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浙江省台州市“海山教育联盟”2027届七年级数学第一学期期末质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.国庆热映的《我和我的祖国》上映天,累计票房亿,亿用科学计数法可表示为()A. B. C. D.2.如图,点C、D为线段AB上两点,AC+BD=a,且AD+BC=AB,则CD等于()A.2a B.a C. D.3.下列四个式子中,是一元一次方程的是()A. B. C.=1 D.4.近年来,国家重视精准扶贫,收效显著.据统计约有65000000人脱贫,把65000000用科学记数法表示,正确的是()A.0.65×108 B.6.5×107 C.6.5×108 D.65×1065.下列四个数中,最小的数是()A.2 B.﹣2 C.0 D.﹣6.多项式x|m|+(m-4)x+7是关于x的四次三项式,则m的值是()A.4 B.-2 C.-4 D.4或-47.下列四个数中,最小的数是()A.﹣|﹣3| B.|﹣32| C.﹣(﹣3) D.8.解方程步骤如下:去括号,得移项,得合并同类项,得化系数为1,从哪一步开始出现错误A.① B.② C.③ D.④9.下列结论不一定成立()A.如果x=y,那么x﹣m=y﹣m B.如果x=y,那么mx=myC.如果x=y,那么 D.如果,那么x=y10.如图所示的运算程序中,如果开始输入的值为-48,我们发现第1次输出的结果为-24,第2次输出的结果为-12,,第2019次输出的结果为()A.-3 B.-6 C.-24 D.-1211.一只跳蚤在第一象限及x轴、y轴上跳动,在第一秒钟,它从原点跳动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向跳动[即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…],且每秒跳动一个单位,那么第35秒时跳蚤所在位置的坐标是()A.(4,O) B.(5,0) C.(0,5) D.(5,5)12.某车间原计划13小时生产一批零件,后来每小时多生产10件,用了12小时不但完成任务,而且还多生产60件,设原计划每小时生产x个零件,则所列方程正确的是()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图①,O为直线AB上一点作射线OC,使∠AOC=120°,将一个直角三角尺如图摆放,直角顶点在点O处,一条直角边OP在射线OA上,将图①中的三角尺绕点O以每秒5°的速度按逆时针方向旋转(如图②所示),在旋转一周的过程中第t秒时,OQ所在直线恰好平分∠BOC,则t的值为______.14.科学家们发现,太空中距离银河系约2500000光年之遥的仙女星系正在向银河系靠近.其中2500000用科学记数法表示为_____.15.我们把称为二阶行列式,规定它的运算法则为:;如:,则m的值为____.16.当=__________时,有最小值.17.如图,,交于点,交于点,平分,且交于点,若,则___________度.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)苏宁电器销售两种电器A和B,电器A每台定价800元,电器B每台定价200元.双十一期间商场促销,向客户提供两种优惠方案.方案一:买一台A送一台B;方案二:电器A和电器B都按定价的90%付款.现某客户要到该卖场购买电器A10台,电器Bx台(x>10).(1)若该客户按方案一购买,需付款
元;(用含x的代数式表示)若该客户按方案二购买,需付款
元.(用含x的代数式表示)(2)若x=30,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?19.(5分)如图,点O是学校的大门,教师的办公室A位于点O的北偏东45°,学生宿舍B位于点O的南偏东30°,(1)请在图中画出射线OA、射线OB,并计算∠AOB的度数;(2)七年级教室C在∠AOB的角平分线上,画出射线OC,并通过计算说明七年级教室相对于点O的方位角.20.(8分)先化简,再求值:,其中.21.(10分)为了了解市民“获取新闻的最主要途径”,某市记者开展了一次抽样调查。根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图.根据以上信息解答下列问题.(1)这次接受调查的市民总人数是_________.(2)扇形统计图中,“电视”所对应的圆心角的度数是_________.(3)请补全条形统计图.(4)若该市约有80万人,请你估计其中将“电脑和手机上网”作为“获取新闻的最主要途径”的总人数.22.(10分)如图,大正方形的边长为a,小正方形的边长为b.(1)用代数式表示阴影部分的面积;(2)当a=20,b=12时,求阴影部分的面积.23.(12分)以直线AB上一点O为端点作射线OC,将一块直角三角板的直角顶点放在O处(注:∠DOE=90°).(1)如图①,若直角三角板DOE的一边OD放在射线OB上,且∠BOC=60°,求∠COE的度数;(2)如图②,将三板DOE绕O逆时针转动到某个位置时,若恰好满足5∠COD=∠AOE,且∠BOC=60°,求∠BOD的度数;(3)如图③,将直角三角板DOE绕点O逆时针方向转动到某个位置,若OE恰好平分∠AOC,请说明OD所在射线是∠BOC的平分线.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】亿=2957000000,∴将亿用科学记数法可以表示为.故选:B.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2、B【解析】根据线段的和差定义计算即可.【详解】解:∵AD+BC=AB,∴2(AD+BC)=3AB,∴2(AC+CD+CD+BD)=3(AC+CD+BD),∴CD=AC+BC=a,故选B.本题考查线段的和差计算,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.3、C【分析】根据一元一次方程的定义即可求出答案.【详解】解:A、该方程中含有2个未知数,不是一元一次方程,故本选项错误;B.该方程的最高次数是2,不是一元一次方程,故本选项错误;C.由原方程得到x-3=0,符合一元一次方程的定义,故本选项正确;D.该方程中分母含有未知数,不是一元一次方程,故本选项错误;故选:C.本题考查一元一次方程,解题的关键是熟练运用一元一次方程的定义.4、B【解析】分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.详解:65000000=6.5×1.故选B.点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5、B【详解】解:∵2>0,-2<0,-<0,∴可排除A、C,∵|-2|=2,|-|=,2>,∴-2<-故选:B.6、C【分析】根据多项式的定义即可得.【详解】∵多项式是关于x的四次三项式∴∴故选:C.本题考查了多项式的定义,熟记定义是解题关键.7、A【解析】∵A.﹣|﹣3|=-3,B.|﹣32|=9,C.﹣(﹣3)=3,D.,∴A最小.故选A.8、B【解析】分析:根据移项可得4x﹣x﹣2x=4+1,因此②错误.详解:4(x﹣1)﹣x=2(x+),去括号,得:4x﹣4﹣x=2x+1,移项,得:4x﹣x﹣2x=4+1,合并同类项,得:x=5,错误的一步是②.故选B.点睛:本题主要考查了解一元一次方程,关键是正确掌握一元一次方程的解法,注意移项要变号.9、C【分析】根据等式的性质,逐项判断,判断出结论不一定成立的是哪个即可.【详解】解:∵如果x=y,那么x﹣m=y﹣m,正确∴选项A不符合题意;∵如果x=y,那么mx=my,正确∴选项B不符合题意;∵m=0时,不成立,∴选项C符合题意;∵如果,那么x=y,正确∴选项D不符合题意.故选:C.此题主要考查等式的性质,解题的关键是熟知等式的性质运用.10、B【分析】根据程序得出一般性规律,确定出第2019次输出结果即可.【详解】解:把x=-48代入得:×(-48)=-24;
把x=-24代入得:×(-24)=-12;
把x=-12代入得:×(-12)=-6;
把x=-6代入得:×(-6)=-3;
把x=-3代入得:-3-3=-6,
依此类推,从第3次输出结果开始,以-6,-3循环,
∵(2019-2)÷2=1008…1,
∴第2019次输出的结果为-6,
故选:B.此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.11、B【分析】由题目中所给的质点运动的特点找出规律,即可解答.【详解】跳蚤运动的速度是每秒运动一个单位长度,(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)用的秒数分别是1秒,2秒,3秒,到(2,0)用4秒,到(2,2)用6秒,到(0,2)用8秒,到(0,3)用9秒,到(3,3)用12秒,到(4,0)用16秒,依次类推,到(5,0)用35秒.故第35秒时跳蚤所在位置的坐标是(5,0).故选B.本题主要考查点的坐标问题,解决本题的关键是正确读懂题意,能够正确确定点运动的顺序,确定运动的距离,从而可以得到到达每个点所用的时间.12、B【分析】首先理解题意,找出题中存在的等量关系:实际12小时生产的零件数=原计划13小时生产的零件数+60,根据此等式列方程即可.【详解】设原计划每小时生产x个零件,则实际每小时生产(x+10)个零件,根据等量关系列方程得:故选:B.列方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、24或60【分析】先根据题目中的要求,找出OQ平分∠BOC的两种状态,分别得出结果.【详解】解:已知∠AOC=120°,三角尺绕点O以每秒5°的速度按逆时针方向旋转,要使OQ所在直线恰好平分∠BOC,有两种情况,OQ所在的直线平分和延长线平分∠BOC,所以第一种情况时,t为24,第二种情况时,t为60,故答案为24或60此题重点考察学生对图形平移的理解,抓住平移前后的变化是解题的关键.14、2.5×106【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数,2500000用科学记数法表示为2.5×106,故答案为2.5×106.15、【分析】根据二阶行列式的运算法则列出方程,故可求解.【详解】∵,∴m-2×3=-10,解得m=-1.故答案为:-1.此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意列出方程.16、1【分析】根据绝对值的非负性即可得出结论.【详解】解:∵≥0,当且仅当a=1时,取等号∴当a=1时,有最小值故答案为:1.此题考查的是绝对值非负性的应用,掌握绝对值的非负性是解决此题的关键.17、65°【分析】先根据对顶角相等求出∠HGF的度数,再由平行线的定义得出∠EFG的度数,根据角平分线的性质得出∠AHF的度数,【详解】解:∵∠AGE=50°,
∴∠HGF=50°,
∵AB∥CD,
∴∠EFD=180°-∠HGF=180°-50°=130°,
∵FH平分∠EFD,
∴本题考查的是平行线的性质,熟知两直线平行,同旁内角互补是解答此题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)(200x+6000),(180x+7200);(2)按方案一购买较合算.【分析】(1)根据题目提供的两种不同的付款方式列出代数式即可;(2)将x=30代入求得的代数式中即可得到费用,然后比较即可得到选择哪种方案更合算;【详解】解:(1)800×10+200(x﹣10)=200x+6000(元),(800×10+200x)×90%=180x+7200(元);故答案为:(200x+6000);(180x+7200)(2)当x=30时,方案一:200×30+6000=12000(元)
方案二:180×30+7200=12600(元)∵12000<12600∴按方案一购买较合算.【点评】本题考查了列代数式和求代数式的值的相关的题目,解题的关键是认真分析题目并正确的列出代数式.19、(1)画图见解析,105°;(2)南偏东82.5°处.【分析】(1)根据方位角的确定方法画图即可;再利用平角减去∠AOM、∠NOB即可得到答案;(2)根据角平分线的画法画出OC,利用角平分线的性质计算角度.【详解】(1)(画出OA、OB)由题知:∠AOM=45°,∠NOB=30°,∴∠AOB=180°-45°-30°=105°;(2)(画出OC)由(1)知:∠AOB=105°∵OC平分∠AOB,∴∠BOC=∠AOB=52.5°,∴∠NOC=∠NOB+∠BOC=30°+52.5°=82.5°,∴七年级教室位于O点南偏东82.5°处.此题考查方位角的计算,角平分线的性质,方位角的画法,正确画出方位角是解题的关键,由此依据图形中角的关键进行计算.20、,【分析】先去括号,再合并同类项,将代入结果中即可得到答案.【详解】原式==,当,时,原式=.此题考查整式的化简求值,正确掌握整式的混合运算法则是解题的关键.21、(1)1000;(2)54°;(3)补全条形统计图见解析;(4)528000人【分析】(1)用电脑上网的人数除以电脑上网所占的百分比得到总人数;(2)先求出“电视”所占的百分比,根据“电视”所占的百分比乘以360°,可得答案;(3)总人数乘以“报纸”对应的百分比求得其人数,据此补全图形;(4)根据样本估计总体,可得答案.【详解】解:(1)这次接受调查的市民总人数是260÷26%=1000(人),故答案为:1000;(2)扇形统计图中,“电视”所对应的圆心角的度数是360°×(1-10%-9%-26%-40%)=360°×15%=54°,故答案为:54°.(3)用“报纸”获取新闻的途径的人数为:10%×1000=100(人),补全条形统计图如下:(4)800000×(26%+40%)=528000(人),答:将“电脑和手机上网”作为“获取新闻的最主要途径”的总人数为528000人.本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解
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