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文档简介
大连市三十五中学2027届八上数学期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.等腰三角形的一边长是5,另一边长是10,则周长为()A.15 B.20 C.20或25 D.252.下列计算正确的是()A. B.C. D.3.如果点和点关于轴对称,则,的值为()A., B.,C., D.,4.如图1所示,A,B两地相距60km,甲、乙分别从A,B两地出发,相向而行,图2中的,分别表示甲、乙离B地的距离y(km)与甲出发后所用的时间x(h)的函数关系.以下结论正确的是()A.甲的速度为20km/hB.甲和乙同时出发C.甲出发1.4h时与乙相遇D.乙出发3.5h时到达A地5.一个多边形切去一个角后,形成的另一个多边形的内角和为1080°,那么原多边形的边数为()A.7 B.7或8 C.8或9 D.7或8或96.等腰三角形的周长为,其中一边长为,则该等腰三角形的腰长为()A. B.或 C. D.7.如果分式方程的解是,则的值是()A.3 B.2 C.-2 D.-38.下列说法正确的是()A.的立方根是 B.﹣49的平方根是±7C.11的算术平方根是 D.(﹣1)2的立方根是﹣19.不能使两个直角三角形全等的条件是().A.一条直角边及其对角对应相等 B.斜边和两条直角边对应相等C.斜边和一条直角边对应相等 D.两个锐角对应相等10.已知一个正多边形的一个外角为36°,则这个正多边形的边数是()A.8 B.9 C.10 D.1111.在平面直角坐标系中,点M(﹣3,2)关于y轴对称的点的坐标为()A.(﹣3,﹣2) B.(﹣2,﹣3) C.(3,2) D.(3,﹣2)12.七年级一班同学根据兴趣分成五个小组,并制成了如图所示的条形统计图,若制成扇形统计图,第1小组对应扇形圆心角的度数为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.三角形三条中线交于一点,这个点叫做三角形的_____.14.已知关于的不等式有解,则实数的取值范围是______.15.已知一直角三角形的木板,三边的平方和为1800,则斜边长为.16.下面是一个按某种规律排列的数表:第1行1第2行2第3行第4行……那么第n(,且n是整数)行的第2个数是________.(用含n的代数式表示)17.在平面直角坐标系中,将点P(2,0)向下平移1个单位得到,则的坐标为__________.18.比较大小:________.(填“>”,“<”或“=”号)三、解答题(共78分)19.(8分)如图,已知点B,C,F,E在同一直线上,∠1=∠2,BF=CE,AB∥DE.求证:△ABC≌△DEF.20.(8分)“勤劳”是中华民族的传统美德,学校要求同学们在家里帮助父母做一些力所能及的家务.在本学期开学初,小颖同学随机调查了部分同学寒假在家做家务的总时间,设被调查的每位同学寒假在家做家务的总时间为x小时,将做家务的总时间分为五个类别:A(0≤x<10),B(10≤x<20),C(20≤x<30),D(30≤x<40),E(x≥40).并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图:根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)本次共调查了名学生;(2)请根据以上信息直接在答题卡中补全条形统计图;(3)扇形统计图中m的值是,类别D所对应的扇形圆心角的度数是度;(4)若该校有800名学生,根据抽样调查的结果,请你估计该校有多少名学生寒假在家做家务的总时间不低于20小时.21.(8分)某篮球队对队员进行定点投篮测试,每人每天投篮10次,现对甲、乙两名队员在五天中进球数(单位:个)进行统计,结果如下:甲1061068乙79789经过计算,甲进球的平均数为8,方差为3.2.(1)求乙进球的平均数和方差;(2)如果综合考虑平均成绩和成绩稳定性两方面的因素,从甲、乙两名队员中选出一人去参加定点投篮比赛,应选谁?为什么?22.(10分)如图,,分别是等边三角形边、上的一点,且,连接、相交于点.(1)求证:;(2)求的度数.23.(10分)随着“低碳生活,绿色出行”理念的普及,新能源汽车正逐渐成为人们喜爱的交通工具.某汽车销售公司计划购进一批新能源汽车尝试进行销售,据了解2辆A型汽车、3辆B型汽气车的进价共计80万元;3辆A型汽车、2辆B型汽车的进价共计95万元.(1)求A、B两种型号的汽车每辆进价分别为多少方元?(2)若该公司计划正好用200万元购进以上两种型号的新能源汽车(两种型号的汽车均购买),请你帮助该公司设计购买方案;(3)若该汽车销售公司销售1辆A型汽车可获利8000元,销售1辆B型汽车可获利5000元,在(2)中的购买方案中,假如这些新能源汽车全部售出,哪种方案获利最大?最大利润是多少元?24.(10分)先阅读下列的解答过程,然后作答:形如的化简,只要我们找到两个数、使,,这样,,于是.例如:化简.解:这里,,由于,,即,,.由上述例题的方法化简:(1);(2)25.(12分)如图所示,点B,E分别在AC,DF上,BD,CE均与AF相交,∠1=∠2,∠C=∠D,求证:∠A=∠F.26.如图所示,,AD为△ABC中BC边的中线,延长BC至E点,使,连接AE.求证:AC平分∠DAE
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】由于没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【详解】解:分两种情况:
当腰为5时,5+5=10,所以不能构成三角形;
当腰为10时,5+10>10,所以能构成三角形,周长是:10+10+5=1.
故选:D.本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答.2、C【解析】直接利用同底数幂的乘除法运算法则、合并同类项法则分别化简求出答案.【详解】A.,故此项错误;B.,故此项错误;C.,故此项正确;D.,故此项错误.故选:C本题是考查计算能力,主要涉及同底数幂的乘除法运算法则、合并同类项法则,掌握这些运算法则是解题的关键.3、A【分析】根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数代入计算可解答.【详解】解:由题意得:,解得:a=6,b=4,故答案为:A.本题考查的知识点是关于x轴对称的点的坐标之间的关系,当所求的坐标是关于x轴对称时,原坐标的横坐标不变,纵坐标为其相反数;当所求的坐标是关于y轴对称时,原坐标的纵坐标不变,横坐标为其相反数;当所求的坐标是关于原点对称时,原坐标的横、纵坐标均变为其相反数.4、C【分析】根据题意结合图象即可得出甲的速度;根据图象即可得出甲比乙早出发0.5小时;根据两条线段的交点即可得出相遇的时间;根据图形即可得出乙出发3h时到达A地.【详解】解:A.甲的速度为:60÷2=30,故A错误;B.根据图象即可得出甲比乙早出发0.5小时,故B错误;C.设对应的函数解析式为,所以:,解得即对应的函数解析式为;设对应的函数解析式为,所以:,解得即对应的函数解析式为,所以:,解得∴点A的实际意义是在甲出发1.4小时时,甲乙两车相遇,故本选项符合题意;D.根据图形即可得出乙出发3h时到达A地,故D错误.故选:C.本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.5、D【解析】试题分析:设内角和为1010°的多边形的边数是n,则(n﹣2)•110°=1010°,解得:n=1.则原多边形的边数为7或1或2.故选D.考点:多边形内角与外角.6、C【分析】此题分为两种情况:4cm是等腰三角形的底边或4cm是等腰三角形的腰.然后进一步根据三角形的三边关系进行分析能否构成三角形.【详解】解:若4cm为等腰三角形的腰长,则底边长为18-4-4=10(cm),4+4=8<10,不符合三角形的三边关系;
若4cm为等腰三角形的底边,则腰长为(18-4)÷2=7(cm),此时三角形的三边长分别为7cm,7cm,4cm,符合三角形的三边关系;
∴该等腰三角形的腰长为7cm,
故选:C.此题考查了等腰三角形的两腰相等的性质,同时注意三角形的三边关系:三角形任意两边之和大于第三边.7、C【分析】先把代入原方程,可得关于a的方程,再解方程即得答案.【详解】解:∵方程的解是,∴,解得:a=﹣1.经检验,a=﹣1符合题意.故选:C.本题考查了分式方程的解及其解法,属于基本题型,熟练掌握分式方程的解法是解题关键.8、C【详解】解:A、的立方根是:,故此选项错误;B、﹣49没有平方根,故此选项错误;C、11的算术平方根是,正确;D、的立方根是1,故此选项错误;故选C.本题考查一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,其中正的平方根叫做算术平方根.9、D【解析】根据各选项的已知条件,结合直角三角形全等的判定方法,对选项逐一验证即可得出答案.【详解】解:A、符合AAS,正确;
B、符合SSS,正确;
C、符合HL,正确;
D、因为判定三角形全等必须有边的参与,错误.
故选:D.本题考查直角三角形全等的判定方法,判定两个直角三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.10、C【详解】∵一个正多边形的一个外角为36°,∴这个正多边形的边数是360÷36=10,故选C11、C【分析】直接利用关于y轴对称则纵坐标相等横坐标互为相反数进而得出答案.【详解】解:点M(﹣3,2)关于y轴对称的点的坐标为:(3,2).故选:C.本题考查的知识点是关于x轴、y轴对称的点的坐标,属于基础题目,易于掌握.12、C【分析】根据扇形圆心角的度数为本组人数与总人数之比,再乘以360°进行计算即可.【详解】由题意可得,第1小组对应扇形圆心角的度数为,故选C.本题考查条形图和扇形图的相关计算,解题的关键是理解扇形圆心角与条形图中人数的关系.二、填空题(每题4分,共24分)13、重心【解析】重心:三角形三条中线交于一点,且重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2:1【详解】解:三角形三条中线交于一点,这个点叫做三角形的重心,故答案为:重心.本题考查的是三角形重心的概念,掌握即可解题.14、【分析】先根据绝对值的意义求出的取值范围,然后根据不等式组解集的确定方法求解即可.【详解】由绝对值的意义可知:是表示数轴上数x对应的点到和对应点的距离之和,则,不等式有解,,即的取值范围是.故答案为:.本题考查了一元一次不等式组的解法,熟练掌握一元一次不等式组的解法是解答本题的关键.先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分.不等式组解集的确定方法是:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解.15、1.【详解】∵在直角三角形中斜边的平方等于两直角边的平方和,又∵已知三边的平方和为1800,则斜边的平方为三边平方和的一半,即斜边的平方为=900,∴斜边长==1.故答案是:1.16、【分析】根据每一行的最后一个数的被开方数是所在的行数的平方,写出第行的最后一个数的平方是,据此可写出答案.【详解】第2行最后一个数字是:,第3行最后一个数字是:,第4行最后一个数字是:,第行最后一个数字是:,第行第一个数字是:,第行第二个数字是:,故答案为:本题考查了规律型-数字变化,解题的关键是确定每一行最后一个数字.17、(2,-1)【分析】根据点的平移规律即可得出答案.【详解】根据点的平移规律,向下平移1个单位,纵坐标-1,从而可得到的坐标∴的坐标为(2,-1)故答案为:(2,-1).本题主要考查点的平移,掌握点的平移规律是解题的关键.18、<【分析】根据5<9可得即,进而可得,两边同时除以2即可得到答案.【详解】解:∵5<9,∴,即,∴,∴,故答案为:<.此题主要考查了二次根式的大小比较,根据5<9可得即,然后利用不等式的基本性质变形即可.三、解答题(共78分)19、证明见解析.【解析】首先根据平行线的性质可得∠E=∠B,进而求得BC=EF,再加上∠1=∠2,可利用AAS证明△ABC≌△DEF.【详解】证明:∵BF=CE,∴BF-FC=CE-CF,即BC=EF,∵AB∥DE,∴∠E=∠B,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(AAS).此题主要考查了全等三角形的判定,关键是掌握判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.20、(1)50;(2)见解析;(3)32,57.6;(4)该校有448名学生寒假在家做家务的总时间不低于20小时.【解析】(1)本次共调查了10÷20%=50(人);(2)B类人数:50×24%=12(人),D类人数:50﹣10﹣12﹣16﹣4=8(人),根据此信息补全条形统计图即可;(3)=32%,即m=32,类别D所对应的扇形圆心角的度数360°×=57.6°;(4)估计该校寒假在家做家务的总时间不低于20小时的学生数.800×(1﹣20%﹣24%)=448(名).【详解】(1)本次共调查了10÷20%=50(人),故答案为:50;(2)B类人数:50×24%=12(人),D类人数:50﹣10﹣12﹣16﹣4=8(人),(3)=32%,即m=32,类别D所对应的扇形圆心角的度数360°×=57.6°,故答案为:32,57.6;(4)估计该校寒假在家做家务的总时间不低于20小时的学生数.800×(1﹣20%﹣24%)=448(名),答:估计该校有448名学生寒假在家做家务的总时间不低于20小时.本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.21、(1)乙平均数为8,方差为0.8;(2)乙.【分析】(1)根据平均数、方差的计算公式计算即可;(2)根据平均数相同时,方差越大,波动越大,成绩越不稳定;方差越小,波动越小,成绩越稳定进行解答.【详解】(1)乙进球的平均数为:(7+9+7+8+9)÷5=8,乙进球的方差为:[(7﹣8)2+(9﹣8)2+(7﹣8)2+(8﹣8)2+(9﹣8)2]=0.8;(2)∵二人的平均数相同,而S甲2=3.2,S乙2=0.8,∴S甲2>S乙2,∴乙的波动较小,成绩更稳定,∴应选乙去参加定点投篮比赛.本题考查了方差的定义:一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为,则方差S2[(x1)2+(x2)2+…+(xn)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.也考查了平均数.22、(1)见解析;(2)【分析】(1)根据等边三角形的性质,三条边都相等、三个内角都是,即可根据边角边定理判定出.(2)根据全等三角形的性质、三角形的外角定理进行转化即可得出的度数.【详解】(1)证明:∵是等边三角形∴,在和中∴(2)解:∵∴∵∴本题考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定以及性质、三角形的外角定理等知识点,较为基础.23、(1)A种型号的汽车每辆进价为25万元,B种型号的汽车每辆进价为10万元;(2)三种购车方案,方案详见解析;(3)购买A种型号的汽车2辆,B种型号的汽车15辆,可获得最大利润,最大利润为91000元【分析】(1)设A种型号的汽车每辆进价为x万元,B种型号的汽车每辆进价为y万元,根据题意列出方程组求解即可.(2)设购买A种型号的汽车m辆,B种型号的汽车n辆,根据题意列出方程,找出满足题意的m,n的值.(3)根据题意可得,销售一辆A型汽车比一辆B型汽车获得更多的利润,要获得最大的利润,需要销售A型汽车最多,根据(2)中的购买方案选择即可.【详解】(1)设A种型号的汽车每辆进价为x万元,B种型号的汽车每辆进价为y万元,根据题意可得,解得综上,A种型号的汽车每辆进价为25万元,B种型号的汽车每辆进价为10万元(2)设购买A种型号的汽车m辆,B种型号的汽车n辆,根据题意可得25m+10n=200,且m,n是正整数当m=2,n=15当m=4,n=10当m=6,n=5
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