2026《尊重学术道德及遵守学术规范》考试卷及答案

2026《尊重学术道德及遵守学术规范》考试卷及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.我国现行《高等学校预防与处理学术不端行为办法》（教育部令第40号）规定，高校学术不端行为的调查与认定牵头机构是？A.教务处B.学术委员会C.学生工作部D.研究生院答案：B解析：根据《高等学校预防与处理学术不端行为办法》，高校学术委员会负责统筹学术不端行为的调查、认定与裁决，是学术不端处理的核心学术机构。2.下列行为中，属于学术不端中“剽窃”行为的是？A.编造不存在的实验数据B.未经同意将知名学者署名为论文作者C.将他人的研究观点窃为己有且不注明出处D.同一篇论文同时投给两家期刊答案：C解析：A项属于“伪造”学术不端，B项属于“不当署名”学术不端，D项属于“一稿多投”科研失信行为，均不符合剽窃的定义。3.根据GB/T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》，下列关于参考文献引用的说法正确的是？A.引用他人观点只需在文末列参考文献，无需在正文中标注出处B.转引文献可以直接标注转引来源，无需查阅原始文献C.引用本人已发表的成果无需标注，不属于学术不端D.参考文献著录应做到信息完整、准确，便于检索溯源答案：D解析：A项错误，引用他人成果需在正文对应位置（夹注、脚注等）明确标注出处；B项错误，转引应优先查阅原始文献，确需转引的需明确标注“转引自”；C项错误，引用本人已发表成果也需规范标注，否则可能构成自我抄袭。4.根据《学位论文作假行为处理办法》，下列不属于学位论文作假行为的是？A.购买、出售学位论文B.由他人代写或者为他人代写学位论文C.组织学位论文代写、买卖活动D.引用他人文献未标注具体页码答案：D解析：D项属于学术格式不规范问题，不属于性质严重的学位论文作假行为；A、B、C项均为《学位论文作假行为处理办法》明确列明的作假情形。5.科研项目申报过程中，下列行为符合学术规范的是？A.适当夸大研究基础与预期成果以提高中标概率B.抄袭他人已中标的申报书内容用于自己的申报C.如实填写研究人员履历、已有成果与研究条件D.未经本人同意将其他学者列为项目参与人答案：C6.关于学术论文署名，下列说法正确的是？A.只要对研究提供过帮助的人员都应列为作者B.通讯作者是研究工作的主要组织者与论文的首要责任人C.指导教师必须列为学生论文的第一作者D.署名顺序与贡献大小无关，可随意调整答案：B解析：A项错误，仅做出实质性学术贡献的人员方可署名，一般性帮助可在致谢中说明；C项错误，第一作者应为研究工作的主要执行者，学生可作为第一作者；D项错误，署名顺序应按贡献大小由所有作者协商确定。7.下列行为中，属于典型“一稿多投”行为的是？A.将同一篇论文同时投送两家及以上正式出版的学术期刊B.将未正式出版的会议论文经补充扩展后投送期刊C.将中文论文翻译为英文并注明原版本后投送国际期刊D.在预印本平台发布工作论文后再投送学术期刊答案：A解析：B、C、D项均为学术出版领域的合规行为：会议扩展论文、不同语言版本论文（注明出处）、预印本发布均不构成一稿多投。8.根据2022年科技部等八部门印发的《科研失信行为调查处理规则》，科研失信行为调查处理的基本原则不包括？A.客观公正、证据确凿B.过罚相当、程序合法C.教育与惩戒相结合D.所有处理结果一律向社会公开答案：D解析：科研失信行为处理结果的公开需符合相关规定，涉及国家秘密、商业秘密、个人隐私的可不予公开，并非一律公开。9.对于实验类学术论文，下列行为属于“伪造”学术不端的是？A.对原始实验数据进行合理的统计分析B.编造不存在的实验数据、图表与研究结果C.因实验操作失误剔除部分无效数据D.引用他人公开的实验数据并标注出处答案：B解析：A、D项为合规科研行为；C项若有明确的操作失误依据，属于合理数据处理，若无依据随意剔除数据则构成“篡改”学术不端。10.关于学位论文的文字复制比例与剽窃认定的关系，下列说法正确的是？A.复制比例低于10%就一定不会构成剽窃B.复制比例超过30%就一定会构成剽窃C.只要查重通过就不存在剽窃问题D.无固定比例阈值，需结合引用内容的性质、位置与原创性综合判断答案：D解析：剽窃的核心是未经许可使用他人的原创性成果且不注明出处，与复制比例无绝对对应关系：若核心观点、研究方法均为抄袭，哪怕复制比例很低也构成剽窃；若引用规范且为必要的学术铺垫，比例较高也不构成剽窃。二、多项选择题（每题3分，共30分。错选、漏选均不得分）1.根据《高等学校预防与处理学术不端行为办法》，下列属于学术不端行为的有？A.剽窃、抄袭、侵占他人学术成果B.篡改他人研究成果或科研数据C.伪造文献、注释或虚假研究成果D.未参与研究而在他人成果上署名答案：ABCD解析：以上四项均为教育部第40号令明确列明的学术不端行为类型。2.学术论文作者署名需满足的基本条件有？A.对研究工作有实质性的学术贡献B.参与论文的撰写或核心内容修改C.能够对论文内容负责并参与答辩回应D.为研究提供了经费或实验设备支持答案：ABC解析：D项仅提供经费、设备等物质支持而未参与学术工作的人员，不具备署名资格，可在致谢中予以说明。3.下列关于参考文献引用的做法，违反学术规范的有？A.引用他人观点仅在文末列参考文献，正文未标注对应出处B.将他人的核心研究观点作为自己论文的创新点且不标注C.转引他人文献时未查阅原始文献，直接标注转引来源D.引用本人已发表的成果时不做标注，视为原创内容答案：ABCD解析：A项不符合“引用需对应标注”的规范；B项属于剽窃他人创新成果；C项转引应优先核查原始文献，大量未核实的转引违反学术严谨性要求；D项未标注的自我引用可能构成自我抄袭。4.根据《学位论文作假行为处理办法》，学位论文作假的责任人可能面临的处理措施有？A.取消学位申请资格B.撤销已授予的学位C.给予开除学籍处分D.3年内不得再次申请学位答案：ABCD解析：以上均为《学位论文作假行为处理办法》规定的处理措施，具体适用根据情节严重程度确定。5.下列行为中，不属于“一稿多投”或“重复发表”的有？A.在预印本平台发布未正式出版的论文初稿后，再投送学术期刊B.将同一研究的中文、英文版本分别投稿，且均向期刊注明另一版本情况C.将会议上宣读但未正式出版的论文，经补充创新后投送期刊D.对已发表论文仅做文字润色后，再次投送其他期刊发表答案：ABC解析：D项无实质性创新内容的重复投稿属于典型的重复发表行为，违反学术规范。6.下列属于科研失信行为责任主体的有？A.从事科研活动的人员B.科研项目承担单位C.科研项目评审、评估专家D.学术期刊编辑出版人员答案：ABCD解析：《科研失信行为调查处理规则》覆盖科研活动全流程的相关主体，以上四类主体出现失信行为均需承担相应责任。7.关于科研数据管理，下列做法符合学术规范的有？A.真实、准确记录原始实验数据，不随意涂改B.妥善保存原始数据与实验记录，便于核查追溯C.非涉密科研数据按规定开放共享，促进学术交流D.为达到预期结果，选择性剔除“不理想”的实验数据答案：ABC解析：D项无合理依据选择性剔除数据属于“篡改”学术不端行为。8.下列关于学术不端行为举报的说法，正确的有？A.举报应当有明确的举报对象和可核查的事实证据B.受理单位应当对举报人信息予以严格保密C.举报人可以采用匿名方式进行举报D.捏造事实诬告陷害他人的，需承担相应法律与纪律责任答案：ABCD解析：以上均符合学术不端举报的相关规定：实名与匿名举报均受理，但需有明确事实与证据；举报人信息受保护，诬告需担责。9.下列行为中，属于严重违反学术道德的科研失信行为的有？A.代写、代投学术论文B.买卖学术论文或科研项目C.伪造同行评议意见D.在学术评价中提供虚假个人学术成果答案：ABCD解析：以上行为均属于《科研失信行为调查处理规则》中明确的严重科研失信行为，可纳入科研诚信严重失信行为记录。10.预防学术不端行为，科研人员应当遵守的基本要求有？A.学习并掌握相关学术规范与法律法规B.秉持实事求是的科学精神与诚信原则C.尊重他人知识产权与学术劳动成果D.自觉接受学术共同体的监督与核查答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1.学术不端行为的认定只需看是否造成不良社会影响，行为人没有主观故意就不构成学术不端。答案：错误解析：学术不端的认定需结合行为性质、情节、主观过错等综合判断，并非无主观故意就一律不构成；部分因严重疏忽导致的学术违规（如重大数据错误、大面积漏引）也可能被认定为学术不端。2.学位论文通过学术不端检测系统（知网、万方等）查重，就意味着不存在任何学术不端问题。答案：错误解析：查重系统仅能检测文字复制重合度，无法识别伪造数据、不当署名、剽窃观点（改写后无文字重合）、一稿多投等其他类型的学术不端行为。3.为提高论文录用概率，投稿前可私下联系期刊主编或审稿人说情、打招呼。答案：错误解析：私下联系编辑或审稿人游说属于学术不正之风，违反学术诚信与期刊出版规范，严重者可能被列入期刊投稿黑名单。4.学术论文的致谢部分可以随意列出感谢对象，不需要征得对方同意。答案：错误解析：致谢应当实事求是，所列感谢对象需真实提供过相关帮助，且涉及他人名誉的应征得本人同意，不得虚构致谢对象抬高论文身份。5.将博士学位论文拆分为多篇期刊论文发表，一律属于拆分发表的学术不端行为。答案：错误解析：博士学位论文内容通常较为系统丰富，若拆分出的每篇论文均具有独立的研究问题与创新贡献，且投稿时注明研究基础，不属于学术不端；仅为追求成果数量刻意拆分无独立价值的内容发表时，才属于拆分发表的不端行为。6.同行评议专家在评审过程中，可以私下复制被评审论文的研究思路用于自己的研究。答案：错误解析：同行评议专家需遵守评审保密义务，不得利用评审之便窃取他人未公开的研究思路或成果，否则属于严重的科研失信行为。7.为个人学习、研究目的引用他人已发表的作品，属于著作权法规定的合理使用，无需经过著作权人许可。答案：正确解析：根据《中华人民共和国著作权法》第二十四条，为个人学习、研究或者欣赏使用他人已发表的作品，属于合理使用，可不经许可、不支付报酬，但应当指明作者姓名、作品名称。8.学生出现学术不端行为，指导教师不需要承担任何责任。答案：错误解析：指导教师负有学术道德教育、论文指导与审核的职责，若因指导失职、审核不严导致学生出现学术不端，或存在包庇、纵容行为的，需承担相应的管理责任与学术责任。9.科研项目验收时，为完成任务指标可以适当夸大研究成果的应用效果。答案：错误解析：项目验收过程中夸大成果、提供虚假材料属于科研失信行为，违反科研诚信要求。10.开放获取（OpenAccess）期刊上的论文可以随意转载，不需要注明原作出处。答案：错误解析：开放获取期刊仅提供免费获取渠道，论文仍受著作权保护，转载需遵守相应的版权协议（如CC协议），且必须注明原作出处，否则构成侵权与剽窃。四、简答题（每题10分，共20分）1.请根据《高等学校预防与处理学术不端行为办法》，列举至少6种典型的学术不端行为。答案：(1)剽窃、抄袭、侵占他人学术成果；(2)篡改他人研究成果；(3)伪造科研数据、资料、文献、注释，或者捏造事实、编造虚假研究成果；(4)未参加研究或创作而在他人研究成果上署名，或者未经他人同意而署他人姓名；(5)在申报课题、申报成果、申报学位、申报奖励、申请职务职称等过程中提供虚假学术信息；(6)买卖论文、由他人代写或者为他人代写论文；(7)其他严重违反学术道德、学术规范的行为，如一稿多投、重复发表、同行评议造假等。解析：答出任意6种即可得满分，每少答1种扣2分，表述不准确酌情扣分。2.简述学术论文署名的基本原则与要求。答案：(1)贡献原则：仅对研究工作做出实质性学术贡献的人员方可署名，实质性贡献包括提出研究构思、设计研究方案、开展实验、分析数据、撰写修改核心内容等；仅提供经费、材料、行政支持或一般性指导的人员不应署名，可在致谢中说明。(2)责任原则：所有署名作者均应对论文的真实性、科学性负责，能够对相关学术问题进行答辩并承担相应责任；通讯作者作为研究工作的主要组织者，对论文整体质量负责。(3)共识原则：作者名单与署名顺序需经所有作者共同协商确定，不得私自增减作者或调整顺序；署名顺序应按对研究的贡献大小排列。(4)诚信原则：不得虚构作者身份，不得搞“人情署名”“搭车署名”，不得未经同意署他人姓名以抬高论文水平。解析：每个原则2.5分，表述准确即可得分，核心点缺失酌情扣分。五、案例分析题（共20分）1.案例：某高校硕士研究生张某为满足毕业要求的小论文发表任务，将自己已在国内中文核心期刊发表的一篇研究论文，通过翻译软件转换为英文，对部分图表进行了重新排版，未向国际期刊说明中文论文已发表的情况，便投给了某英文SCI期刊。不久后，国际期刊审稿人发现该论文与已发表的中文论文内容高度重合，作退稿处理，并将相关情况通报给张某所在高校的学术委员会。请结合学术规范相关规定，回答下列问题：(1)张某的行为属于哪种科研失信/学术不端行为？请说明认定依据。（8分）(2)张某可能面临哪些层面的处理措施？（6分）(3)若张某希望基于已有中文论文发表合规的外文版本论文，应当遵循哪些要求？（6分）答案：(1)张某的行为属于重复发表（也属于隐瞒投稿历史的一稿多投延伸行为），是明确的科研失信行为。（3分）认定依据：①张某的英文论文未增加实质性创新内容，仅为中文论文的翻译与格式调整，本质属于同一研究成果；②张某投稿时刻意隐瞒中文论文已发表的事实