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2025~2026学年陕西省榆林市横山市衡山县育才小学统编版三年级下册期中考试语文试卷一、基础知识1.阅读小杰写的观察日记中的部分内容,按要求完成练习。通过观察,我发现①héhuā全开了,露出嫩黄色的小②liánpeng;③yuānyāng经常闲散地在湖中游泳;石蜂能跨越【组阻】碍,从【陌伯】生的地方准确④wúwù地飞回原处;小虾的胡须会一翘一翘地摆动,似乎在感知周围是否有⑤wēixiǎn。自然界的动植物都有自己的⑥shēngcún智慧,只要我们稍加留意,就能有所发现。(1)小杰拿不准观察日记中一些字的读音,请你帮帮他。①下列加点字的读音与观察日记中“稍”字的读音不同的一项是()。(填字母)A.稍微B.稍息C.稍等②用“√”选出观察日记中加点字的正确读音。闲散(sǎnsàn)一翘(qiàoqiáo)智慧(zhīzhì)(2)根据观察日记中的拼音,在下面的田字格里写出对应的词语。①②③④⑤⑥(3)用“\”划去观察日记中【】里使用不恰当的汉字。【组阻】碍【陌伯】生二、积累运用2.下面是小杰在读书时遇到的不认识的字,请帮他查字典填空。用部首查字法查“迷”字,应该先查部首________,再查画________。“迷”在字典中的解释如下,请结合语境为下列句子中的加点字选择正确的解释(填字母)。

迷:A.分辨不清,失去判断能力;B.因对某人或某一事物产生特殊爱好而沉醉;C.使看不清,使迷惑,使陶醉。(1)公园里的花儿开了,芬芳迷人。()(2)在山野中行走,我迷失了方向。()(3)看着舞台上演员们曼妙的舞姿,我们都入迷了。()3.读小杰写的句子,用“√”选出句子中使用恰当的词语。(1)春暖花开,冰雪融化,万物复苏,柳枝随风(飘荡荡漾)。(2)我们迈着(轻巧轻快)的步伐来到郊外。(3)哪怕家里有一点儿动静,也逃不过小猫那(灵敏灵巧)的耳朵。4.“冀复得兔”中“冀”的意思是()

A.希望。B.河北省的别称。C.姓。5.观察下面的标牌,让你想到“望闻问切”四个字的一项是()

A.B.C.6.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是()

A.只要你好好准备,考试肯定没问题,你就不要杞人忧天了。B.他刚刚说去看电影了,现在又说一直待在家里,显然是自相矛盾。C.他明明不喜欢小狗,却老装出一副很喜欢小狗的样子,真是画蛇添足。7.下列说法不正确的一项是()

A.《海底世界》一文通过生动形象的语言,描绘了一个景色奇异、物产丰富的海底世界。B.《石蜂》一文的作者是英国著名的昆虫学家、文学家法布尔。C.《赵州桥》一文介绍了河北省赵县的一座世界闻名的石拱桥。8.“真的,我种的水仙花开了!”他高兴地叫起来。(照样子,想象人物的神态与动作,把句子补充完整)“呀!好大一条毛毛虫!”他____________________________________。9.仙人掌很多天不浇水仍然那样生机勃勃,这是为什么呢?(照样子,写一写你的观察和思考)______________________________________________10.读例句,照样子写出如图中小动物的外形特点。例:独角仙的壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。______________________________________________________11.用修改符号修改下面的病句。我家有小金鱼一条,它长得十分好看。12.小杰准备制作一本诗文手册,请根据所学内容填空。(1)宋人有耕者,_____________。兔走触株,_____________。(《守株待兔》)(2)清明时节雨纷纷,______________________。(杜牧《清明》)(3)_____________,春风花草香。(杜甫《绝句》)(4)看到初升的太阳照耀着千家万户,人们喜气洋洋地贴春联的情景,我想到了王安石《元日》中的诗句“_________________,__________________”;看到春天来了,桃花开了,鸭子在水中嬉戏的场景,我不禁想到苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句“__________________,___________________”;看到江南梅子成熟时的明媚风光,我不由得吟诵起曾几《三衢道中》中的诗句“_______________,_________________。”三、书面表达13.三年级(2)班的李老师计划于4月30日上午9点带全班同学去参观博物馆,要求全班同学戴好红领巾在操场集合。请你替李老师写一则通知,注意格式。四、现代文阅读技术发明。纸的发明(节选)在一千九百多年前的东汉时期,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布、旧渔网等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再用竹帘抄起一部分纸浆,纸浆会在竹帘上形成一层均匀的薄片,晾干后就成了既轻便又好用的纸。用这种方法造纸,原料容易得到,价格又便宜,可以大量制造,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。14.从选段中找出下列词语的近义词,填写在括号里。改善——()轻巧——()15.下面对选段内容的概括最准确的一项是()(填字母)

A.蔡伦造纸的原料容易得到。B.蔡伦造出来的纸轻便好用。C.蔡伦改进了造纸术。16.蔡伦是怎样改进造纸术的?请找出选段中相关的动词.把下面的造纸流程图补充完整。17.从蔡伦造纸的一连串动作中,我们能感受到()(填字母)

A.造纸过程的艰辛和不易。B.造纸的过程很无趣。C.造纸的过程令人难忘。自然生灵。蜻蜓①初秋,村外的池塘里,水清如镜,一大群蜻蜓互相追逐。它们时而俯(fǔ)冲下来,尾巴在水面上轻轻一点,又立即飞向空中,在水面留下了一圈圈的波纹,这些波纹慢慢地向四下扩散。这就是“蜻蜓点水”。②原来,在池塘水面上点水的是一群雌(cí)蜻蜓,它们之所以用尾巴点水,是为了繁育后代,把卵产在池塘里。蜻蜓卵很小很小,它们随着波浪游来荡去,开始了水中的生活。经过水温的孵(fū)化,蜻蜓卵变成了幼虫,它们身体扁阔,呈(chéng)长条状,头部比较大。一个秋冬的时间,幼虫在水里经过十几次痛苦的蜕皮,才能渐渐长大。待到第二年春天,又进行一次痛苦的蜕皮,它们才变成了成虫,长着两只圆圆的大眼睛,两对透明的翅膀和一条长长的尾巴,这就是新一代的蜻蜓。③起初,蜻蜓的身体和翅膀都很软,可是很快就变得硬朗起来,此时蜻蜓便可以展翅飞上天空了。④蜻蜓是一种益虫,有人做过统计,一只蜻蜓一生中可以吃掉2000多只蚊虫,做了不少为人类除害的贡献。我们一定要爱护蜻蜓,不要捕捉它来玩。18.蜻蜓点水的季节是_____季,蜻蜓点水时速度______,蜻蜓点水的目的是___________________。19.蜻蜓的一生有哪些变化?仔细阅读短文第②段,照样子填一填。20.借助关键语句,概括短文第④段的大意。____________________________________________________21.根据短文内容判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(1)一个秋冬的时间,蜻蜓的幼虫经过十几次的蜕皮,就能变为成虫。()(2)刚蜕皮的蜻蜓,身体和翅膀都很硬朗。()(3)在池塘水面上点水的是雌蜻蜓。()五、书面表达22.正月初一春节至

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