株洲市攸县2025届三年级数学第二学期期中综合测试模拟试题含答案

株洲市攸县2025届三年级数学第二学期期中综合测试模拟试题含答案注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．把一张边长为6cm的正方形纸从中间对折成两个长方形，再剪开，每个长方形的周长是（）cm。A．9 B．12 C．18 D．202．学校计划栽树85棵，已经栽了50棵，剩下的分给5个班栽，平均每个班栽多少棵？正确列式为（）．A．50÷5+85 B．85-50÷5 C．(85-50)÷53．一块占地3公顷的果园中,种了5000棵果树,平均每棵树占地()平方米．A．600 B．60 C．64．（）个加上的和等于1。A．9 B．8 C．7 D．65．一个弹力球从16米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半，第3次弹起（）米。A．8 B．4 C．2二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．一袋大米的一定和另一袋大米的一样重。（______）2．1乘任何数都等于1．（____）3．两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。（______）4．两个周长都是4厘米的正方形可以拼成一个周长是8厘米的长方形。（_______）5．一道算式中，减数是347，差是120，被减数应是1．（______）6．直尺上从刻度1到8是8厘米，也就是80毫米。_____7．8个正方形可以拼成一个稍大的正方形。（______）8．在加法算式中，和大于任何一个加数。（______）9．50米游泳赛，王丽用43秒，赵柳用56秒，陈泽用49秒。赵柳获得第一名。（________）10．平行四边形是对称图形。（______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．把一个蛋糕分成8份，每份占它的。（________）2．389×7的积比2800少一些。（________）3．秒针走1圈,分针正好走1小格．（____）4．—个三位数乘一位数，积一定是四位数．（_____）5．两个边长7厘米的正方形拼成一个长方形，周长减少14厘米。（________）四、勤奋的你来算一算。1．口算．55+37＝80﹣26＝+＝2×210＝7×8+6＝1﹣＝82×0＝60×5＝3000×3＝70×9﹣120＝2．竖式计算．306×5＝437×5＝17.2元﹣6.9元＝2.7元+14.6元＝3．求下面图形的周长五、作图题。（8分）1．估一估，连一连。六、生活问题，我会解。1．一个长方形的宽是16厘米，长是宽的2倍，这个长方形的长是多少厘米？周长是多少厘米？2．学校图书室买来600本新的画册分给一、二、三年，根据表中数据，你能知道三年分到多少本吗？年一二三本数185217？3．妈妈买了一个大面包，重190克，还买了4个小面包，每个重50克，这些面包共重多少克？4．某公司到超采购42箱果汁和58箱可乐，每箱46元．付5000元够吗？5．玉蟾山高392米，门斗山高225米，伊顿酒店高126米，则门斗山和伊顿酒店一共高多少米？玉蟾山比它们的总和高出多少米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形纸从中间对折成两个长方形，则长方形的宽为3厘米，长为6厘米，代入公式计算即可。【详解】（6＋3）×2＝9×2＝18（厘米）故答案选：C。【点睛】本题考查正方形的特征和长方形的周长，掌握长方形的周长公式是解题的关键。2、C【详解】略3、C【详解】略4、C【分析】和－加数＝另一个加数，据此可知，用1减去解答。【详解】1－＝则7个加上的和等于1。故答案为：C。【点睛】同分母分数相减时，分母不变，分子相减。5、C【分析】这道题可以通过画示意图来分析，如图所示，每次弹起的高度总是它下落高度的一半，每次弹起的高度又是下一次下落的高度，求每次弹起的高度就用它的下落高度除以2，算3次即可。【详解】第1次弹起的高度为16÷2＝8（米）第2次弹起的高度为8÷2＝4（米）第3次弹起的高度为4÷2＝2（米）故答案为：C。【点睛】这道题的关键有两点，第一是理解第3次弹起的高度是哪一次，结合画图避免出错，第二是理解每次弹起的高度又是下一次下落的高度。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【详解】一袋大米的重量和另一袋大米的重量不一定相同，所以一袋大米的和另一袋大米的不一定一样重。例：一袋大米重100千克，它的是：100÷2＝50（千克）；另一袋大米重10千克，它的是：10÷2＝5（千克）；一袋大米的一定和另一袋大米的一样重，所以判断错误。2、×【详解】略3、√【分析】因为平行四边形的对边平行且相等，两个完全一样的梯形可以以腰为公共边，其上底和下底分别对另一梯形的下底和上底，因梯形的上底和下底平行，组成后图形的对边（上底＋下底）等于（下底＋上底），且平行，据此解答。【详解】因梯形的上底和下底平行，组成后图形的对边（上底＋下底）等于（下底＋上底），且平行，所以组成后的图形是平行四边形。故答案为：√。【点睛】本题考查平行四边形、梯形的特征，解答本题的关键是掌握平行四边形、梯形的特征。4、×【详解】略5、×【详解】120＋347＝467被减数是467，原题说法错误。故答案为：×。6、×【分析】直尺上从刻度1到8是7厘米，厘米与毫米间的进率是，也就是70毫米。【详解】直尺上从刻度1到8是7厘米，也就是70毫米；故答案为：×【点睛】本题主要是考查刻度尺的认识，注意用终了刻度减去起始刻度就是本段的长度。7、×【详解】略8、×【详解】略9、×【分析】比较三人的用时，用时最少的是第一名，据此即可解答。【详解】43秒＜49秒＜56秒，王丽用时最少，得第一名，所以判断错误。【点睛】用时少的速度快，这是解答本题的关键。10、×【分析】判断一个图形是不是对称图形，要看图形沿某直线对折后是不是完全重合。【详解】只有特殊的平行四边形比如长方形、正方形等才是对称图形，一般的平行四边形沿某直线对折后不能完全重合。所以原题说法错误。【点睛】此题考查对称图形的辨别，也可以剪一个平行四边形动手折一下，看能否互相重合印象更深刻。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【分析】分数的含义：把这个整体平均分为若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示。【详解】把一个蛋糕分成8份，不是平均分，每份占它的，说法不正确；故答案为：×。【点睛】本题考查分数的初步认识，关键注意“平均”这两个字的含义。2、√【分析】判断389×7的积是否比2800少一些，不需要计算389×7的准确数，可以先估算出结果，再与2800进行比较后进行判断。【详解】把389估成400，400×7＝2800。389估成400估大了，而且389非常接近400，所以389×7的积比2800少一些。故判断为√。【点睛】在数学练习中，当不需要知道准确值时可以选择进行估算。能正确判断结果是估大了还是估小了是解决本题的关键。3、√【详解】略4、×【详解】略5、√【分析】两个相同的正方形拼成长方形有两条边拼接在一起，周长减少的长度就是这两条边的长度；据此即可解答。【详解】7×2＝14（厘米），所以判断正确。【点睛】首先要清楚两个相同的正方形拼成长方形，周长减少的长度是哪个部分的长度。四、勤奋的你来算一算。1、92；54；1；420；62；；0；300；9000；510【详解】55+37＝9280﹣26＝54+＝12×210＝4207×8+6＝621﹣＝82×0＝060×5＝3003000×3＝900070×9﹣120＝5102、1530218510.3元17.3元【详解】306×5＝1530437×5＝218517.2元﹣6.9元＝10.3元2.7元+14.6元＝17.3元3、100厘米【详解】（32+18）×2=100（厘米）五、作图题。（8分）1、【详解】略六、生活问题，我会解。1、32厘米；96厘米【详解】16×2=32（厘米）（32+16）×2=96（厘米）答：这个长方形的长是32厘米，周长是96厘米。2、198本【分析】根据题意可知，用一年分的本数+二年分的本数=一、二年分的总本数，然后用学校图书室买来的总本数-一、二年分的总本数=三年分的本数，据此列式解答。【详解】185+217=402（本）600-402=198（本）答：三