2026年中级青少年科技辅导员专业水平认证笔试模拟试卷

2026年中级青少年科技辅导员专业水平认证笔试模拟试卷说明：正式考试为在线机考，全部单项选择题，共100题，考试时长60分钟，全国题库随机抽题。本套为贴合官方考纲的模拟卷，覆盖：科技教育政策、科学素养、科技活动设计、竞赛指导、安全、创新方法、前沿科技、师德伦理八大模块，可直接复制Word打印练习。考试时间：60分钟 满分：100分 题型：单项选择题（每题1分，共100分）一、科技教育政策与行业规范（1‑20题）青少年科技辅导员中级认证，不属于评审环节的是（）

A.资格审查B.业绩成果评审C.体能测试D.笔试、答辩

【答案】C中级科技辅导员认证，笔试分值占比约为（）

A.15%B.35%C.50%D.60%

【答案】A中级科技辅导员申报，近3年省级以上科技教育培训学时应不少于（）

A.35学时B.70学时C.90学时D.120学时

【答案】B全国青少年科技辅导员认证官方平台网址是（）

A.B.

C.D.

【答案】A“科创筑梦”是哪一部门推动的青少年科普品牌行动（）

A.教育部B.中国科协C.科技部D.文旅部

【答案】B《全民科学素质行动规划纲要》提出，重点提升哪类人群科学素质（）

A.青少年、农民、产业工人、老年人、领导干部公务员

B.仅中小学生群体

C.科研人员群体

D.高校教师群体

【答案】A全国青少年科技创新大赛，学生项目申报，辅导教师人数最多为（）

A.1名B.2名C.3名D.不限

【答案】B青少年科技竞赛中，下列哪项行为属于学术不端（）

A.教师启发引导学生思路

B.教师代为完成实验、撰写项目报告

C.指导学生查阅文献

D.指导修改报告文字表达

【答案】B“双减”背景下，中小学课后科技教育活动核心导向是（）

A.以拿奖为唯一目标B.面向全体学生，突出探究实践

C.只开展机器人竞赛D.全部由校外机构承办

【答案】B科技辅导员师德的核心是（）

A.帮助学生尽可能拿竞赛奖项

B.尊重青少年，保护学生好奇心与探究精神

C.追求项目技术难度越高越好

D.优先选拔尖子学生开展活动

【答案】B下列不属于科技辅导员专业能力评价维度的是（）

A.师德修养与专业情感B.理论水平与科学素养

C.业务实践能力D.家庭学历背景

【答案】D中级科技辅导员除自身开展活动外，还应具备（）

A.指导初级科技辅导员开展业务的能力

B.独立出版专著能力

C.开发商业科普产品盈利

D.组织跨省大型运动会

【答案】A青少年科技教育活动，应当坚持的原则（）

A.知识性、实践性、趣味性、安全性

B.只重理论讲授

C.以考试刷题为主

D.全部采用高精尖昂贵器材

【答案】A全国科普日固定时间为每年（）

A.5月第三周B.9月第三周C.4月第三周D.11月第三周

【答案】B科普法规定，科普工作对象重点是（）

A.青少年B.企业家C.公务员D.科研人员

【答案】A科技活动材料、学生作品知识产权，下列说法正确的是（）

A.学生完成项目，知识产权全部归辅导老师

B.学生为项目主体，尊重学生知识产权

C.学校可无条件占有学生全部发明成果

D.竞赛获奖后成果直接归竞赛主办方

【答案】B科技竞赛项目公示主要目的是（）

A.宣传获奖学生B.接受社会监督，防范学术不端

C.简化评审流程D.统计参赛人数

【答案】B青少年科技辅导员认证，中级必须经过哪两个考核环节（）

A.笔试+答辩B.仅笔试C.仅答辩D.论文答辩

【答案】A开展校园科技活动，利用校外科技馆、科研院所资源属于（）

A.社会资源整合利用B.属于违规校外补课

C.必须收取学生费用D.只能由家长自行联系

【答案】A青少年科学素质的内涵不包括（）

A.科学精神B.科学思想C.迷信盲从D.科学方法

【答案】C二、科学教育理论与活动设计（21‑45题）科学探究的一般流程顺序正确的是（）

A.提出问题—作出假设—设计实验—实施—分析结论—交流

B.做实验—再提问题

C.直接得出结论再做实验

D.查阅资料直接背诵结论

【答案】A控制变量法核心是（）

A.同时改变多个条件B.只改变要研究的变量，其余条件保持不变

C.不设置对照组D.只看实验现象不记录

【答案】BSTEM教育中S‑T‑E‑M分别代表（）

A.科学、技术、工程、数学

B.社会、技术、教育、数学

C.科学、思维、工程、医学

D.艺术、技术、工程、数学

【答案】ASTEAM相比STEM增加了哪一领域（）

A.艺术（Art）B.农业C.医学D.人工智能

【答案】A在科技活动中对待学生实验失败，辅导员正确做法（）

A.批评学生操作错误

B.引导分析失败原因，把失败作为学习过程

C.直接替学生重做成功

D.放弃该实验项目

【答案】B科技活动方案设计首要考虑要素是（）

A.活动安全B.展板是否好看C.宣传报道D.参赛人数规模

【答案】A开放性探究活动，教师应当（）

A.给统一标准答案，学生必须照做

B.鼓励学生多种方案，保护发散思维

C.尽量减少学生动手，多听讲课

D.只允许成绩好的同学动手操作

【答案】B科技社团活动评价，重点评价（）

A.学生参与过程与能力提升，不只看最终作品

B.只看是否获奖

C.只看作品精美程度

D.只看学生考试分数

【答案】B下列哪项不属于青少年科技活动形式（）

A.科学实验探究B.发明制作C.科普参观D.纯应试刷题训练

【答案】D项目式学习PBL核心是（）

A.围绕真实问题开展项目探究解决

B.大量背诵知识点

C.教师全程演示，学生观看

D.以试卷测试作为主要输出

【答案】A开展分组科技活动，小组分工原则（）

A.人人有任务，发挥不同学生特长

B.全部工作交给少数能力强学生

C.教师指定一人完成全部任务

D.不需要分工，大家随意做

【答案】A科技教育中“做中学”理念来源于（）

A.杜威实用主义教育思想B.赫尔巴特传统教学

C.行为主义死记硬背D.应试教育理论

【答案】A针对不同年龄段青少年开展科技活动，首要考虑（）

A.学生认知发展水平B.器材越贵越好

C.难度尽量向成年人看齐D.以竞赛获奖目标倒推

【答案】A科技活动方案必备要素不含（）

A.活动目标、对象、流程B.安全预案

C.评价方式D.商业盈利模式

【答案】D下列哪一项属于发散性思维训练（）

A.一物多用途提问B.唯一标准答案选择题训练

C.背诵概念定义D.机械重复操作

【答案】A在科技活动中，辅导员角色定位是（）

A.知识灌输者，全程替学生做

B.引导者、支持者、合作者

C.只负责管理纪律，不参与探究

D.评委，只打分评判对错

【答案】B活动结束后撰写活动报告，主要目的（）

A.复盘总结，改进后续科技活动

B.仅用于上交材料应付检查

C.主要用于对外广告宣传

D.为竞赛申报直接使用

【答案】A科技教育跨学科融合的意义是（）

A.打破学科壁垒，综合运用多学科解决真实问题

B.增加教师备课负担

C.把多门课简单拼凑在一起

D.降低知识难度

【答案】A下列适合中小学生开展探究选题的是（）

A.校园植物生长状况调查

B.可控核聚变装置研发

C.大型航空发动机设计

D.新药临床试验

【答案】A学生做社会调查类科技项目，首要保证（）

A.调查样本真实，不编造问卷数据

B.追求调查数量越多越好，不求真实

C.直接网上抄别人调查数据

D.预设结论再修改问卷结果

【答案】B科技辅导员指导学生查阅文献，正确做法（）

A.教会检索，指导甄别信息真伪，不能直接抄袭

B.直接把论文复制粘贴交给学生

C.要求学生只能看科普短视频，不能看文字资料

D.禁止学生查阅网络资料

【答案】A对学生科技作品评价，不适合作为评价指标的是（）

A.学生真实参与度B.探究过程完整度

C.作品的商业市场价值D.创新思考

【答案】C科普阅读在科技活动中的作用（）

A.拓展背景知识，激发探究兴趣

B.替代动手实验

C.等同于语文阅读训练

D.可以完全不需要

【答案】A开展校园科技节，面向对象应当是（）

A.全体在校学生，普惠参与

B.只选拔少数尖子学生

C.只面向初中，小学生不参加

D.只开展机器人竞赛项目

【答案】A下列不属于探究活动常见输出成果是（）

A.实验报告、调查报告B.创意模型

C.虚假编造的实验数据D.科普海报

【答案】C三、创新方法与发明创造（46‑60题）TRIZ理论中文名称是（）

A.发明问题解决理论B.头脑风暴法

C.5W分析法D.奥斯本检核表法

【答案】A奥斯本检核表法，不包含下面哪一项（）

A.能否扩大、能否缩小B.能否改变、能否替代

C.必须服从唯一标准答案D.能否组合、能否颠倒

【答案】C头脑风暴法基本原则（）

A.延迟评判，鼓励新奇想法，数量优先

B.当场批评否定不合理想法

C.追求少数完美方案

D.只能顺着主持人思路发言

【答案】A缺点列举法主要是（）

A.找出事物现有缺点，提出改进方案

B.只看事物优点

C.凭空想象全新事物

D.对产品做广告宣传

【答案】A希望点列举法是（）

A.从主观愿望出发提出新的设想

B.只分析现有产品缺陷

C.对历史产品复原

D.做成本核算

【答案】A青少年发明创造选题，优先原则（）

A.小而实，从身边生活实际问题出发

B.选题越大越宏大越好

C.必须要高技术含量高精设备

D.直接照搬网上成熟产品

【答案】A实用新型专利保护对象是（）

A.产品形状、构造或者其结合

B.文字著作、小说

C.科学发现、科学理论

D.纯平面图案标识

【答案】A发明专利保护期限自申请日起为（）

A.20年B.10年C.15年D.5年

【答案】A外观设计专利保护期限（）

A.15年B.20年C.25年D.30年

【答案】A学生小发明项目，下列哪项不具备创造性（）

A.完全照搬市面上成熟产品，无任何改进

B.对日常物品做结构改良解决实际小问题

C.组合现有物品产生新功能

D.针对生活痛点进行改造

【答案】A“把大的物品变小、便携化”属于TRIZ的（）

A.维数变化/分割原理B.复制原理

C.预先防范原理D.自服务原理

【答案】A组合创新法，指（）

A.将两种或多种事物结合产生新功能

B.简单拼接无新功能

C.复制两件产品放在一起

D.把多个缺点叠加

【答案】A青少年科技创新项目，区分“科学研究”和“技术发明”，下列属于科学研究的是（）

A.探究光照对绿豆发芽的影响

B.制作一款新型水杯

C.改良书包结构

D.自制简易扫地机器人

【答案】A对于学生提出异想天开的设想，辅导员应该（）

A.鼓励思考，引导分析可行性，而不是直接否定

B.直接判定异想天开没有价值

C.嘲笑想法不切实际

D.强制改成老师认为可行方案

【答案】A项目创新点撰写，应当（）

A.实事求是，写清楚相比已有事物改进在哪里

B.夸大创新，把普通改动写为重大突破

C.全部摘抄文献内容

D.不写创新点

【答案】A四、科技活动安全（61‑75题）科技活动第一要务是（）

A.保障师生人身安全B.保证作品获奖

C.保证活动场面宏大D.保证媒体报道

【答案】A使用化学试剂开展中小学生科技实验，正确是（）

A.尽量选择无毒低风险试剂，严禁危险化学品

B.随意使用强酸强碱、剧毒试剂

C.学生无人看管自行操作危险试剂

D.实验废液直接倒入下水道

【答案】A科技活动安全预案不包括（）

A.风险预判、应急处置、联系人

B.事故上报流程

C.活动商业盈利计划

D.疏散处置

【答案】C开展户外科技考察活动，必须提前（）

A.勘察场地，评估环境风险，确定应急联系人

B.直接带领学生出发现场再看情况

C.不告知家长直接外出

D.雨天也强行野外考察

【答案】A用电类科技制作，对中小学生要求（）

A.优先低压安全电源，严禁220V市电裸露操作

B.鼓励学生直接改造家用220V交流电路

C.导线破损继续使用

D.通电时用湿手触碰电路板

【答案】A下列哪种材料不适合中小学生课堂科技制作（）

A.高压气瓶、易燃易爆品B.硬纸板、雪糕棒

C.3V电机、LED灯D.矿泉水瓶

【答案】A科技活动发生学生轻微受伤，首先应当（）

A.停止活动，应急处置，视情况送医，告知家长

B.隐瞒事件继续开展活动

C.让学生自行回家处理

D.指责学生操作不当

【答案】A激光类科技教具，应当选用（）

A.低功率安全等级，禁止大功率激光照射眼睛

B.功率越大越好

C.可以对着人眼测试

D.学生随意拆卸激光器

【答案】A机器人、科创竞赛现场，安全要求（）

A.设备通电调试要有防护，防止夹伤、划伤

B.无人看管时设备保持通电运行

C.随意挥舞尖锐零件

D.为追求速度不顾人身安全

【答案】A关于实验废液废渣处理正确（）

A.分类收集，按规范处置，不随意倾倒

B.全部倒入下水道

C.直接扔普通垃圾桶

D.埋入土中

【答案】A组织校外科普研学，必须落实（）

A.家长告知、安全责任、人员配比、应急方案

B.不需要告知家长直接外出

C.教师一人带几十名学生外出无其他协助

D.夜间无保护野外探险

【答案】A科技活动安全教育时机（）

A.活动开始前，全过程随时提醒

B.只活动结束讲安全

C.不需要讲安全，靠学生自觉

D.出现事故以后再教育

【答案】A学生自制模型出现尖锐边角，辅导员应当（）

A.提醒打磨处理，避免划伤

B.只要功能正常不用处理

C.鼓励越锋利越好

D.直接没收不再指导

【答案】A涉及生物类观察实验，下面正确（）

A.不伤害野生动物，不随意捕捉保护动物

B.捕捉野生鸟类昆虫做解剖

C.野外随意采摘不明植物食用

D.把外来生物随意放生

【答案】A网络线上科技活动，辅导员要注意（）

A.保护学生个人隐私信息不外泄

B.公开学生身份证、家庭住址

C.让学生私下与陌生网友对接项目

D.要求学生提供家庭财务信息

【答案】A五、基础科学素养与前沿科技（76‑90题）下列属于可再生能源的是（）

A.太阳能、风能B.煤炭C.石油D.天然气

【答案】A地球自转产生现象是（）

A.昼夜交替B.四季变化C.五带划分D.昼夜长短变化

【答案】A月相变化周期大约为（）

A.一个农历月B.一个恒星日C.一个回归年D.24小时

【答案】ADNA中文名称（）

A.脱氧核糖核酸B.核糖核酸C.蛋白质D.氨基酸

【答案】A人工智能中机器学习核心是（）

A.从数据中学习规律B.全部靠人工写死固定程序

C.不需要数据输入D.等同于人类意识

【答案】A下列不属于AI应用的是（）

A.传统机械纯凸轮机械钟表B.图像识别

C.大语言模型D.语音识别

【答案】A北斗系统主要功能是（）

A.定位导航授时B.量子加密通信C.核聚变发电D.太空采矿

【答案】A碳中和含义是（）

A.二氧化碳排放与吸收实现平衡

B.完全不产生任何二氧化碳

C.停止所有工业生产

D.只使用煤炭能源

【答案】A半导体芯片核心原材料常见是（）

A.硅B.铁C.铜D.铝

【答案】A牛顿第一定律也叫（）

A.惯性定律B.作用力反作用力定律

C.万有引力定律D.加速度定律

【答案】A声音不能在哪种环境传播（）

A.真空B.空气C.水D.固体木材

【答案】A垃圾分类，废旧锂电池属于（）

A.有害垃圾B.可回收物C.厨余垃圾D.其他垃圾

【答案】A植物光合作用，主要吸收空气中（）

A.二氧化碳，释放氧气B.吸收氧气释放二氧化碳

C.只吸收氮气D.只吸收水蒸气

【答案】A元宇宙相关技术不包括（）

A.传统纸质印刷B.VR/AR虚拟现实

C.数字孪生D.人工智能

【答案】A科学精神不包括（）

A.盲从权威B.质疑实证C.实事求是D.开放包容

【答案】A六、竞赛指导、评价与综合实务（91‑100题）青少年科技创新大赛，研究报告一般不包括（）

A.商业融资计划书B.问题提出、研究方法

C.实验数据结果、分析讨论D.参考文献

【答案】A学生项目答辩，辅导员应当（）

A.指导学生梳理项目，由学生本人陈述回答问题

B.代替学生上台答辩

C.提前背好标准答案，不允许临场发挥

D.回避不做任何指导

【答案】A科技活动过程性档案，不需要保存（）

A.学生家庭财产信息B.活动方案、照片记录

C.学生原始实验记录D.安全记录

【答案】A评价学生科技项目，评委重点关注（