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文档简介
柳州市城中区2025年数学四年级下学期期末模拟试题含解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.18乘一个比1大的一位数,用18×△表示。与18×△的积相等的算式是()。A.10×△+8×△ B.10×△+8 C.8×△+10 D.10×8×△2.分针走5小格,秒针走了().A.5圈 B.50圈 C.5小格3.计算65-54,如果先算65减(),那么再算15减4可得11。A.4 B.50 C.544.一根4分米长的绳子,对折再对折,每段绳子占总长的(),每段绳子长是()厘米。A.、1 B.、1 C.、2 D.、105.1米和60毫米加在一起是()。A.160毫米 B.1060毫米 C.1600毫米二、仔细推敲,认真辨析。1.在一个长8米,宽6米的长方形中,剪一个最大的正方形,它的边长最大是8米。(___________)2.3□6000≈40万,则□里可以填的数有5、6、7、8、1.(____)3.下面两个图形的周长相比较,结果是甲>乙。(______)4.0.37与0.370没有别。(______)5.38﹣8×3=90。(_____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.一条线段长1厘米,另一条线段比它短7毫米.另一条线段长3毫米.(______)2.小明的体重是36吨。(____)3.周长相等的两个长方形,面积也一定相等。(______)4.一部动画片从下午2:05放到2:50结束,放映时间为45分钟。(________)5.有一堆小棒共18根,取走它的,就是取走了6根小棒。(________)四、计算题。(28分)1.直接写得数。50×5=49+35=900×9=8000-2000=71×2=102×6≈198×5≈2.用竖式计算(带☆的要验算)。558+372=☆376+259=☆700-274=801-528=308×6=650×8=五、作图题。1.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。2.根据运动的方式连一连。平移旋转3.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)六、生活问题,我会解。1.爸爸今年的年龄是小明的5倍,爸爸比小明大24岁,小明今年多少岁?2.一块长方形花圃,长8米、宽6米.它的一边靠墙,其余3边围上篱笆,篱笆至少要多少米?3.某炼钢厂今年第三季度炼钢360吨,平均每月炼钢多少吨?4.上学去。希望小学每天乘坐公交车上学的学生有568人,骑自行车的有321人,步行上学的有532人。(1)这所学校的学生有几种上学方法,大约有多少名学生?(2)哪种方法上学的人数最多?(3)骑自行车和乘公交车上学的有多少人?比步行的人数多多少人?5.小红的钱买5元一个的本子可以买6本,这些钱买10元一个的本子可以买几本?
参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】根据题意,假设△=5,分别代入各个算式中求出结果,再比较解答。【详解】假设△=5;把△=5代入18×△可得:18×5=90;A、把△=5代入10×△+8×△可得:10×5+8×5=90;B、把△=5代入10×△+8可得:10×5+8=58;C、把△=5代入8×△+10可得:8×5+10=50;D、把△=5代入10×8×△可得:10×8×5=400;由以上可得:18×△=10×△+8×△。故选:A【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。2、A【详解】分针走了1小格就是走了1分钟,秒针走1圈是1分钟,所以分针走了5小格就是走了5分钟,秒就走了5圈.3、B【分析】计算65-54时,将54拆成50和4,先用65减去50,得15。再用15减去4即可。【详解】计算65-54,如果先算65减50,那么再算15减4可得11。故答案为:B。【点睛】两位数减两位数的口算时,将减数拆分成整十数和一位数,再用被减数减去拆分成的两个数。4、D【分析】将这根绳子对折再对折,就是将这根绳子平均分成4份,其中一份占它的,是4÷4=1分米。分米和厘米之间的进率是10,据此将每段绳子的长度换算成厘米。【详解】4÷4=1(分米)=10(厘米)则每段绳子占总长的,每段绳子长是10厘米。故答案为:D。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。解决本题时要注意单位的换算。5、B【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】略2、×【详解】3□6000≈40万,千位上是6,显然是用“五入”法求出的近似数,所以□里只能填1;3、√【详解】甲图形的周长:3+5+3+1+1+3+1+1=18,乙图形的周长:2+5+2+1+1+3+1+1=16故甲图形的周长大于乙图形的周长。故答案为:√4、×【详解】略5、×【详解】38﹣8×3=38﹣24=1414≠90所以原题说法错误;故答案为:×.【点睛】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】略2、×【详解】略3、×【分析】当长方形的周长是24厘米时:一种长是10厘米,宽是2厘米,面积是20平方厘米;另一种长是8厘米,宽是4厘米,面积是32平方厘米;很显然20平方厘米不等于32平方厘米;据此即可解答。【详解】根据分析可知,周长相等的两个长方形,面积也一定相等,这种说法是错误的。故答案为:×。【点睛】解答这种类型题目可以直接通过举例说明来进行判断。4、√【分析】经过时间=结束时间-开始时间,代入计算即可。【详解】2时50分-2时5分=45(分钟)则放映时间为45分钟。故答案为:√。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决问题。5、√【分析】根据分数的意义可知,将这一堆小棒平均分成3份,其中1份占它的,是18÷3=6根。【详解】18÷3=6(根)则取走它的,就是取走了6根小棒。故答案为:√。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。四、计算题。(28分)1、250;84;81006000;142;;600;1000【详解】略2、930;635;426273;1848;5200【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数计算法则:相同数位对齐,用一位数分别与三位数的个位、十位、百位上的数相乘,满几十就向前一位进几。【详解】558+372=930☆376+259=635☆700-274=426验算:验算:801-528=273308×6=1848650×8=5200五、作图题。1、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。3、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.六、生活问题,我会解。1、6岁【分析】根据题意,爸爸今年的年龄是小明的5倍,也就是爸爸的年龄比小明大4倍,同时爸爸比小明大24岁,所以每一倍是24÷4=6(岁)可据此进行解答。【详解】24÷(5-1)=24÷4=6(岁)答:小明今年6岁。【点睛】本题主要考查对于倍数的理解,一个数是另一个数的“几”倍,也就是这个数比另一个数多了“几”减一倍。2、20米【分析】本题考查的知识点是利用分类讨论的方法解答“篱笆靠墙”问题.解答时可以用分类讨论的方法,画出图形(如下图):假设长和宽分别做墙壁时,求出需要的篱笆的米数.【详解】长做墙:8+6×2=20(米)宽做墙:6+8×2=22(米)20<22答:至少需要篱笆20米.3、120吨【详解】360÷3=120(吨)答:平均每月炼钢120吨。4、(1)3种;1420名;(2)乘坐公交车最多;(3)889人;357人【详解】(1)568+321+532≈570+320+530=1
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