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文档简介
湖北省武汉市蔡甸区誉恒联盟2027届八年级数学第一学期期末考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与方差:甲乙丙丁平均数(cm)185180185180方差3.63.67.48.1根据表数据,从中选择一名成绩好且发挥稳定的参加比赛,应该选择()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2.如图所示,线段AC的垂直平分线交线段AB于点D,∠A=50°,则∠BDC=()A.50° B.100° C.120° D.130°3.用三角尺可按下面方法画角平分线:在已知的的两边上,分别截取,再分别过点、作、的垂线,交点为,画射线,则平分.这样画图的主要依据是()A. B. C. D.4.如图,在直角中,,的垂直平分线交于,交于,且BE平分∠ABC,则等于()A. B. C. D.5.下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的为()A.10x2-5x=5x(2x-1) B.a(x+y)=ax+ayC.x2-4x+4=x(x-4)+4 D.x2-16+3x=(x-4)(x+4)+3x6.小李家去年节余50000元,今年可节余95000元,并且今年收入比去年高15%,支出比去年低10%,今年的收入与支出各是多少?设去年的收入为x元,支出为y元,则可列方程组为()A. B.C. D.7.4的算术平方根是()A.±4 B.4 C.±2 D.28.下列运算中正确的是()A.B.C.D.9.四边形ABCD中,若∠A+∠C=180°且∠B:∠C:∠D=3:5:6,则∠A为().A.80° B.70° C.60° D.50°10.要使分式有意义,则x的取值范围是()A.x≠1 B.x>1 C.x<1 D.x≠二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,AB⊥BC,AD⊥DC,∠BAD=100°,在BC、CD上分别找一点M、N,当△AMN的周长最小时,∠AMN+∠ANM的度数是_____.12.四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,∠C=72°,在BC、CD上分别找一点M、N,使△AMN的周长最小时,∠AMN+∠ANM的度数为_______13.将二次根式化简为__________.14.如图,△ABC中,BD平分∠ABC,DE垂直平分AC,若∠ABC=82°,则∠ADC=__________°.15.81的平方根是__________;的立方根是__________.16.用四舍五入法将2.056精确到十分位的近似值为________.17.如图,y=k1x+b1与y=k2x+b2交于点A,则方程组的解为______.18.已知在中,,,点为直线上一点,连接,若,则_______________.三、解答题(共66分)19.(10分)现在越来越多的人在用微信付款、转账,也可以提现.把微信账户里的钱转到银行卡里叫做提现.从2016年3月1日起,每个微信账户终身享有元免费提现额度,当累计提现额度超过元时,超出元的部分要支付的手续费.以后每次提现都要支付所提现金额的的手续费.(1)张老师在今年第一次进行了提现,金额为元,他需要支付手续费元.(2)李老师从2016年3月1日起至今,用自己的微信账户共提现次,次提现的金额和手续费如下表:第一次提现第二次提现第三次提现提现金额(元)手续费(元)请问李老师前次提现的金额分别是多少元?20.(6分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC的顶点A,C的坐标分别为(﹣4,5),(﹣1,3).(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;并写出B点坐标;(2)请作出△ABC关于y轴对称的△A'B'C';(3)请作出将△ABC向下平移的3个单位,再向右平移5个单位后的△A1B1C1;则点A1的坐标为_____;点B1的坐标为______,21.(6分)小明元旦前到文具超市用15元买了若干练习本,元旦这一天,该超市开展优惠活动,同样的练习本比元旦前便宜0.2元,小明又用20.7元钱买练习本,所买练习本的数量比上一次多50%,小明元旦前在该超市买了多少本练习本?22.(8分)如图,,,垂足分别为E、D,CE,BD相交于.(1)若,求证:;(2)若,求证:.23.(8分)已知:如图,AB=DE,AB∥DE,BE=CF,且点B、E、C、F都在一条直线上,求证:AC∥DF.24.(8分)(1)尺规作图:如图,在上作点,使点到和的距离相等.须保留作图痕迹,且用黑色笔将作图痕迹描黑,不写作法和证明.(2)若,,,求的面积.25.(10分)某汽车专卖店销售A,B两种型号的新能源汽车.上周售出1辆A型车和3辆B型车,销售额为96万元;本周已售出2辆A型车和1辆B型车,销售额为62万元.(1)求每辆A型车和B型车的售价各为多少万元?(2)甲公司拟向该店购买A,B两种型号的新能源汽车共6辆,且A型号车不少于2辆,购车费不少于130万元,则有哪几种购车方案?26.(10分)已知:如图,在△ABC中,AB=2AC,过点C作CD⊥AC,交∠BAC的平分线于点D.求证:AD=BD.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】首先比较平均数,平均数相同时选择方差较小的运动员参加.【详解】∵=>=,∴从甲和丙中选择一人参加比赛,∵=<<,∴选择甲参赛,故选A.此题主要考查了平均数和方差的应用,解题关键是明确平均数越高,成绩越高,方差越小,成绩越稳定.2、B【分析】根据线段垂直平分线的性质得到DA=DC,根据等腰三角形的性质得到∠DCA=∠A,根据三角形的外角的性质计算即可.【详解】解:∵DE是线段AC的垂直平分线,∴DA=DC,∴∠DCA=∠A=50°,∴∠BDC=∠DCA+∠A=100°,故选:B.本题考查的是线段垂直平分线的性质和三角形的外角的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.3、D【分析】直接利用直角三角形全等的判定HL定理,可证Rt△OMP≌Rt△ONP.【详解】由题意得,OM=ON,∠OMP=∠ONP=90°,OP=OP在Rt△OMP和Rt△ONP中∴Rt△OMP≌Rt△ONP(HL)∴∠AOP=∠BOP故选:D本题主要考查全等三角形的判定方法和全等三角形的性质,掌握全等三角形的判定方法之一:斜边及一条直角边对应相等的两个直角三角形全等.4、B【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到EB=EA,则∠EBA=∠A,而∠EBA=∠CBE,利用三角形内角和定理即可计算出∠A.【详解】解:∵AB的垂直平分线交AB于D,∴EB=EA,∴∠EBA=∠A,又∵BE平分∠ABC,∴∠EBA=∠CBE,而∠C=90°,∴∠CBA+∠A=90°,∴∠A=30°.故选:B.本题考查了线段的垂直平分线的性质:线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等.也考查了角平分线的定义以及三角形内角和定理.5、A【分析】根据分解因式的定义逐项判断即得答案.【详解】解:A、10x2-5x=5x(2x-1),由左边到右边的变形是分解因式,故本选项符合题意;B、a(x+y)=ax+ay,由左边到右边的变形不是分解因式,故本选项不符合题意;C、x2-4x+4=x(x-4)+4,由左边到右边的变形不是分解因式,故本选项不符合题意;D、x2-16+3x=(x-4)(x+4)+3x,由左边到右边的变形不是分解因式,故本选项不符合题意;故选:A.本题考查了分解因式的定义,属于基础概念题型,熟知概念是关键.6、B【解析】根据题意可得等量关系:①去年的收入-支出=50000元;②今年的收入-支出=95000元,根据等量关系列出方程组即可.【详解】设去年的收入为x元,支出为y元,由题意得:,故选:B.此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中等量关系.7、D【分析】如果一个正数x的平方等于a,即x2=a(x>0),那么这个正数x叫做a的算术平方根.【详解】解:4的算术平方根是2.故选D.本题考查了算术平方根的定义,熟练掌握相关定义是解题关键.8、C【分析】A、根据同底数幂的除法法则:底数不变,只把指数相减,得出结果,作出判断;B、分子分母中不含有公因式,故不能约分,可得本选项错误;C、把分子利用完全平方公式分解因式,分母利用平方差公式分解因式,找出分子分母的公因式,分子分母同时除以,约分后得到最简结果,即可作出判断;D、分子分母中不含有公因式,故不能约分,可得本选项错误.【详解】解:A、,本选项错误;B、分子分母没有公因式,不能约分,本选项错误;C、,本选项正确;D、分子分母没有公因式,不能约分,本选项错误,故选:C.本题主要考查了分式的化简,熟练掌握分式的基本性质是解题关键.9、A【解析】试题分析:由∠A+∠C=180°根据四边形的内角和定理可得∠B+∠D=180°,再设∠B=3x°,∠C=5x°,∠D=6x°,先列方程求得x的值,即可求得∠C的度数,从而可以求得结果.∵∠B:∠C:∠D=3:5:6∴设∠B=3x°,∠C=5x°,∠D=6x°∵∠A+∠C=180°∴∠B+∠D=180°∴3x+6x=180,解得x=20∴∠C=100°∴∠A=180°-100°=80°故选A.考点:四边形的内角和定理点评:四边形的内角和定理是初中数学的重点,贯穿于整个初中数学的学习,是中考中比较常见的知识点,一般难度不大,需熟练掌握.10、A【分析】根据分式有意义,分母不等于0列不等式求解即可.【详解】由题意得,x-1≠0,解得x≠1.故答案为:A.本题考查了分式有意义的条件:分式有意义⇔分母不为零,比较简单.二、填空题(每小题3分,共24分)11、160°.【解析】分析:根据要使△AMN的周长最小,即利用点的对称,使三角形的三边在同一直线上,作出A关于BC和CD的对称点A′,A″,即可得出∠AA′M+∠A″=∠AA″A′=80°,进而得出∠AMN+∠ANM=2(∠AA′M+∠A″),即可得出答案.详解:作A关于BC和CD的对称点A′,A″,连接A′A″,交BC于M,交CD于N,则A′A″即为△AMN的周长最小值.∵∠DAB=100°,∴∠AA′M+∠A″=80°.由轴对称图形的性质可知:∠MA′A=∠MAA′,∠NAD=∠A″,且∠MA′A+∠MAA′=∠AMN,∠NAD+∠A″=∠ANM,∴∠AMN+∠ANM=∠MA′A+∠MAA′+∠NAD+∠A″=2(∠AA′M+∠A″)=2×80°=160°.故答案为:160°.点睛:本题考查的是轴对称-最短路线问题,涉及到平面内最短路线问题求法以及三角形的外角的性质和垂直平分线的性质等知识,根据已知得出M,N的位置是解题关键.12、144°【分析】根据要使△AMN的周长最小,即利用点的对称,让三角形的三边在同一直线上,作出A关于BC和CD的对称点A′,A″,即可得出∠AA′M+∠A″=60°,进而得出∠AMN+∠ANM=2(∠AA′M+∠A″)即可得出答案.【详解】解:作A关于BC和CD的对称点A′,A″,连接A′A″,交BC于M,交CD于N,则A′A″即为△AMN的周长最小值.∵四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,∠C=72°∴∠DAB=108°,∴∠AA′M+∠A″=72°,∵∠MA′A=∠MAA′,∠NAD=∠A″,且∠MA′A+∠MAA′=∠AMN,∠NAD+∠A″=∠ANM,∴∠AMN+∠ANM=∠MA′A+∠MAA′+∠NAD+∠A″=2(∠AA′M+∠A″)=2×72°=144°,故填:144°.此题主要考查了平面内最短路线问题求法以及三角形的外角的性质和垂直平分线的性质等知识,根据已知得出M,N的位置是解题关键.13、【分析】根据二次根式的性质进行解答即可.【详解】.故答案为:.本题考查的是二次根式的性质与化简,本题要注意分母有理化.14、98【分析】由题意,作DM⊥AB于M,DN⊥BC于N,通过证明,再由四边形的内角和定理进行计算即可得解.【详解】作DM⊥AB于M,DN⊥BC于N,如下图:则,∵BD平分,∴DM=DN,∵DE垂直平分AC,∴AD=CD,在和中,∴,∴,∴,在四边形BMDN中,由四边形内角和定理得:,∴,∴,故答案为:98.本题主要考查了三角形的全等及四边形的内角和定理,熟练掌握直角三角形的全等判定方法是解决本题的关键.15、±9【分析】根据平方根及立方根的定义即可求出答案.【详解】根据平方根的定义可知81的平方根是±9,的立方根是.故答案为:±9,.本题考查了平方根及立方根的知识,难度不大,主要是掌握平方根及立方根的定义.16、2.1【分析】把百分位上的数字5进行四舍五入即可.【详解】解:2.056精确到十分位的近似值为2.1;故答案为:2.1.本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.17、【解析】试题解析:∵与交于点∴二元一次方程组的解为故答案为18、60°或30°【分析】分点D在线段AC上和点D在射线AC上两种情况,画出图形,利用等腰直角三角形的性质和角的和差计算即可.【详解】解:当点D在线段AC上时,如图1,∵,,∴,∵,∴;当点D在射线AC上时,如图2,∵,,∴,∵,∴.故答案为:60°或30°.本题主要考查了等腰直角三角形的性质,属于基础题型,正确分类画出图形、熟练掌握等腰直角三角形的性质是解题关键.三、解答题(共66分)19、(1)0.6;(2)第一次提现金额为600元,第二次提现金额为800元【分析】(1)利用手续费=(提现金额-1000)×0.1%,即可求出结论;(2)根据表格中的数据结合所收手续费为超出金额的0.1%,即可得出关于a,b的二元一次方程组,解之即可得出结论.【详解】解:(1)(1600-1000)×0.1%=0.6(元),
故答案为:0.6;(2)依题意,得:,解得:,∴李老师第一次提现金额为600元,第二次提现金额为800元.本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是:(1)根据数量之间的关系,列式计算;(2)找准等量关系,正确列出二元一次方程组.20、(1)坐标系见解析;B(-2,1)(2)画图见解析;(3)画图见解析;(1,2),(4,0);【分析】(1)根据坐标性质即可画出平面直角坐标系,根据图形可知B点坐标(2)根据y轴对称即可画出(3)根据平移的性质,即可画图,直接写出坐标.【详解】解:(1)平面直角坐标系如图所示:依据图形,可知B点坐标为(-2,1)(2)△A'B'C'如图所示;(3)△A1B1C1如图所示.则点A1的坐标为(1,2);点B1的坐标为(4,0),故答案为(1,2),(4,0);本题考查了图形的平移和对称,平面直角坐标系的简单应用,属于简单题,熟悉概念是解题关键.21、小明元旦前在该超市买了6本练习本.【解析】设小明元旦前在该超市买了x本练习本,则元旦这一天在该超市买了1.5x本练习本,根据单价=总价÷数量结合元旦这天的单价比元旦前便宜0.2元,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【详解】设小明元旦前在该超市买了x本练习本,则元旦这一天在该超市买了1.5x本练习本,根据题意得:15x解得:x=6,经检验,x=6是原方程的解,且符合题意.答:小明元旦前在该超市买了6本练习本.本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.22、(1)证明见解析;(1)证明见解析.【分析】(1)根据已知条件,∠BEC=∠CDB=90°,∠EOB=∠DOC,所以∠B=∠C,则△ABO△ACO(AAS),即OB=OC.(1)根据(1)可得△BOE△COD(AAS),即OE=OD,再由CE⊥AB,BD⊥AC可得AO是∠BAC的角平分线,故∠1=∠1.【详解】(1)∵CE⊥AB,BD⊥AC,∴∠BEC=∠CDB=90°,又∵∠EOB=∠DOC,∴∠B=∠C,∴在△ABO与△ACO中,,∴△ABO△ACO(AAS),∴OB=OC.(1)由(1)知,∠BEO=∠CDO,∴在△BOE与△COD中,,∴△BOE△COD(AAS),∴OE=OD.又∵CE⊥AB,BD⊥AC,∴AO是∠BAC的角平分线,∴∠1=∠1.本题考查全等三角形的性质,解题关键是根据已知条件证明得出△ABO△ACO(AAS).23、详见解析【解析】首先利用平行线的性质∠B=∠DEF,再利用SAS得出△ABC≌△DEF,得出∠ACB=∠F,根据平行线的判定即可得到结论.【详解】证明:∵AB∥DE,∴∠B=∠DEC,又∵BE=CF,∴BC=EF,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴∠ACB=∠F,∴AC∥DF.本题考查了平行线的性质以及全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题关键.24、(1)见解析;(2)15【分析】(1)作∠AOB的角平分线交AB于点P,则点P即为所求.(2)由OP为∠AOB的角平分线,且∠AOB=60°,得到∠AOP=30°,再由直角三角形中30°角
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