为由A、B、C三条链共81个氨基酸构成的胰岛素原，需切除C链才能成为有活性的胰岛素，下列相关叙述正确的是（）A．C链的切除需要消耗2分子的水B．胰岛素原中至少含有1个游离的氨基C．参与构成该蛋白质分子的氨基酸共有81个羧基D．有活性的胰岛素分子中含有2条肽链、49个肽键24、下列关于ATP的叙述正确的是（）A．ATP水解释放的能量来自三个高能磷酸键B．ATP中“A”代表腺苷，由腺嘌呤和核糖结合而成C．根尖细胞产生ATP的场所有线粒体、叶绿体和细胞溶胶D．ATP中的能量可来源于光能和化学能，也可以转化成光能和化学能25、关于生物学原理在生产实践中的应用，下列叙述正确的是（）A．“一次施肥不能太多”，避免土壤溶液浓度过高，引起烧苗现象B．农家肥在土壤中微生物的分解下产生CO2和无机盐，提高光合作用速率C．选用透气的消毒纱布包扎伤口，促进伤口处细胞有氧呼吸，有利于伤口的愈合D．“露田，晒田”，能为根系提供更多O2，促进细胞呼吸，有利于根吸收无机盐三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）26、科研人员从植物叶绿体中分离类囊体，构建含类囊体的人工细胞，并探究光照等因素对人工细胞功能的影响。请回答下列问题：（1）细胞破碎后，在适宜温度下用低渗溶液处理，涨破膜，获得类囊体悬液。经离心分离获得类囊体，为保持其活性，需加入溶液重新悬浮，并保存备用。（2）类囊体浓度用单位体积类囊体悬液中叶绿素的含量表示。吸取5μL类囊体悬液溶于995μL的溶液中，混匀后，测定出叶绿素浓度为3μg/mL，则类囊体的浓度为μg/mL。（3）为检测类囊体活性，实验前需对类囊体进行多次洗涤，目的是消除类囊体悬液中原有光反应产物对后续实验结果的影响，这些产物主要有。（4）已知荧光素PY的强弱与pH大小正相关。图示具有光反应活性的人工细胞，在适宜光照下，荧光强度（填“变强”“不变”或“变弱”），说明类囊体膜具有的功能有。（5）在光反应研究的基础上，利用人工细胞开展类似碳反应生成糖类的实验研究，理论上还需要的物质有。27、请据图回答有关光合作用和细胞呼吸的问题：（1）图甲代表高等植物的光合作用，其中光反应的场所是，a、b可提供给暗反应阶段用于对的还原。（2）图乙中的A、B、C分别代表有氧呼吸的三个阶段，A阶段的场所是，能产生大量能量的是阶段（填字母）；（3）下图丙表示在相同环境条件下，Ⅰ、Ⅱ两种植物随着光照强度的变化，CO2吸收量的变化曲线图。当光照强度为A时，Ⅰ植物的光合速率（填“大于”、“小于”或“等于”）Ⅱ植物的光合速率，原因是，此光照下Ⅰ植物若要正常生长，每天至少照光小时。（4）植物光合作用的强度也可用单位时间内通过光合作用制造糖类的质量来衡量，某生物兴趣小组想用此方法测定植物的光合作用强度，请完成此实验设计：①将一株正常生长的植物幼苗对称叶片的一部分（a）不做处理，另一部分（b）处理；②采用适当方法阻止两部分之间物质和能量的转移；③在适宜光照下照射1h，；④通过计算，即可求出1h内a叶片被截取部分光合作用合成的有机物总量。28、荔枝是具有岭南特色的水果，某研究小组为了探究光照强度和钾肥浓度对荔枝光合作用的影响，研究小组将大小一致的荔枝植株先停止施肥5个月，再移栽至盆中，均分成四组，其中一组为对照组，其余三组分别施加低钾肥、中钾肥、高钾肥，然后在不同光照条件下培养，实验重复4次。结果如图。请回答以下问题：（1）叶绿体中的光合色素分布在上，它们的作用是。（2）由图可知，随着光照强度的逐渐增加，荔枝的光合作用速率逐渐增大，这是由于叶绿体在单位时间内获取了更多的光能，光反应速率加快，为暗反应中过程提供了更多的。（3）比较对照组和中钾组的实验结果，可以推测施用钾肥主要通过促进荔枝生长；在同等光照条件下，高钾组的光合作用强度低于中钾盐，这可能是由于施肥过多影响了植物的吸水，使植物的气孔开度（填“增大”或“减小”），进而限制了暗反应中速率。（4）当光照强度等于200μmol光量子·m-2·s-1时，中钾组的实际光合速率为μmol·m-2·s-1（用O2合成量表示）。29、炎症发生时，疼痛是一种防御性的保护反应。TRPV1是位于疼痛感神经末梢的一种阳离子通道蛋白，它可以控制相关离子进出神经细胞。研究发现，白细胞介素-6能使神经细胞膜上TRPV1通透性增强，促进Ca2+内流，继而引发局部炎症组织疼痛，其分子机制如下图所示。实验证明，辣椒素和43℃以上的高温都可以激活TRPV1，并打开TR-PV1通道。请回答下列问题：（注：gp130-JAK、P13K、AKT是参与细胞信号转导过程中的重要物质。）（1）如图所示，膜蛋白gp130最可能是（填“载体蛋白”或“受体蛋白”）。Ca2+进入神经细胞的方式是。（2）据图分析，PI3K一方面促进蛋白的合成，一方面促进的融合，进而使神经细胞膜上TRPV1通透性增强，促进Ca2+内流。从炎症因子IL-6与gp130结合到产生疼痛的调节方式（填“属于”或“不属于”）反射。（3）吃辣椒时，辣椒素会刺激口腔内的疼觉感受器并产生兴奋，该兴奋在神经纤维上传导时，兴奋部位钠离子通道的开闭情况是，兴奋沿传入神经纤维传至神经纤维末梢，引起储存在突触小体内的内的谷氨酸（一种神经递质）释放并作用于突触后神经元，经一系列神经传导过程，最终在产生疼觉。（4）吃辣味火锅时，若再喝热饮料，则疼觉会增强，试解释其原因：