通道侗族自治县2027届六年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析_第1页
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通道侗族自治县2027届六年级数学第一学期期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.()÷5=12()2.2.3立方米=_____立方分米;500mL=_____L.3.在括号里填合适的分数。9cm=()dm15分=()小时200毫升=()升5÷11=()4.一袋面粉重60千克,已经吃了,还剩________千克。5.=12∶(____)=(____)÷25=(____)%=(____)成。6.甲数是200,乙数比甲数大25%,乙数是(_____).甲数比乙数小(_____)%.7.3.85立方分米=________立方厘米

4升40毫升=________升8.1024至少减去(____)就是3的倍数,1708至少加上(____)就是5的倍数.9.用4个周长为12厘米的正方形拼成一个大正方形,则这个大正方形的周长为(____________)。10.元旦快要到了,小高、萱萱和卡莉娅各自折了一些纸鹤打算送给王老师.小高和萱萱折的纸鹤数量之比为5:6,卡莉娅折的纸鹤数量只有萱萱的.已知三个人一共折了124只纸鹤,那么萱萱折了_______只纸鹤.11.鸡、兔同笼,一共有94只脚,兔比鸡少11只,鸡有________只,兔有________只.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.从6:00到9:00,钟面上的时针旋转了()度。A.30B.60C.9013.圆的半径增加了,圆的周长就增加了()。A. B. C.14.下面的四个式子中,是方程的是()。A.14-15=15.两圆的直径相差4厘米,两圆的周长相差(

)A.4厘米 B.12.56厘米 C.无法确定16.将周长25.12厘米的圆形纸片剪成两个半圆,每个半圆的周长是()A.12.56厘米 B.16.56厘米 C.20.56厘米三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.18个82连加的和是100。(____)18.两根同样长的绳子,第一根剪去,第二根剪去米,第一根剩下的绳子长,说明原来绳比1米短。(______)19.第一车间昨天出勤50人,缺勤2人,缺勤率是4%.(______)20.如果,那么一定,。(________)21.底面积和高分别相等的圆柱和长方体,它们的体积一定相等。(________)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.解方程。6x÷=90%x-75%x=150x+x=3323.脱式计算.①[1.2+0.75×(0.25﹣0.15)]÷2.25②24.解方程。x+=x-(+)=x-=五、心灵手巧,我会画(共5分)25.(1)女工人数是男工的。男工人数男工人数的女工人数单位“1”男工比女工多的人数男工人数×(1+)男女工总人数男工人数×(1-)(2)二月份用煤量比一月份节约一月份用煤量一月份用煤量的二月份用煤量一月份用煤量×(1+1-)二月比一月少的用煤量看作单位“1”两个月用煤总量一月份用煤量×(1+1-)六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.六年级学生一天的作息时间安排如图。(1)六年级学生一天中上课时间是多少小时?(2)六年级学生每天校内外活动的时间是多少小时?(3)小学生每天的睡眠时间应不少于9小时。六年级学生的睡眠时间符合要求吗?27.一堆货物已经运走了,还剩几分之几没运走?28.你的班级总人数、男生人数、女生人数各是多少?分别写出它们的因数.29.小明和小刚坐出租车回家。当行到全程的时,小明下了车;小刚到终点才下车。他们两人共支付车费25元。你认为小明和小刚两人怎样付款最合理?请运用数学知识说明理由。30.小红和明明带着同样多的钱去买数学本。小红花光了自己的钱,并向明明借了1元,刚好买了8本数学本。明明剩下的钱恰好还可以买4本数学本。那么数学本的单价是多少?31.小兰家买了一套普通住房,房子的售价为80万元,如果一次性付清房款就有九五折的优惠价,买房还需要缴纳实际房价的1.5%的契税.小兰家这次买房若选择一次性付清房款,共需付多少钱?32.芳芳家客厅长6米,宽5米,高3米,要粉刷客厅的四周墙壁和顶棚,扣除门窗面积12平方米。如果每平方米用石灰200克,共需石灰多少千克?

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、3201860【解析】略2、23000.5【解析】(1)高级单位立方米化低级单位立方分米乘进率1000;(2)低级单位毫升化高级单位升除以进率1000;据此解答即可.3、【解析】略4、12【详解】解:60×(1-)=12,所以还剩12千克。故答案为:12【分析】还剩的千克数=这袋面粉的重量×还剩下的面粉占整袋面粉的几分之几,其中还剩下的面粉占整袋面粉的几分之几=1-已经吃了几分之几,据此代入数据作答即可。5、201560六【解析】略6、25020%【解析】略7、38504.04【分析】大单位化小单位,乘进率;小单位化大单位,除以进率;(1)由于1立方分米=1000立方厘米,要将3.85立方分米转化为以立方厘米为单位的数,只需用3.85乘1000即可;(2)1升=1000毫升,将40毫升转化成升,只需用40除以1000即可,最后再加上原本的4升就是最终答案。【详解】(1)3.85×1000=3850(立方厘米),所以3.85立方分米=3850立方厘米;(2)40÷1000=0.04(升),4+0.04=4.04(升),所以4升40毫升=4.04升。【点睛】本题考查体积和容积单位之间的换算,熟练掌握各单位之间的进率是解答本题的关键。8、12【解析】【解答】解:1+2+4=7,7-1=6,1024-1=1023,所以1024至少减去1就是3的倍数;根据5的倍数特征可知,1708至少加上2,末位数字就是0,这个数就是5的倍数.故答案为1;2【分析】一个数各个数位上数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数;一个数的个位数字是0或5,这个数就是5的倍数.9、24cm【解析】略10、48【详解】略11、231【解析】根据“兔比鸡少11只,”知道鸡的只数=兔的只数+11,再根据“鸡兔共有脚94只,”知道鸡的只数×2+兔的只数×4=94,由此列方程即可解答.【详解】解:设兔有X只,则鸡有(X+11)只

4X+2×(X+11)=944X+2X+22=946x+22=946X=72X=1鸡:X+11=1+11=23答:,鸡有23只,兔有1只.故答案为23,1.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、C【解析】略13、C【分析】根据圆的周长公式,直接计算出圆的周长增加了多少即可。【详解】2××2=(cm),所以圆的周长就增加了。故答案为:C【点睛】本题考查了圆的周长,灵活运用圆的周长公式是解题的关键。14、C【解析】略15、B【分析】根据题意,可分别设小圆的直径为1厘米,那么大圆的直径为5厘米,然后再根据圆的周长公式分别计算出圆的周长,最后再用大圆的周长减去小圆的周长即可得到答案.【详解】解:设小圆的直径为1厘米,那么大圆的直径为5厘米,3.14×5﹣3.14×1,=3.14×(5﹣1),=3.14×4,=12.56(厘米);答:两圆的直径相差4厘米,两圆的周长相差12.56厘米.故选B.16、C【详解】半径:25.12÷3.14÷2=8÷2=4(厘米)半圆的周长是:25.12÷2+4×2=12.56+8=20.56(厘米)答:每个半圆的周长是20.56厘米.故选C.三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、✕【解析】略18、√【详解】本小题主要考察分数含义的运用。由题意可知,即。19、×【分析】缺勤率=缺勤人数÷(出勤人数+缺勤人数)×100%.【详解】2÷(50+2)×100%≈0.038×100%=3.8%故答案为错误20、×【分析】根据比的意义和化简,表示A和B的最简整数比是5∶6,据此分析。【详解】如果,A也可能是10,B也可能是12,所以原题说法错误。【点睛】关键是掌握比的基本性质,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。21、√【分析】根据圆柱和长方体的体积公式进行分析。【详解】圆柱体积=底面积×高,长方体体积=长×宽×高=底面积×高,底面积和高分别相等的圆柱和长方体,它们的体积一定相等,说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了圆柱和长方体的体积,正方体体积也可以用底面积乘高来计算。四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、x=x=1000x=24【详解】略23、①3.5;②4【分析】本题主要考查了学生对分数、小数四则运算的计算能力.先算小括号里面减法,再算中括号里的乘法,再算中括号里的加法,最后算括号里面的除法.【详解】①[1.2+0.75×(0.25﹣0.15)]÷2.25=[1.2+0.75×0.1]÷2.25=[1.2+0.075]÷2.25=1.275÷2.25=3.5②原式====424、x=;x=;x=【分析】(1)根据等式的性质1,等式两边同时减去,再通分计算出结果即可;(2)先算出+=,再根据等式的性质1,等式两边同时加上即可;(3)根据等式的性质1,等式两边同时加上,再通分计算出结果即可;【详解】(1)x+=解:x=-x=-x=(2)x-(+)=解:x-=x=+x=(3)x-=解:x=+x=+x=【点睛】等式的性质是解方程的依据,注意书写格式。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、(1)(2)连线如下:【详解】略六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、(1)6小时;(2)6.36小时;(3)符合要求.【详解】(1)24×25%=6(小时)(2)24×26.5%=6.36(小时)(3)24×40%=9.6(小时)9.6>9符合要求答:(1)六年级学生一天中上课时间是6小时;(2)六年级学生每天校内外活动的时间是6.36小时;(3)小学生每天的睡眠时间应不少于9小时。六年级学生的睡眠时间符合要求.27、【分析】要求还剩几分之几没运走,我们把整堆货物看作“1”,列式计算即可.【详解】1﹣=答:还剩没运走.28、例如,总人数45人,男生24人,女生21人,45的因数是1,3,5,9,15,45;24的因数是1,2,3,4,6,8,12,24;21的因数是1,3,7,21.答案不唯一【解析】略29、2+3=5小明:25×=10(元)小刚:25×=15(元)【详解】略30、0.5元【分析】设数学本的单价是x元,根据“小红和明明带着同样多的钱,即8本数学本的价钱-1=4本数学本的价钱+1”,列方程解答即可。【详解】解:设数学本的单价是x元8x-1=4x+14x=2x=0.5答:数学本的单价是0.5元。【点睛】本题主要考查运用方程解决问题

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