校园文明从我做起见行动班会课件

校园文明从我做起见行动找问题·析危害·定行动·见承诺2026班会导览01校园不文明现象大搜索找出身边的不文明行为02不文明行为的危害认识不文明带来的影响03文明行动从我做起掌握具体文明行动04文明承诺见行动立下承诺并落实行动01校园不文明现象大搜索睁大眼睛，找出身边的不文明教室里的不文明现象教室顽疾：课桌伤痕、文具乱象。课桌伤痕桌面桌面被刻字、画小人墙壁墙壁多出脚印桌底纸屑躺在课桌底下文具乱象书本书本封面被当画纸乱涂橡皮橡皮屑随手一弹，掉进前排同学衣领借还借了文具用完不还，等别人来要才想起这些事看着不大，却是「不文明」的踪迹。想一想：你的课桌、教室卫生角，有没有出现过这样的情况？教室是大家每天待得最久的地方，干不干净、整不整齐，和每个同学都有关。楼道与走廊的不文明楼梯拐角处还有人并排走，后面的同学只能慢慢等。公共空间

注意啦

下课铃一响，楼道里挤满同学。三个场面先看追跑打闹撞翻撞翻别人手里的水杯大喊大叫噪音声音穿过几间教室乱丢乱靠乱扔零食包装袋随手丢，栏杆当滑梯

想一想

楼道是全校同学都要经过的公共空间——在这里追逐、喧哗、乱扔，影响的不是一个人，而是每一个路过的人。操场与食堂里的不文明操场饮料瓶留在跑道边体育器材用完随手一扔，不放回原位食堂打饭插队、悄悄挤到前面吃不完的饭菜直接倒掉餐盘送回时汤水洒一路不喜欢的菜挑来挑去，浪费半盘言语里的不文明文明的语言像春风，让人愿意靠近；不文明的语言像刺，让人只想躲开。问题→对策一句话可以让人笑起来，也可以让人心里一紧——今天我们来聊聊怎么选词。现状·说者无意脏话脱口而出，像一根小刺扎进别人心里起外号取笑长相身高，玩笑却让别人脸红难受回答错了就喊“真笨”，被喊的人一整天都提不起劲说者无意，听者难受→提醒·说前想一想话说出口容易，一个不留神就伤了人收回来很难，道歉也抹不掉那句伤人的话一句玩笑可能让人难过一整天开口之前，先在脑子里停三秒回想一下，你今天说的话，是春风还是刺？不爱护校园公物公物本来能服务很多同学，一旦被破坏，后面用的人就遭殃。哪些公物在“受伤”桌椅上被钥匙划出痕，椅子被当跷跷板坐教室门被用力一摔，“砰”地关上图书被折角、撕页；小花被摘下扔掉，草坪被踩出新路01受伤的后果公物本来能服务很多同学，一旦被破坏，后面用的人就遭殃。爱护公物不是大人的事，是每个学生的本分。你身边还有哪些公物正在“受伤”？它是被谁、被什么行为弄伤的？火眼金睛找一找文明小侦探，现在出发。火眼金睛找一找——看看校园里有哪些不文明的小秘密！发现问题，是为了知道从哪里改老师会把现象分类整理，贴进教室的“文明观察角”。你发现的问题越多，眼睛越亮，离文明就越近一步。1第一步

小组讨论3分钟计时开始和同桌一起，列出见过的校园不文明现象2第二步

写清三要素地点+行为+感受每条都要写下地点+行为+感受3第三步

推选代表上黑板啦把发现最多的现象写上黑板4第四步

比一比观察小达人看看哪个小组观察得最仔细02不文明行为的危害小行为，大影响不文明影响自己坏习惯一旦养成，改起来要花很多力气。第一个受害者，是自己。好习惯是存进身体里的财富，坏习惯是背在身上的负担。你现在养成的每个习惯，都在替未来铺路或挖坑。看看这些坏习惯，谁先遭殃？课桌乱→找不到书笔，上课手忙脚乱乱扔垃圾→身边脏乱，自己待着也不舒服说脏话→留下坏印象，没人愿意一起玩走廊追跑→摔一跤，疼的是自己不文明打扰他人校园是大家共同生活的空间，文明的意义就在于不打扰别人。问题→对策

现状一个人不文明，一群人跟着难受。上课随意说话、敲桌子→旁边同学分散注意力排队插队→守规矩的同学心里不平衡一句外号→同学一天都低着头一次追逐冲撞→撞翻别人的午饭→

做法多等一秒钟、降低一点音量、把垃圾丢进桶里。多等一秒钟降低一点音量把垃圾丢进桶里为了方便自己而让别人不舒服，这种交换从来都不划算。不文明影响班级形象文明班级评什么？看所有同学的表现，不是只看个别人。文明是靠每个成员日常行动攒出来的一个人失范，全班背名几个同学插队、骂人、乱丢垃圾，别的班就会说：“那个班总是乱哄哄的。”红旗靠大家一起守教室门口的红旗，是每个成员用日常行动一点点攒起来的。荣誉属于每个人被评为文明班级、被全校表扬时，那份骄傲人人有份；反过来，一个人的不文明，也会让全班跟着背名声。不文明埋下安全隐患为争一秒快，付疼痛代价，太不值得。

这些不是吓唬人，而是真实发生过的校园伤害来源。楼道追跑相撞摔倒，轻则擦伤，重则磕到头。楼梯打闹推一下就可能滚下去。笔尖比划一转身就可能划伤眼睛。热汤乱跑洒出来烫到自己和别人。

小提示安全规则其实就是文明规则慢一点、让一点、稳一点。不文明造成资源浪费看不见的代价是浪费。饭菜吃几口就倒、水龙头任水流、人走灯还亮、纸写两字就揉团。看不见的代价是浪费。浪费的是资源，丢掉的是尊重浪费的不只是东西，更是别人的劳动。粮农伯伯种一季稻要

几个月保洁阿姨打扫一层楼要弯

无数次腰粒粒皆辛苦尊重劳动珍惜资源也是文明。随手关水、关灯、把饭吃完，都是看得见的文明行动。随手关水|随手关灯|把饭吃完文明小行动从我做起不文明会悄悄传染不做“第一个丢垃圾的人”，要做“第一个弯腰捡起的人”，让跟风的方向变成文明。坏行为会滚雪球第一个丢垃圾→第二个想“反正地上已有垃圾”楼道里一人大喊→旁边人嗓门跟着提高没人制止时，坏行为越滚越大好行为同样会传染第一个主动捡垃圾→带动第二个、第三个这就是从众的力量。跟着对的人，一起变文明！03文明行动从我做起文明就在举手投足间文明从说话开始良言一句三冬暖现状借东西不说“请”，排队喊“让开”，同学答不上来就说“真笨”。做法把“请、谢谢、对不起”挂在嘴边——借东西说“请”，拿到手说“谢谢”，做错了说“对不起”。排队时改说“请稍等”同学答不上来，改说“再想想，你可以的”给自己定个小目标：每天至少说三次“请”、三次“谢谢”。一个星期后，同学看你的眼神会不一样。文明课间这样做轻声交流，活动去操场教室里不要追逐、不要喊叫，轻声说话讲礼貌。想跑想跳就去操场，把动静分开，玩得更尽兴。上下楼梯靠右走不并排走、不推挤，一个跟着一个慢慢上。路过别人身边，说声“借过”，大家都方便。提前安排，铃响归位喝水、上厕所提前去，别等上课了才着急。上课铃响前回到座位，做好准备等老师来。顺手做两件小事遇到老师主动问好，做个有礼貌的好孩子。看到地上垃圾顺手捡起，让教室保持干干净净。文明用餐牢记心桌上干净、地上干净，心里也干净文明用餐，从我做起！每天进步一点点，做个受欢迎的“文明小达人”～排队打饭不挤不插，吃多少盛多少，尽量不剩饭。安静用餐坐下吃，不端着盘子乱跑。洒出的汤水用纸巾擦一擦。餐后归位餐盘轻放回收处。洗手节约用水，擦手纸丢进纸篓。说声谢谢对食堂的叔叔阿姨道一声谢，他们的辛苦就值得了。爱护公物与校园环境教室、操场双场景下，爱护公物靠每个人自觉。教室里的自觉桌椅、门窗、图书不刻不画不摔，离座把椅子推进桌下图书读完放回原位，不折角不撕页垃圾桶被风吹倒，顺手扶起来操场上的自觉器材玩完送回器材室花草不摘花、不踩草坪，绕着小路走

爱的宣言爱护公物不靠老师监督，靠每个人自觉。你护它一尺，它便多服务同学一年；校园漂亮了，走在里面心情也会变好。文明上下学与出行“校园外的你，依然是文明的小使者。”

校门口开心见面进校向老师、门卫问好放学排好队离校，一个都不掉队！

马路上安全过街走斑马线，红灯停绿灯行不在路边追逐打闹

公交上礼貌让座给老人让座下车说声“谢谢师傅”

回家路结伴同行结伴同行不打闹不乱扔零食包装

到家后温暖进门帮家长做点力所能及的小事把文明带进门小行动汇聚大文明文明没有大事，全在一件件小事里。

从今天起，每天做一件文明小事并记下来。一星期后，你会得到一张写满好事的文明成绩单。行动比口号有用一百倍——说一百遍“要文明”，不如弯腰捡一次垃圾。借出铅笔同学忘带笔？大方借给他！分享热心轻轻关门不打扰别人，也是一种温柔。轻声体贴捡起橡皮弯腰的瞬间，教室更整洁。爱护整洁擦净黑板给下节课留下干净的黑板。勤快为集体行动行动比口号有用一百倍——说一百遍“要文明”，不如弯腰捡一次垃圾。做起来不空喊04文明承诺见行动说到做到，文明见行动我们一起定公约先讨论，再定约全班一起发言，挑出最重要的文明习惯你和你的约定，才最有力气。制定时人人发言，执行时人人遵守说话轻声有礼貌课间活动不追逐用餐有序不浪费课间活动不追逐爱护公物不乱画说话轻声有礼貌用餐有序不浪费说话轻声有礼貌课间活动不追逐爱护公物不乱画用餐有序不浪费说话轻声有礼貌文明监督员上线“人人可当监督员，文明监督不是抓错，是互助。”“文明监督不是抓错，是互助。”人人可当监督员看见插队，轻声提醒一句看到垃圾，先捡起再提醒听到脏话，笑着摆摆手提醒讲方法不嘲笑、不大声批评，温和说一句“下次注意就好”。温和友善被提醒不尴尬改正了就是进步。进步勇敢轮流当，互相帮每个人既监督别人，也被别人监督。轮流来一起进步写下我的文明承诺今天的班会，一起来一件特别的事——写下属于我的文明承诺，让好习惯从今天开始！—承诺三件事，说到做到

记住啦——承诺是给自己的提醒，不是给别人看的。认真写下来，好好去做到！承诺三件事想清楚再写

每人写下最想做到的三件小事，比如“不说脏话”“每天收拾座位”“排队不插队”，一件一件慢慢来。签名上桌角贴在最显眼的地方

郑重地签上自己的名字，把承诺纸贴在课桌角，一抬头就能看见，随时提醒自己。做到就点赞给自己一个大大的赞

每做到一天，就在心里给自己点个赞；偶尔没做到，不找借口，明天继续补上就好。二十一天文明挑战每天对照公约自查，做到一项打一个勾；班级设打卡墙，每日完成最多的同学贴一颗星。1第一周不习惯有点难忘了说"谢谢"脚不自觉跑起来2第二周慢慢变自然有进步不用再提醒，也能做到开始觉得这样做很舒服3第三周成