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文档简介
苏教版三年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共5题,共10分)1.由于热空气会上升,家里的暖气片应该安装在(
)。A.高处B.中间C.低处2.(
)滴到含淀粉的食物上会变蓝。A.水B.碘酒C.酒精3.下列物体中不是液体的是(
)。A.瓶子里的矿泉水B.菜籽油C.流动的沙石4.约占地球上水资源总量的96.5%的水是(
)。A.地下水B.湖泊里的水C.海水5.下列关于食盐的描述错误的是(
)。A.食盐没有形状B.食盐有质量C.食盐是一种固体二.填空题(共5题,共14分)1.通过(
)的方法可以将水中的不溶物分离出来,通过(
)的方法可以将水中的溶解物分离出来。2.物质能溶于水的量有一定的限度。不同的物质在相同体积的水中(
)不同。3.为了珍惜宝贵的淡水资源,生活中我们必须(
)用水。4.使用量筒读数时,视线应与量筒内液体凹面最(
)处保持水平。5.海洋是地球上最广阔水体的总称,海水约占地球上水资源总量的(
)%。海洋中的(
)物质使海水又苦又咸。三.判断题(共5题,共10分)1.砍伐森林、开窑烧砖是破坏土壤的行为。(
)2.地下水是饮用水的主要来源之一(
)3.在热水中放入食盐,一定不能完全溶解。(
)4.把纸蛇放在蜡烛上方,纸蛇转动,说明热空气会向下运动。(
)5.用玻璃棒搅拌放入土块的水,然后静置:沉淀后,杯中的物质是分层的。(
)四.连线题(共1题,共6分)1.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。芹菜苹果
脂肪牛肉
蛋白质米饭
无机盐、维生素、膳食纤维肥肉
糖类豆浆
五.简答题(共4题,共16分)1.固体都是硬的吗?至少举两个例子说明。2.将一团纸紧塞在杯底,再把杯子竖直向下倒扣在水中,纸团为什么不会湿?3.怎样正确使用量筒?使用量筒时应注意什么?4.说法一:为了增加土壤的肥力,我们应该将垃圾都倒在土壤里。说法二;喷酒农药可以杀死许多小动物,从而使腐殖质增多,土壤肥力增大,不会破坏土壤。这两种说法正确吗?为什么?六.综合题(共2题,共16分)1.实验名称盐:溶解的快慢与温度有关吗
实验器材:两个烧杯、两杯相同体积的热水和冷水、盐实验步骤:(1)准备两杯相同体积的热水和冷水。(2)同时往两杯水中放相同质量的盐。(3)观察、比较哪个杯子里的盐溶解得快。记录:热水冷水天平称量相同的食盐(
)(
)实验结论___
___2.环境与技术。1.小明在学习了《研究土壤》单元内容后,深深感受到土壤对我们巨大的贡献,比如(1)________(2)________。2.决定土壤肥力的物质是腐殖质,下列不能增加土壤腐殖质的行为有(
)A.种植绿肥B.施农家肥C.大量使用化肥3.土壤是生物赖以生存的重要资源之一,请将人类破坏土壤的行为与其产生的后果对应起来。开山毁林________抛撒垃圾________。A.破坏植被,造成水土流失B.使大量有害物质进入土壤参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.A二.填空题1.过滤;蒸发2.溶解量3.节约4.低5.97.2;盐类三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√四.连线题1.五.简答题1.固体不一定是硬的,例如橡皮泥、固体胶比较软。2.杯子中有空气,隔绝了水与纸团的接触。3.根据量筒使用的注意事项,测量水的体积时要注意:(1)选用合适量程的量筒,将量筒微微倾斜,瓶口紧挨量筒口,让水缓缓流入量筒内。(2)读数时,量筒必须放平稳,视线要与量筒内水的凹液面的最低处保持水平。4.两种说法都不正确,塑料垃圾不容易分解,有毒有害垃圾会污染土壤,垃圾的倾倒会改变土壤的结构,是破坏土壤的行为;过多的
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