四川省自贡市名校2027届七年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析_第1页
四川省自贡市名校2027届七年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析_第2页
四川省自贡市名校2027届七年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析_第3页
四川省自贡市名校2027届七年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析_第4页
四川省自贡市名校2027届七年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省自贡市名校2027届七年级数学第一学期期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.一个几何体的表面展开图如图所示,则这个几何体是()A.四棱锥 B.四棱柱 C.三棱锥 D.三棱柱2.根据图中箭头的指向规律,从2017到2018再到2019,箭头的方向是以下图示中的()A. B.C. D.3.下列属于一元一次方程的是()A. B.C. D.4.已知分式的值为0,那么x的值是()A.﹣1 B.﹣2 C.1 D.1或﹣25.港珠澳大桥2018年10月24日上午9时正式通车,这座大桥跨越伶仃洋,东接香港,西接广东珠海和澳门,总长,数据用科学记数法表示为()A. B. C. D.6.下列立体图形中,从上面观察你所看到的形状图不是圆的是()A. B. C. D.7.下列说法正确的有()①射线AB与射线BA是同一条射线;②两点确定一条直线;③两点之间直线最短;④若AB=BC,则点B是AC的中点.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.把方程2x+=1-去分母,正确的是()A.40x+5(2x-1)=1-4(x+1) B.2x+(2x-1)=1-(x+1)C.40x+5(2x-1)=20-4(x+1) D.2x+5(2x-1)=20-4(x+1)9.在360搜索引擎中输入“博白”二字,能搜索到与之相关的结果个数约为102万,请将102万用科学记数法表示为()A. B. C. D.10.如图,一只蚂蚁从长方体的一个顶点沿表面爬行到顶点处,有多条爬行线路,其中沿爬行一定是最短路线,其依据的数学道理是().A.两点之间,直线最短 B.经过一点,有无数条直线C.两点确定一直线 D.两点之间,线段最短二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.多项式的次数是_________.12.比较大小:____.(选填“”)13.如图,将甲,乙两个尺子拼在一起,两端重合.若甲尺经校订是直的,那么乙尺就一定不是直的;用数学知识解释这种生活现象为______.14.已知是关于的一元一次方程,则的值为_______.15.若x=2是关于x的方程2x+m﹣1=0的解,则m=___.16.已知与是同类项,则的值是______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图是由几个大小完全一样的小正方体搭成的几何体从上面看得到的图形,小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数,请你分别画出从正面看和从左面看该几何体得到的图形.18.(8分)解方程:(1)(2)19.(8分)解方程:1-3(8-x)=-2(15-2x)20.(8分)(10分)下表是居民生活用气阶梯价格方案,一般生活用气户年天然气用量(m3)价格6口(含)以上6口以下第一档0﹣500(含)0﹣350(含)2.28元/m3第二档500﹣650(含)350﹣500(含)2.5元/m3第三档650以上500以上3.9元/m3(1)小明家6口人,2017年全年天然气用量为550m3,小明家需交多少费用?(2)张华家5口人,2017年全年天然气共缴费1251元,请求出张华家2017年共用了多少m3天然气?21.(8分)解答:(1)若一个多项式与的和是,求这个多项式.(2)已知和互余,且,求和的补角各是多少度?22.(10分)如图,已知点O在线段AB上,点C、D分别是线段AO、BO的中点,(1)若CO=3cm,DO=2cm,求线段AB的长度;(2)若点O在线段AB的延长线上,其他条件不变,AB=10cm,请画出图形,求出CD的长度.23.(10分)有两个形状、大小完全相同的直角三角板和,其中.将两个直角三角板和如图①放置,点,,在直线上.(1)三角板位置不动,将三角板绕点顺时针旋转一周,①在旋转过程中,若,则______°.②在旋转过程中,与有怎样的数量关系?请依据图②说明理由.(2)在图①基础上,三角板和同时绕点顺时针旋转,若三角板的边从处开始绕点顺时针旋转,转速为10°/秒,同时三角板的边从处开始绕点顺时针旋转,转速为1°/秒,当旋转一周再落到上时,两三角板都停止转动.如果设旋转时间为秒,则在旋转过程中,当______秒时,有.24.(12分)如图,数轴上线段AB=2(单位长度),线段CD=4(单位长度),点A在数轴上表示的数是-10,点C在数轴上表示的数是16.若线段AB以每秒6个单位长度的速度向右匀速运动,同时线段CD以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动.设运动时间为ts.(1)当点B与点C相遇时,点A、点D在数轴上表示的数分别为________;(2)当t为何值时,点B刚好与线段CD的中点重合;(3)当运动到BC=8(单位长度)时,求出此时点B在数轴上表示的数.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】试题分析:根据四棱锥的侧面展开图得出答案.试题解析:如图所示:这个几何体是四棱锥.故选A.考点:几何体的展开图.2、A【分析】根据图形的变化规律即可求解.【详解】观察图形的变化可知:每四个数字为一组,而且第一个数为0,(2018+1)÷4=504…1.故2017到2018的箭头的方向与位置跟1到2的相同,2018到2019的箭头的方向与位置跟2到1的相同,故选:A.本题考查了图形的变化类,解决本题的关键是观察图形的变化寻找规律.3、A【分析】根据一元一次方程的定义即可求解.【详解】A.,是一元一次方程,正确;B.,是二元一次方程,故错误;C.,是分式方程,故错误;D.,是一元二次方程,故错误;故选A.此题主要考查一元一次方程的识别,解题的关键是熟知一元一次方程的特点.4、B【解析】试题解析:分析已知和所求,根据分式值为0的条件为:分子为0而分母不为0,不难得到(x-1)(x+2)=0且-1≠0;根据ab=0,a=0或b=0,即可解出x的值,再根据-1≠0,即可得到x的取值范围,由此即得答案.本题解析:∵的值为0∴(x-1)(x+2)=0且-1≠0.解得:x=-2.故选B.5、B【解析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1⩽|a|<10,n为整数,据此判断即可.【详解】解:55000m=5.5×104m,故选B.此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1⩽|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6、C【分析】根据俯视图的定义,逐一判断选项,即可.【详解】A、圆柱体的俯视图为圆,不符合题意,B、圆锥的俯视图是中间有一个点的圆,不符合题意,C、正方体的俯视图是正方形,符合题意,D、球体的主视图、俯视图、左视图均为圆,不符合题意,故选:C.本题主要考查几何体的三视图的定义,掌握三视图中的俯视图的定义,是解题的关键.7、A【分析】经过两点有且只有一条直线,两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所有的线中,线段最短.【详解】解:①射线与射线不是同一条射线,故①错误;②两点确定一条直线,故②正确;③两点之间线段最短,故③错误;④若,则点不一定是的中点,故④错误.故选:.本题主要考查了线段中点的定义,直线的性质以及线段的性质,熟练概念是解题的关键.8、C【分析】方程两边都乘以,注意不要漏乘,可得答案.【详解】解:2x+=1-故选C.本题考查的是解一元一次方程中的去分母,掌握去分母时,不漏乘是解题的关键.9、A【分析】把一个数表示成的形式,其中,n是整数,这种记数方法叫做科学记数法,根据科学记数法的要求即可解答.【详解】102万=,故选:A.此题考察科学记数法,注意n的值的确定方法,当原数大于10时,n等于原数的整数数位减1,按此方法即可正确求解.10、D【分析】根据线段的性质,可得答案.【详解】解:由图可知最短路线是沿爬行,理由是两点之间线段最短,

故选D.本题考查了线段的性质,两点之间线段最短.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【分析】根据多项式的次数是指多项式最高项的次数解答本题即可.【详解】解:多项式的次数是1.故答案为:1.本题考查的知识点是多项式的次数的定义,比较简单,易于掌握.12、【分析】根据比较两个负数大小的方法:绝对值大的反而小解答即可.【详解】解:因为,,,所以>.故答案为:>.本题考查的是有理数大小的比较,属于常考题型,熟练掌握比较两个负数大小的方法是解题的关键.13、两点确定一条直线【分析】直接利用直线的性质,两点确定一条直线,由此即可得出结论.【详解】∵甲尺是直的,两尺拼在一起两端重合,∴甲尺经校订是直的,那么乙尺就一定不是直的,用数学知识解释这种生活现象为:两点确定一条直线,故答案为:两点确定一条直线.本题考查了直线的性质,熟练掌握经过两点有且只有一条直线是解题的关键.14、【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).据此可得出关于m的方程组,继而求出m的值.【详解】由一元一次方程的特点得,解得:m=−1.故填:−1.本题主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.15、﹣3【分析】把x=2代入方程得到一个关于m的方程,解方程求出m的值即可.【详解】∵x=2是关于x的方程2x+m﹣1=0的解∴4+m﹣1=0,解得:m=﹣3,故答案是:﹣3本题考查了方程的解的定义,方程的解就是能使方程的左右两边相等的未知数的值.16、1【分析】根据同类项性质先求出的值,然后进一步代入计算求解即可.【详解】∵与是同类项,∴,,∴,,∴,故答案为:1.本题主要考查了同类项的性质与代数式的求值,熟练掌握相关概念是解题关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、详见解析【分析】由已知条件可知,从正面看有3列,每列小正方数形数目分别为3,1,1,从左面看有1列,每列小正方形数目分别为3,1.据此可画出图形.【详解】解:从正面看,如下:从左面看,如下:考查几何体的三视图画法.由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视数的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字.左视图的列数与俯视图的行数相同,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字.18、(1)x=3;(2)x=-【分析】(1)先去括号,再移项,求解即可;(2)方程两边同时乘以12,再移项,求解即可.【详解】(1)解:2x﹣30+3x=﹣15,2x+3x=﹣15+30,5x=15,x=3;(2)解:6x﹣3=4x+12﹣24,6x﹣4x=﹣12+3,2x=﹣9,x=-;本题考查了一元一次方程和分式方程,掌握一元一次方程和分式方程的解法是解题的关键.19、x=1【分析】先去括号,然后移项合并,最后化系数为1可得出答案.【详解】去括号得:1-24+3x=-30+4x,

移项、合并同类项:得-x=-1,

系数化为1得:x=1.本题考查解一元一次方程的知识,属于基础题,但要注意细心运算.20、(1)小明家需交1265元;(2)张华家2017年共用了2m3天然气.【分析】(1)根据6口之家生活用气阶梯价格方案,列式求值即可得出结论;

(2)设张华家共用了xm3天然气,先求出5口之家用气1m3的费用,与1251比较后可得出x超过1,再根据使用1m3天然气的费用+超出1m3的部分×3.9=应缴费用,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)根据题意得:1×2.28+(550﹣1)×2.5=1265(元).答:小明家需交1265元.(2)解:设张华家共用了xm3天然气,∵350×2.28+(1﹣350)×2.5=1173(元),1173<1251,∴x超过1.根据题意得:1173+(x﹣1)×3.9=1251,解得:x=2.答:张华家2017年共用了2m3天然气.21、(1);(2)的补角,的补角为【分析】(1)根据减法是加法的逆运算知,这个多项式可表示为:(1x-2)-(x2-2x+1),然后去括号,合并同类项求解;(2)先根据∠α:∠β=1:5,设∠α=x,则∠β=5x,利用余角的性质求出∠α和∠β的度数,再根据补角的性质即可解答.【详解】解:(1)(1x-2)-(x2-2x+1)=1x-2-x2+2x-1=-x2+5x-1.∴这个多项式为-x2+5x-1;(2)∵∠α:∠β=1:5,∴设∠α=x°,则∠β=5x°,∵∠α和∠β互余,∴x+5x=90,解得x=15,∴∠α=15°,∠β=5×15°=75°,∴∠α的补角是180°-15°=165°,∠β的补角是180°-75°=105°.本题考查了整式的加减,余角补角的定义,以及一元一次方程的应用,解(1)的关键是熟记去括号法则,解(2)的关键是熟记余角、补角的定义.22、(1)10cm;(2)图见解析,5cm【分析】(1)根据点C、D分别是线段AO、BO的中点求出AO、BO,计算AB=AO+OB得到答案;(2)正确画出图形,根据线段中点的性质得到CO=AO,DO=BO,由此求出CD=AB,代入数值计算.【详解】解:(1)∵C、D分别是AO、BO中点,CO=3cm,DO=2cm,∴AO=2OC=2×3=6cm,BO=2OD=2×2=4cm,∴AB=AO+OB=6+4=10cm;(2)解:如图,∵C、D分别是AO、BO中点,∴CO=AO,DO=BO,∴CD=CO-DO=AO-BO=(AO-BO)=AB=×10=5cm..此题考查线段中点的性质,与线段中点相关的计算,线段和差关系,正确理解图形中各线段的数量关系列式计算是解题的关键.23、(1)①150;②,理由见解析;(2)5或35【分析】(1)①由,求解,再利用角的和差可得答案;②由,可得:,从而可得答案;(2)分两种情况讨论,当时,由题意得:再列方程,解方程可得答案,当<时,由题意得:再列方程,解方程可得答案.【详解】解:(1)①如图②,故答案为:150;②数量关系为:,理由如下:如图②,,,,.(2)如图③,当重合时,由,当时,由题意得:,如图④,当<时,由题意得:所以当

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论