2027届安徽省蚌埠市局属学校数学七上期末经典试题含解析_第1页
2027届安徽省蚌埠市局属学校数学七上期末经典试题含解析_第2页
2027届安徽省蚌埠市局属学校数学七上期末经典试题含解析_第3页
2027届安徽省蚌埠市局属学校数学七上期末经典试题含解析_第4页
2027届安徽省蚌埠市局属学校数学七上期末经典试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届安徽省蚌埠市局属学校数学七上期末经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.解方程步骤如下:去括号,得移项,得合并同类项,得化系数为1,从哪一步开始出现错误A.① B.② C.③ D.④2.下列各对数中互为相反数的是()A.与 B.3与 C.与 D.4与3.点A、B为数轴上的两点,若点A表示的数是1,且线段,则点所表示的数为()A. B. C.或 D.或4.下图中射线OA与OB表示同一条射线的是()A. B. C. D.5.某个数值转换器的原理如图所示:若开始输入x的值是1,第1次输出的结果是4,第2次输出的结果是2,依次继续下去,则第2020次输出的结果是()A.1010 B.4 C.2 D.16.中国古代人民很早就在生产生活中发现了许多有趣的数学问题,其中《孙子算经》中有个问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?这道题的意思是:今有若干人乘车,每三人乘一车,最终剩余2辆车,若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问有多少人,多少辆车?如果我们设有辆车,则可列方程()A. B.C. D.7.如图,数轴上点表示数.则值可能是()A.-0.5 B.-1.5 C.-2.5 D.1.58.在-2,-1,0,1这四个数中,最小的数是()A.-2 B.-1 C.0 D.19.下列调查中,调查方式选择合理的是()A.为了了解新型炮弹的杀伤半径,选择全面调查B.为了了解某种灯泡的使用寿命,选择抽样调查C.为了了解神州飞船的设备零件的质量情况,选择抽样调查D.为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂,选择全面调查10.下列关于多项式5ab2-2a2bc-1的说法中,正确的是()A.它是三次三项式 B.它是四次两项式C.它的最高次项是 D.它的常数项是1二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.小颖按如图所示的程序输入一个正数x,最后输出的结果为131.则满足条件的x值为________.12.如下图,射线ON,OE分别为正北、正东方向,,则射线OA的方向是北偏东__________________________________________.13.如图,数轴上A、B两点之间的距离AB=24,有一根木棒MN,MN在数轴上移动,当N移动到与A、B其中一个端点重合时,点M所对应的数为9,当N移动到线段AB的中点时,点M所对应的数为_____.14.市统计局统计了今年第一季度每月人均的增长情况,并绘制了如图所示的统计图下列结论:①1月份的人均增长率最高;②2月份的人均比1月份低;③这三个月的人均都在增长,其中正确的结论是____________.15.计算:__________16.如图,在中,,,是边上的一个动点,点与点关于直线对称,当为直角三角形时,则的长为______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)某车间有技术工人85人,平均每天每人可加工甲种部件16个或乙种部件10个.两个甲种部件和三个乙种部件配成一套,问加工甲、乙部件各安排多少人才能使每天加工的甲、乙两种部件刚好配套?18.(8分)一出租车某一天以家为出发地在东西两方向营运,向东为正,向西为负,行车里程(单位:)依先后次序记录如下:.(1)将最后一个乘客送到目的地时,出租车离家多远?在家什么方向?(2)若每千米的价格为2元,则司机一天的营业额是多少?(3)如果出租车送走最后一名乘客后需要返回家中,且出租车每千米耗油升,每升汽油6元,不计汽车的损耗,那么出租车司机收工回家是盈利还是亏损了?盈利(或亏损)多少钱?19.(8分)如图,已知∠BOC=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠AOC=40°,求∠COD的度数.20.(8分)先化简下面式子,再求值:其中a是最大的负整数,b是绝对值最小的有理数.21.(8分)直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOD,∠FOC=90°,∠1=40°,求∠2与∠3的度数.22.(10分)根据解答过程填空:如图,已知,那么AB与DC平行吗?解:已知________________(________)(_______)又(________)________等量代换(________)23.(10分)补全下面的解题过程:如图,已知OC是∠AOB内部的一条射线,OD是∠AOB的平分线,∠AOC=2∠BOC且∠BOC=40°,求∠COD的度数.解:因为∠AOC=2∠BOC,∠BOC=40°,所以∠AOC=_____°,所以∠AOB=∠AOC+∠_____=_____°.因为OD平分∠AOB,所以∠AOD=∠_____=_____°,所以∠COD=∠_____﹣∠AOD=_____°.24.(12分)计算(1);(2)

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】分析:根据移项可得4x﹣x﹣2x=4+1,因此②错误.详解:4(x﹣1)﹣x=2(x+),去括号,得:4x﹣4﹣x=2x+1,移项,得:4x﹣x﹣2x=4+1,合并同类项,得:x=5,错误的一步是②.故选B.点睛:本题主要考查了解一元一次方程,关键是正确掌握一元一次方程的解法,注意移项要变号.2、C【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数逐项判断即可.【详解】解:A、与不互为相反数,所以本选项不符合题意;B、3与不互为相反数,所以本选项不符合题意;C、与互为相反数,所以本选项符合题意;D、4与不互为相反数,所以本选项不符合题意.故选:C.本题考查了相反数的定义,属于应知应会题型,熟知相反数的定义是解题关键.3、C【解析】试题解析:∵点B到点A的距离是5,点A表示的数是1,∴点B表示的数为1-5=-4或1+5=1.故选C.4、B【解析】试题分析:射线要用两个大写字母表示,表示端点的字母写在前面,根据定义可知本题选择B.5、B【分析】根据题意和题目中的数值转换器可以写出前几次输出的结果,从而可以发现数字的变化规律,进而求得第2020次输出的结果.【详解】解:由题意可得,当x=1时,第一次输出的结果是4,第二次输出的结果是2,第三次输出的结果是1,第四次输出的结果是4,第五次输出的结果是2,第六次输出的结果是1,第七次输出的结果是4,第八次输出的结果是2,第九次输出的结果是1,第十次输出的结果是4,……,∵2020÷3=673…1,则第2020次输出的结果是4,故选:B.本题考查数字的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现题目中数字的变化特点,求出相应的数字.6、A【分析】根据每三人乘一车,最终剩余2辆车,每2人共乘一车,最终剩余1个人无车可乘,进而表示出总人数得出等式即可.【详解】设有x辆车,则可列方程:

3(x-2)=2x+1.

故选:A.此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确表示总人数是解题关键.7、B【分析】根据数轴即可判断a的大小,即可判断.【详解】点在-1和-2之间,所以.满足条件的数是-1.2.故选B本题考查数轴和数的大小,解题的关键是熟知数轴的特点.8、A【解析】根据正数大于0,负数小于0,负数绝对值越大值越小即可求解.【详解】解:在、、、这四个数中,大小顺序为:,所以最小的数是.故选A.此题考查了有理数的大小的比较,解题的关键利用正负数的性质及数轴可以解决问题.9、B【分析】根据全面调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间比较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,再考虑要考查的对象的特征逐项分析即可得出答案.【详解】A.为了了解新型炮弹的杀伤半径,适合抽样调查,故本选项不符合题意;B.为了了解某种灯泡的使用寿命,适合抽样调查,故本选项符合题意;C.为了了解神州飞船的设备零件的质量情况,适合全面调查,故本选项不符合题意;D.为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂,适合抽样调查,故本选项不符合题意.故选:B.本题考查了抽样调查和全面调查,选择全面调查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用是解题的关键.10、C【解析】根据多项式的次数和项数,可知这个多项式是四次的,含有三项,因此它是四次三项式,最高次项为,常数项为-1.故选C.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、26,5,【解析】根据经过一次输入结果得131,经过两次输入结果得131,…,分别求满足条件的正数x的值.【详解】若经过一次输入结果得131,则5x+1=131,解得x=26;若经过二次输入结果得131,则5(5x+1)+1=131,解得x=5;若经过三次输入结果得131,则5[5(5x+1)+1]+1=131,解得x=;若经过四次输入结果得131,则5{5[5(5x+1)+1]+1}+1=131,解得x=−(负数,舍去);故满足条件的正数x值为:26,5,.本题考查了代数式求值,解一元一次方程.解题的关键是根据所输入的次数,列方程求正数x的值.12、544418【分析】先利用余角的关系求得∠NOA.【详解】∵,∠NOE=90°,

∴∠NOA=.

所以射线OA的方向是北偏东,

故答案为:54;44;.本题主要考查了方位角以及角度的计算,在进行度、分、秒的运算时也应注意借位和进位的方法.13、21或﹣1.【分析】设MN的长度为m,当点N与点A重合时,此时点M对应的数为9,则点N对应的数为m+9,即可求解;当点N与点M重合时,同理可得,点M对应的数为﹣1,即可求解.【详解】设MN的长度为m,当点N与点A重合时,此时点M对应的数为9,则点N对应的数为m+9,当点N到AB中点时,点N此时对应的数为:m+9+12=m+21,则点M对应的数为:m+21﹣m=21;当点N与点M重合时,同理可得,点M对应的数为﹣1,故答案为:21或﹣1.此题综合考查了数轴的有关内容,用几何方法借助数轴来求解,非常直观,且不容易遗漏,体现了数形结合的优点.14、①③【分析】根据函数图象的纵坐标,可得答案.【详解】解:①由纵坐标看出1月份的增长率是10%,2月份的增长率是5%,3月份的增长率是8%,故①说法正确;

②2月份比1月份增长5%,故②说法错误;

③1月份的增长率是10%,2月份的增长率是5%,3月份的增长率是8%,故③说法正确;

故答案为:①③.本题考查折线统计图,折线统计图表示的是事物的变化情况,如增长率,注意2月份的增长率低,但2月份比1月份增长.15、-3【分析】根据绝对值的定义去掉绝对值符号,再进行减法计算即可.【详解】.故答案为:.本题考查了绝对值的性质以及有理数的减法运算,正确利用绝对值的性质去掉绝对值符号是关键.16、7或17【分析】过点C作CF⊥AB于F,分当点在上时和当点在上时两种情况,分情况进行讨论即可得出答案.【详解】过点C作CF⊥AB于F,∵∴在中,由勾股定理得①如图1,当点在上时∵,∴.∴.∴.∴.②如图2,当点在上时∵,∴.∴.∴.故答案为7或17本题主要考查勾股定理及轴对称的性质,掌握轴对称的性质是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、安排25人加工甲部件,则安排60人加工乙部件,共加工200套.【解析】试题分析:首先设安排甲部件x个人,则(85-x)人生产乙部件,根据甲零件数量的3倍等于乙零件数量的2倍列出方程进行求解.试题解析:设甲部件安排x人,乙部件安排(85-x)人才能使每天加工的甲、乙两种部件刚好配套由题意得:3×16x=2×10(85-x)解得:x=25则85-x=85-25=60(人)答:甲部件安排20人,乙部件安排60人才能使每天加工的甲、乙两种部件刚好配套.考点:一元一次方程的应用.18、(1)出租车在家的东面处;(2)司机的一天营业客是100元;(3)出租车收工回家盈利了元.【分析】(1)求出所记录数据的代数和即可解答;(2)求出所记录数据绝对值的和,再乘以每千米的价格即可;(3)用营业额减去耗油的钱即可求解.【详解】解:(1)km;答:出租车在家的东面处.(2)km,元,答:司机的一天营业客是100元;(3),答:出租车收工回家盈利了元.本题考查了有理数混合运算的应用,根据题意正确列出算式是解答本题的关键.19、∠COD=20°.【详解】因为,,所以,所以,因为OD平分∠AOB,所以,所以考点:角度的计算点评:学生应该多做此类题目,掌握好题目的规律20、,1.【分析】先去括号,再合并同类项,继而根据有理数的定义得出a,b的值,最后代入求出即可.【详解】解:原式==依题意,∴原式=此题考查了整式的加减-化简求值,给出整式中字母的值,求整式的值的问题,一般要先化简,再把给定字母的值代入计算,得出整式的值,不能把数值直接代入整式中计算.21、∠3=50°,∠2=65°.【分析】根据平角为180度可得∠3=180°-∠1-∠FOC,根据对顶角相等可得∠AOD的度数,然后再根据角平分线定义进行计算即可【详解】解:∵∠AOB=180°,∴∠1+∠3+∠COF=180°,∵∠FOC=90°,∠1=40°,∴∠3=180°-∠1-∠FOC=50°,∠BOC=∠1+∠FOC=130°,∴∠AOD=∠BOC=130°,∵OE平分∠AOD,∴∠2=∠AOD=65°.本题主要考查了对顶角,邻补角性质,角平分线的定义,掌握以上知识是解题的关键.22、AD;BC;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;已知;B;同位角相等,两直线

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论