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文档简介
邢台市柏乡县2026届四年级数学第二学期期中学业质量监测模拟试题(含答案解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.写出下图中物体的长度。
回形针长(________)厘米(________)毫米。
铅笔长(________)毫米。2.在括号里填上“>”“<”或“=”。3厘米3毫米(________)33毫米83×9(________)700(________)(________)3.学校举行三年竞赛,参加语文竞赛的有22人,参加数学竞赛的有25人,语文、数学都参加的11人,参加竞赛的一共有(_____)人。4.在横线上填上合适的单位。一辆货车可载重4________。小明洗一次手用了20________。小东家离学校有点远,相距3________。乒乓桌高6________。5.小明上午7:30去学校,走15分钟到校,时间是(________).6.看图回答问题。一共调查了(______)人;喜欢篮球的有(______)人;只喜欢足球的有(______)人;两种球都喜欢的有(______)人。7.在()里填“平移”或“旋转”。把计数器上的珠子往上拨,珠子的运动是(_____);打开教室的门,门的运动是(_____)。8.在括号里填上合适的单位。一粒花生米大约重1(________);1个西红柿大约重200(________);一个菠萝大约重1(________);你早上洗脸刷牙大约用5(________);看一场电影大约用2(________);老师每天工作时间大约为10(________);戴红领巾大约用的时间为25(________)。二、认真辨析,我会判。1.1部电话机388元,买5部电话机2000元足够.(______)2.2016年的第一季度是91天.(________)3.甲数的等于乙数的20%,甲数与乙数相等.(甲数、乙数不为0)._____4.4.21读作:四点二十一。(_____)5.125×8的积的末尾共有2个0。________三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.要使□36×3的积是四位数,□里最小填()。A.1 B.3 C.52.334最小乘()时,积是四位数。A.3 B.2 C.93.下面几幅图中,()的阴影部分能用表示。A. B. C. D.4.650+315=965,错误的验算方法是()。A.965-650 B.965-315 C.315+650 D.965+3155.在计算52×4时,“5”与“4”相乘表示().A.5×4 B.50×40 C.50×4四、计算题。(28分)1.直接写得数。35×2=420+160=100-78=0×70=2.用竖式计算。(带※的要验算)※※五、作图题。1.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。2.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:303.正确连线六、生活问题,我会解。1.把两个长15厘米,宽6厘米的长方形,拼成一个长方形,拼成的大长方形的周长是多少厘米?(画一画,算一算)2.王伯伯要靠墙围一个长方形菜地,现在只有长100米的围栏,下面哪种方案合理?3.买书。一套《恐龙世界》一套《世界未解之谜》一套《小牛顿科学馆》一套《兔子坡》90元136元?元158元(1)一套《世界未解之谜》比一套《兔子坡》便宜多少钱?(2)一套《小牛顿科学馆》的价钱比一套《恐龙世界》的4倍少60元,买一套《小牛顿科学馆》需要多少钱?4.一列高铁从广南开往深圳北,在广南站有827人.到达虎门站有140人下车,同时有283人上车.这时高铁上有旅客多少人?5.李婆婆养了一群鸡,她准备一面靠墙用篱笆围一个长12米,宽9米的鸡圈,至少需要多长的篱笆?(画图是解决问题的好办法)
参考答案一、神奇小帮手。1、2875【分析】测量长度方法:尺子沿着所测物体放,尺边对齐被测对象,零刻度线与物体的一端对齐,另一端对应刻度线的数值即为物体的长度。如果不是与零刻度线对齐,所测长度还要减去开始端点对应的刻度。【详解】通过上图可知,回形针长2厘米8毫米;铅笔长为85-10=75毫米。【点睛】本题主要考查学生测量物体长度方法的掌握和灵活运用。2、=><<【分析】(1)厘米和毫米之间的进率是10,据此将3厘米3毫米换算成毫米,再进行比较。(2)根据两位数乘一位数的计算方法,求出83×9的积,再和700比较大小。(3)同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母大的分数小。据此解答即可。【详解】3厘米3毫米=33毫米83×9=747,747>700,则83×9>700;<<【点睛】不同单位的数比较大小时,先换算成同一单位的数,再进行比较。熟练掌握分数比较大小的方法。3、36【详解】略4、吨秒千米分米【解析】此题主要考查了计量单位的认识,常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米,常见的质量单位有吨、千克、克,常见的时间单位有时、分、秒,根据生活实际与数据大小选择合适的单位。5、7:45【详解】略6、3924158【分析】此图分为三部分,分别是16人,8人,15人。16人是只喜欢篮球的人数,8人是既喜欢篮球又喜欢足球的人数,15人是只喜欢足球的人数。把3部分人数相加就是一共调查的人数;喜欢篮球的包括两部分:只喜欢篮球的人和既喜欢篮球又喜欢足球的人。【详解】16+8+15=24+15=39(人)16+8=24(人)一共调查了(39)人;喜欢篮球的有(24)人;只喜欢足球的有(15)人;两种球都喜欢的有(8)人。【点睛】弄清图中三部分的含义是解答此题的关键。7、平移旋转【详解】略8、克克千克分钟小时小时秒【分析】根据生活经验,对质量单位、时间单位和数据的大小认识,可知计量一粒花生米的重量用“克”做单位;计量1个西红柿大约重200用“克”做单位;计量一个菠萝的重量用“千克”做单位;计量你早上洗脸刷牙的时间用“分钟”做单位;计量看一场电影的时间用“小时”做单位;计量老师每天工作的时间用“小时”做单位;计量戴红领巾大约用的时间应用“秒”做单位;据此填空。【详解】一粒花生米大约重1克;1个西红柿大约重200克;一个菠萝大约重1千克;你早上洗脸刷牙大约用5分钟;看一场电影大约用2小时;老师每天工作时间大约为10小时;戴红领巾大约用的时间为25秒。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。二、认真辨析,我会判。1、√【详解】略2、√【详解】略3、√【详解】把甲乙两数分别看作单位“1”,因为=20%,甲数与乙数相等,所以甲数与乙数相等.【点睛】解答本题关键是确定单位“1”.4、×【分析】根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字。【详解】4.21读作:四点二一故原题说法错误5、×【分析】根据整数乘除法的计算方法,先求出125×8的结果,进而数出积的末尾0的个数即可。【详解】125×8=1000所以125×8的积的末尾有3个0。原题说法错误。故答案为:×。【点睛】解决此题关键是先求出算式的结果,进而确定积末尾0的个数即可。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】一位数乘三位数的积可能是三位数,也可能是四位数;要使□36×3的积是四位数,因为3乘第一个因数个位上的数积超过10要向十位进1,3乘第一个因数十位上的数加上个位进上来的1满10向百位进1,所以□里的数与3的乘积必须等于或大于9,因此□里最小填3。【详解】据分析得出:要使□36×3的积是四位数,□里最小填3。故答案为:B【点睛】此题考查的目的是理解掌握一位数乘多位数的乘法法则,以及判断一位数乘三位数的积的位数的方法及应用。2、A【分析】根据乘法的计算法则,把选项数据一一代入算式,比较结果即可选择。【详解】A.3,334×3=1002,积是四位数。B.2,334×2=668,积是三位数。C.9,334×9=3006,积是四位数,但不是最小乘9。故答案选:A。【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算,属于基础知识,认真计算即可。3、B【详解】略4、D【分析】整数加法验算时,可以根据用和减去加数,看是不是等于另一个加数;也可以交换两个加数的位置,看是不是还等于和。据此解答即可。【详解】验算650+315=965时,可以列式965-650、965-315或者315+650。故答案为:D。【点睛】本题考查整数加法的验算方法,注意可以用加法和减法两种方法进行验算。5、C【详解】略四、计算题。(28分)1、70;580;22;0;;;1【详解】略2、739;918;630608;1000;6872【分析】笔算整数加减法:①相同数位要对齐;②从个位加起或减起;③同一数位上的数相加满十,要向前一位进1;④如果哪个数位上的数不够减,就从前一位上退一,加上原来的数再减。加法的验算方法有两种:一种是交换加数的位置再加一次,看和是不是相同;另-种方法是用和减去加数,看结果是不是另一个加数;减法的验算方法:“差+减数=被减数”或“被减数-差=减数”来验算减法计算是否正确。笔算多位数乘一位数:用一位数从多位数的个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】※58+681=739306×3=918验算:704-74=630※901-293=608验算:446+554=1000859×8=6872五、作图题。1、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、【详解】略3、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.六、生活问题,我会解。1、72厘米或54厘米(图见分析)【分析】如下图,把宽拼在一起形成的长方形的长是15+15=30厘米,宽是6厘米;把长拼在一起形成的长方形的长是15厘米,宽是6+6=12厘米;再根据长方形的周长公式计算出它们的周长。【详解】(1)把宽拼在一起形成的长方形的周长:(15+15+6)×2=36×2=72(厘米)(2)把长拼在一起形成的长方形的周长:(15+6+6)×2=27×2=54(厘米)答:拼成的大长方形的周长是72厘米或54厘米。【点睛】可以把短边拼在一起,也可把长边拼在一起,有2种拼法,得到的长方形周长也不一样。2、方案二合理【详解】方案一:45+45+20=110(米)110米>100米方案二:45+20+20=85(米)85米〈100米方案二合理3、(1)22元(2)300元【分析】(1)用一套《兔子坡》的单价减一套《世界未解之谜》的单价,就是一套《世界未解之谜》比一套《兔子坡》便宜多少钱。(2)用一套《恐龙世界》的单价×4-60元,就是买一套《小牛顿科学馆》需要多少钱。【详解】(1)158-136=22(元)答:一套《世界未
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