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文档简介
第页2026-2027学年沪科版中考物理阶段验收卷(带答案解析)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三四五六总分得分注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题3分,共21分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的)1.电风扇的核心装置是电动机,下列哪个实验揭示了电动机的工作原理(
)A. B.
C. D.2.2019年被称为5G元年,6月6日我国开始发放5G商用牌照。5G技术也是依靠电磁波传递信息的,下列有关电磁波的说法正确的是()A.太空中是真空,电磁波不能传播 B.电磁波在空气中的传播速度是340m/s C.光是一种电磁波 D.中央电视台和郴州电视台发射的电磁波传播速度不同3.如图所示,运动员正在进行蹦床比赛.在运动员上下运动的过程中,下列说法中正确的是(不考虑空气阻力)(
)A.运动员的速度最大时,他受到的重力与弹力相等
B.运动员下落刚接触蹦床时,他的动能最大
C.运动员从接触蹦床到到最低点时,减小的动能等于蹦床增加的弹性势能
D.运动员上升到最高点时的那一刻没有惯性
4.三个相同物体叠放在一起,置于粗糙的水平面上,物体间接触面不光滑,如图所示,现用一水平力F作用于B上,使三物体保持相对静止一起做匀速直线运动,下列说法正确的是()A.A物体受到三个力作用 B.B受到A给予的摩擦力大小为F,方向水平向左 C.C物体受到五个力作用 D.C物体对A物体的支持力大小等于A物体的重力5.如图所示是“探究影响压力作用效果因素”的实验,下列说法正确的是()A.通过观察海绵被压下的深浅来显示压力作用效果,这种实验方法叫控制变量法 B.利用甲、乙的实验结论,可以解释书包装书越多背起来越不舒服的原因 C.利用乙、丙的实验结论,可以解释不易切断的甘蔗使劲才能切断的原因 D.探究压力作用效果与压力大小关系时,控制受力面积不变,这是运用了转换法6.如图所示,甲、乙、丙三个完全相同的烧瓶中分别装有质量相等、初温相同的液体,烧瓶中电阻丝的阻值大小关系为R甲<R乙=RA.甲、丙可探究电阻丝产生热量的多少与电阻大小的关系
B.甲、乙可探究电阻丝产生热量的多少与电流大小的关系
C.通电相同时间,水和煤油都没有沸腾,温度计示数T甲<T7.如图所示。对于下列实验中所描述的物理过程分析正确的是()①图甲中试管内的水蒸气推动塞子冲出去时,水蒸气对瓶塞做功,水蒸气的内能减小②图乙中长时间压在一起的铅板和金板互相渗入,这是扩散现象③图丙中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物,说明分子间存在引力④图丁中利用相同的电加热器分别加热质量、初温均相同的水和食用油相同时间,若水的温度变化大,说明水的比热容比食用油的比热容大A.只有①②③正确 B.只有②③④正确 C.只有①③正确 D.只有②④正确二、填空题(本大题共7小题,每小题3分,共21分.不需要写出解答过程,请把答案直接填在答题卡相应的位置上.)8.生活中包含着丰富的物理知识,我们要善于从现象中抽象出物理规律,掌握其实质。如“铁比棉花重”,其物理实质是铁的比棉花大;重载且超速的汽车更不易刹车,更易出事故,是由于其更大。9.如图,在注射器中吸入少量的液态乙醚,用橡皮帽把注射器的小孔堵住,拉动活塞液态乙醚会消失;把活塞向相反的方向运动,会看见注射器中又出现了液态乙醚。这表明用
的方法可以使气体液化。在探究凸透镜成像规律时,实验进行一段时间后,蜡烛变短,像会出现在光屏的
方(选填“上”或“下”)。为使像回到光屏中央,合理的操作是将凸透镜
(选填“向上移动”或“向下移动”)。10.小华利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点,通实验后并绘制出如图乙所示的水温与时间关系的图像。根据图像可知水的沸点为℃,水在沸腾过程中需要不停吸热,但是温度。11.小云探究玩具小车在水平台面上运动的距离与时间的关系。她根据测量的数据描绘了如图所示的图象。请你根据图象上的信息判断,30s时小车的路程是______m。
12.如图所示,2021年12月9日,神舟十三号航天员在空间站进行“水膜张力”实验,实验原理是分子间存在
,水膜经注水变成水球,将颜料注入水球,最后颜色充满水球,这是说明分子在
。
13.如图所示,用同一滑轮(G滑<G物)按甲、乙两种方式匀速提升同一物体,绳重和摩擦均忽略不计,F甲
F乙,机械效率η甲
η乙(选填“
14.为了监控生活环境中噪声的情况,在一些居民小区或路口,安装了噪声检测仪(如图)。从声音的特性看,噪声检测仪显示的是声音的______(选填“音调”、“响度”或“音色”)。三、作图题:本大题共3个小题,共7分。15.投影射灯能够将旋转的彩色画面投影在地面,射灯主要由强光源、图像芯片、凸透镜镜头等部件组成,下列说法中错误的是(
)A.若将装置中的凸透镜镜头焦距增大,调整镜头与地面的距离,图像清晰时,地面的投影将增大
B.如果将射灯中的凸透镜更换成小孔,在地面上仍然能看见其成的像
C.顺着光源照射方向看,顺时针旋转图像芯片,地面成像将逆时针转动
D.如果射灯投影区是黑色柏油路面,广告的视觉效果较差
16.如图,作出物体AB在平面镜中的像。17.如图甲所示是某景区巨石奇观,图乙是其简化图,O点为上方巨石的重心。请在图乙中画出上方巨石受到支持力的示意图。四、实验题:本大题共3小题,第18小题6分,第19小题6分,第20小题8分,共20分。18.小丽、小红和小霞喝桃汁饮料时,想知道桃汁的密度。她们用天平、量筒、烧杯水、刻度尺等测量了桃汁的密度。方法一:小丽用天平、量筒、烧杯测桃汁的密度的步骤如下:(1)把天平放在水平桌面上,调节天平平衡。(2)用天平测出空烧杯的质量。(3)在量筒中倒入适量的桃汁,测出桃汁的体积。(4)将量筒中的桃汁全部倒入烧杯中,测出烧杯和桃汁的总质量,则桃汁的密度表达式。小红认为小丽的做法不太好,误差较大。测量值偏,误差较大的原因是:;方法二:小霞用天平、烧杯、水、刻度尺等也测出桃汁的密度。步骤是:(1)烧杯中盛有适量的水,用调好的天平称出烧杯和水的质量为。(2)用刻度尺测出烧杯中水的高。(3)将水倒出,倒入适量桃汁,用天平称出烧杯和桃汁的质量,使其仍为。(4)用刻度尺量出。(5)桃汁的密度表达式。(水的密度为已知,用表示)19.在物理实验中,熊大、熊二两兄弟遇到了一些问题:
A、熊大同学利用矿泉水瓶做了以下几个实验.
(1)实验一:如图甲,在矿泉水瓶侧壁开三个同样大小的孔,用手指堵住小孔往瓶中注满水.放开手指,观察到水从小孔射出,小孔的位置越低,射出的水越急.该现象说明了______.
(2)实验二:如图乙,将一瓶装有大部分水的矿泉水瓶先后正放、倒放在海绵上,并观察海绵形变的情况,这是为了验证压力的作用效果与______的关系.
(3)实验三:如图丙,在空矿泉水瓶中装入少量热水,迅速倒出,再马上盖上瓶盖,看到矿泉水瓶瘪了,验证的是______的存在.
B.熊二同学将线圈一端引线上的绝缘漆全部刮掉,另一端只刮掉了半个侧面,放在磁铁上方后通电,线圈就会转动起来,如图丁这样便做成了一个简易电动机,其工作原理是______,若要改变线圈的转动方向,请写出一种操作方法:______.20.小组同学比较沙子和水的比热容,实验装置如图甲、乙所示。(1)在两个相同的易拉罐内分别装入初温、相同的沙子和水。(2)用两盏相同的酒精灯同时加热沙子和水,加热过程中需用玻璃棒不断搅拌,搅拌的目的是:,测得实验数据如表格所示。加热时间/min012345温度/℃沙子1822293745﹣水181921232527(3)5min时,温度计显示沙子的温度如图丙所示,其读数为℃。(4)加热相同的时间,发现沙子的温度升得更高,有同学认为此过程中沙子吸收热量比水吸收热量多,该观点(正确/错误)。(5)分析数据可得沙子的比热容(小于/等于/大于)水的比热容。五、计算题:本大题共2小题,第21小题7分,第22小题6分,共13分。21.如图所示是某调温型电烤箱的简化电路图,电烤箱的额定电压为220V,有“高温”和“低温”两个挡位,R1和R2均为电烤箱中的加热元件,R1的阻值为48.4Ω,R2的阻值为61.6Ω。(1)低温挡正常工作时,电路中的电流是多少A?(2)傍晚用电高峰时,小亮关闭家里所有用电器,只让电烤箱以高温挡工作,发现在2min内电能表的转盘转了81转,电能表的铭牌标有“3000r/(kW•h)”字样,则用电高峰时家庭电路的实际电压为多少?(不考虑电阻随温度的变化)22.假设钢瓶内储满9千克液化气,钢瓶容积为0.3m3,今用去一半,则钢瓶内剩下的液化气密度为多少?
六、综合能力题:本大题共3小题,每小题6分,共18分。23.夸父一号,先进天基太阳天文台(简称:ASO−S),是由中国太阳物理学家自主提出的综合性太阳探测专用卫星。ASO−S计划以太阳活动第25周峰作为契机,实现中国综合性太阳卫星探测零的突破。
夸父一号的科学目标简称为“一磁两暴”,“一磁”即太阳磁场,“两暴”即指太阳上两类最剧烈的爆发现象−−耀斑爆发和日冕物质抛射,即观测和研究太阳磁场、太阳耀斑和日冕物质抛射的起源及三者之间可能存在的因果关系。
北京时间2022年10月9日7时43分,中国在酒泉卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭,成功将“夸父一号”先进天基太阳天文台卫星发射升空,卫星进入预定轨道。
(1)太阳为地球提供着巨大的能量,而太阳的能源是来自太阳内部每时每刻都在发生的
(选填“核聚变”或“核裂变”)反应;
(2)“夸父一号”太阳探测卫星是通过
将探测的数据传回地球的;
(3)由于日冕物质抛射,可产生定向、高能的“太阳风”,其实质是高速带电粒子流。当太阳风吹到地球附近时,这些高速带电粒子定向移动形成,由于
原理,其产生磁场对地球磁场相互作用,影响了人类的短波通讯;
(4)某小组对“夸父一号”运行时的能量来源产生浓厚兴趣,想测量出“光线垂直射入太阳能电池板时,单位时间内太阳能电池板产生的电能大小”。他们采用大功率白炽灯照射下模拟“夸父一号”运行,且准备用停表、电流表、电压表、太阳能电池板等材料进行实验测量:
①请你帮兴趣小组设计电路图(图2);
②该实验小组根据电路图进行实验,使大功率白炽灯垂直照射太阳能电池板,在单位时间内测量出物理量,进而计算出单位时间内太阳能电池板产生的电能大小。24.李明同学在学习浮力相关知识后,制作了一台“浮力秤”,用来称量物体的质量。如图所示,浮力称由浮体和外筒组成,浮体包括秤盘和秤盘下的圆柱体,总质量m0为600g,圆柱体高h0为15cm、底面积S0为200cm2;外筒是高h0、底面积S为250cm2的圆柱容器,外筒壁厚度可忽略不计。使用前,先将浮体放入容器中,缓慢加入750cm3的水,再放上待测物体,当浮体静止后,根据浮体没入水面的深度,就可以计算出待测物体的质量。已知水的密度为ρ水=1.0g/cm3、g=10N/kg,浮体始终竖直且未与外筒壁接触。求:(1)该“浮力秤”能称量的最大质量;(2)缓慢加水的过程中,浮力对浮体做的功;(3)正常称量范围内称量,浮体静止时水对外筒底部压强p与待测质量m关系表达式。(关系式中只有含有p、m)
25.在一次实践活动中,小军发现新上市的电动汽车很多都带有“快充”接口,充电时将接口接在直流充电桩上,可实现快速充电,如图甲所示。直流充电桩能够将电网中的交流电转化为直流电,再将电能充入汽车动力电池,通常情况下,直流充电桩(快充)比交流充电桩(慢充)的充电电压更高、电流更大。(1)用充电桩给电动汽车动力电池充电时,电能转化为能;(2)直流充电桩能实现“快充”的主要原因是直流充电桩比交流充电桩的更大;(填“充电电压”“充电电流”或“充电功率”)(3)设动力电池当前储能占充满状态储能的百分比为D,即D=×100%,某次充电测试开始充电后,充电桩的充电功率P与D的关系如图乙所示(为方便计算,图像已作近似处理)。当D=70%时充电桩显示屏的部分即时信息如表,则D=70%时,充电电压为V;充电电压(V)充电电流(A)充电时长(min)充电度数(kW•h)充电费用(元)1004524.0036.00(4)这次测试中假定充电桩输出的电能全部转化为电池的储能。充电前D=30%,充电桩显示屏中充电时长、充电度数、充电费用均显示0,充满后立即停止充电。若充电过程中充电电费单价不变,则充满时显示屏中充电费用应显示元。参考答案及解析1.【答案】B
【解析】解:电动机的工作原理是:通电导体在磁场中受到力的作用;
A、图中研究的是电磁铁磁性的强弱与电流大小的关系,是电流的磁效应,故A不符合题意。
B、图中有电源,闭合开关后,通电导体在磁场中受力运动,揭示了电动机工作原理,故B符合题意;
C、图中没有电源,导体ab在磁场中做切割磁感线运动时,检流计指针发生偏转,说明产生了感应电流,这是电磁感应现象,是发电机的工作原理,故C不符合题意。
D、图中是奥斯特实验,说明了通电导线周围存在磁场,是电流的磁效应,故D不符合题意。
故选:B。
电动机的工作原理是:通电导体在磁场中受到力的作用。结合图中装置可逐一做出判断。
电动机是将电能转化为机械能的机械,它在工作时要消耗电能,因此解题时观察图形中有无电源是此题的解题关键。
2.(2分)2019年被称为5G元年,6月6日我国开始发放5G商用牌照。5G技术也是依靠电磁波传递信息的,下列有关电磁波的说法正确的是()A.太空中是真空,电磁波不能传播 B.电磁波在空气中的传播速度是340m/s C.光是一种电磁波 D.中央电视台和郴州电视台发射的电磁波传播速度不同【分析】(1)电磁波的传播不需要介质,电磁波可以在固体、液体、气体中传播,也可以在真空中传播。(2)电磁波在真空中的传播速度和光速相等;无论哪种电磁波,在真空中的传播速度是相同的。(3)电磁波谱可知:γ射线、X射线、紫外线、可见光、红外线等都是电磁波。【解答】解:A、电磁波可以在真空中传播,故A错误;B、声音在空气中传播速度约为340m/s,电磁波在空气中的传播速度约为3×108m/s,故B错误;C、光是一种电磁波,故C正确;D、中央电视台和郴州电视台发射的电磁波频率不同,但不同频率的电磁波在真空中传播速度相同,故D错误。故选:C。3.【答案】A
【解析】【分析】
解答此题从以下知识点入手:
(1)对运动员上下运动过程中的各个阶段进行受力分析,通过比较弹力与重力的关系得出运动状态的变化.
(2)动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大.
(3)重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.
(4)弹性势能大小的影响因素:弹性形变的大小,发生弹性形变的难易程度.形变越大,越难,弹性势能越大.
(5)惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,任何物体在任何时候都有惯性.
本题考查了惯性知识、合力大小的判断以及动能、重力势和弹性势能之间的变化,其中弹性势能的变化,关键看弹性形变的大小,形变越大,弹性势能越大.
【解答】
A、运动员从最高点向下运动到接触蹦床前,只受重力作用,做加速运动;从接触蹦床到最低点的过程中,弹力先是小于重力,随后大于重力,运动员先做加速运动,后做减速运动;当运动员受到的重力与弹力相等时,运动员的速度最大.故A正确;
B、运动员下落刚接触蹦床时,还会继续向下加速运动一段距离,动能还会增大;所以,运动员下落刚接触蹦床时,他的动能不是最大,故B错误;
C、运动员从接触蹦床到到最低点时,根据能量守恒可知,运动员减小的重力势能与减小的动能之和才等于弹性势能的增加量.故C错误;
D、惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,任何物体在任何时候都有惯性,故运动员上升到最高点时的那一刻仍有惯性,故D错误.
故选A.4.(3分)三个相同物体叠放在一起,置于粗糙的水平面上,物体间接触面不光滑,如图所示,现用一水平力F作用于B上,使三物体保持相对静止一起做匀速直线运动,下列说法正确的是()A.A物体受到三个力作用 B.B受到A给予的摩擦力大小为F,方向水平向左 C.C物体受到五个力作用 D.C物体对A物体的支持力大小等于A物体的重力【解答】解:A、A静止在B上,对A受力分析,受重力和支持力,两个力,故A错误;B、三物体保持相对静止,对B物体受力分析,受重力、拉力F、A对B的压力、C对B的支持力,C对B的摩擦力,共5个力,C对B的摩擦力与拉力F是一对平衡力,大小相等,方向相反,即水平向左,故B错误;C、对C受力分析,重力、地面对C的滑动摩擦力,B对C的压力,B对C的静摩擦力、及地面对C的支持力,即共5个力,故C正确;D、C物体与A物体没有接触,故对A物体没有支持力,故D错误。故选:C。5.(2分)如图所示是“探究影响压力作用效果因素”的实验,下列说法正确的是()A.通过观察海绵被压下的深浅来显示压力作用效果,这种实验方法叫控制变量法 B.利用甲、乙的实验结论,可以解释书包装书越多背起来越不舒服的原因 C.利用乙、丙的实验结论,可以解释不易切断的甘蔗使劲才能切断的原因 D.探究压力作用效果与压力大小关系时,控制受力面积不变,这是运用了转换法【解答】解:A、通过观察海绵被压下的深浅来显示压力的作用效果,这种实验方法叫转换法,故A错误;B、比较甲、乙的实验知,受力面积相同时,甲中压力较小,压力的作用效果不明显;书包装书越多背起来越不舒服,是通过增大压力来增大压强,故可以解释书包装书越多背起来越不舒服的原因,故B正确;C、比较乙、丙的实验知,压力相同时,乙中受力面积越小,压力的作用效果较明显;切断的甘蔗使劲才能切断,是增大压力,不可以解释不易切断的甘蔗使劲才能切断的原因,故C错误;D、探究压力作用效果与压力大小关系时,控制受力面积不变,这是运用了控制变量法,故D错误。故选:B。6.【答案】C
【解析】解:A、电流产生热量与电流、电阻和通电时间三个因素有关,探究中要采用控制变量法;探究电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系,应控制电流和通电时间相等以及液体种类相同,改变电阻,而甲、丙两烧瓶中的电阻和液体种类都不同,所以无法完成实验探究,故A错误;
B、探究电流产生热量的多少与电流大小,要控制电阻和通电时间相同,只改变电流大小,由图可知,电流大小不能改变,故B错误;
C、甲、乙中,电流相同,通电时间相同,电阻越大,产生的热量越多,故乙的温度要大于甲的温度;乙、丙中,水和煤油吸收相同的热量,水的比热容大,则水升高的温度要低一些,故温度计示数高低关系为T丙>T乙>T甲,故C正确;
D、为了比较水和煤油吸热的多少,应采用相同的加热装置,通过比较加热时间来比较物体吸收热量的多少,故D错误。
故选:C。
(1)探究电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系,应控制电流和通电相等,改变电阻;
(2)比较水和煤油吸热升温的情况的实验中,应用相同的加热装置,给相同质量不同液体加热相同时间,通过升高温度来判断;
(3)7.(2分)如图所示。对于下列实验中所描述的物理过程分析正确的是()①图甲中试管内的水蒸气推动塞子冲出去时,水蒸气对瓶塞做功,水蒸气的内能减小②图乙中长时间压在一起的铅板和金板互相渗入,这是扩散现象③图丙中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物,说明分子间存在引力④图丁中利用相同的电加热器分别加热质量、初温均相同的水和食用油相同时间,若水的温度变化大,说明水的比热容比食用油的比热容大A.只有①②③正确 B.只有②③④正确 C.只有①③正确 D.只有②④正确【分析】(1)根据温度与内能的关系和做功可以改变物体的内能角度分析解答问题;(2)某种物质的分子通过不规则运动,逐渐进入到其它物质中的现象叫做扩散;(3)分子间存在相互作用的引力;(4)水的比热容要大于煤油的比热容。【解答】解:①、甲图中试管内的水蒸气推动塞子冲出时,水蒸气对塞子做功,水蒸气的内能减少,温度降低,故①正确;②、图乙中长时间压在一起的铅板和金板互相渗入,这种现象是扩散现象,故②正确;③、图丙中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物,说明分子间存在相互作用的引力,故③正确;④、用相同的酒精灯分别加热质量、初温均相同的水和食用油相同时间,水和食用油吸收的热量相同,若水的温度变化大,说明水的比热容比食用油小,故④错误。故选:A。(多选8.(2分)生活中包含着丰富的物理知识,我们要善于从现象中抽象出物理规律,掌握其实质。如“铁比棉花重”,其物理实质是铁的密度比棉花大;重载且超速的汽车更不易刹车,更易出事故,是由于其惯性更大。【分析】密度是指单位体积的某种物质的质量,是物质的一种特性,它不随物体的质量和体积变化;惯性与物体的质量有关。【解答】解:“铁比棉花重”是指:相同体积的铁比棉花重,即铁的密度比棉花大;重载的汽车惯性大,所以当它超速时,很难在短时间内停下,是由于其惯性大。故答案为:密度;惯性【点评】此题考查了我们对密度和惯性理解、应用,对生活中一些约定俗成的说法,我们要正确理解其物理含义。9.【答案】压缩体积
上
向下移动
【解析】解:在注射器中吸入少量的液态乙醚,用橡皮帽把注射器的小孔堵住,拉动活塞液态乙醚会消失,活塞向相反的方向运动,即推动活塞,使注射器内的乙醚气体被压缩,分子间距变小,变成了液态的乙醚,说明用压缩体积的方法可以使气体液化;
蜡烛变短了,光屏上的像会向上移动,要使像成在光屏的中央,根据过光心不改变方向,凸透镜向下移动,或光屏向上移动,蜡烛向上移动都可以使像呈在光屏的中央。
故答案为:压缩体积;上;向下移动。
(1)由气态变为液态的过程叫液化,液化的两种方法:降温和压缩体积;
(2)实验一段时间后,蜡烛变短了,根据过光心不改变方向,判断正确操作。
本题主要考查了液体的方法及探究凸透镜成像的规律,难度不大。
10.(4分)小华利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点,通实验后并绘制出如图乙所示的水温与时间关系的图像。根据图像可知水的沸点为98℃,水在沸腾过程中需要不停吸热,但是温度保持不变。【分析】液体沸腾时吸收热量,温度保持不变;从图乙中得到沸点。【解答】解:由图乙可知,水沸腾时的温度是98℃,水的沸点是98℃;水在沸腾过程中需要不停吸热,但是温度保持不变。故答案为:98;保持不变。11.【答案】3.6
【解析】解:由图可知,小车做匀速直线运动,当时间t=10s时,运动的路程s=1.2m,
小车的速度:
v=st=1.2m10s=0.12m/s,
30s时小车的路程:
s'=vt'=0.12m/s×30s=3.6m。
故答案为:3.6。
在物体的s−t图象中,过原点的斜线表示物体做匀速直线运动,由图象知当时间t=10s时,运动的路程s=1.2m,利用速度公式求小车的速度;再利用s=vt求12.【答案】引力
不停地做无规则运动
【解析】解:在太空水膜依然完好,这说明分子间存在相互作用的引力;
水膜经由注水变成水球,将颜料注入水球,最后颜料充满水球,这是扩散现象,说明分子在不停地运动。
故答案为:引力;不停地做无规则运动。
(1)分子间存在引力和斥力;
(2)相互接触的两种物质,彼此进入对方的现象是扩散现象。
本题考查分子动理论的应用,属于基础题目。
13.【答案】>
>
【解析】解:
(1)由图知,甲滑轮是定滑轮,绳重和摩擦不计,使用该滑轮不省力,所以拉力等于物体的重力,即F甲=G物;
乙滑轮是动滑轮,绳重和摩擦不计且G滑<G物,使用该滑轮可以省一半的力,即拉力等于物体和滑轮总重力的一半,F乙=12(G物+G滑);
所以,F甲>F乙;
(2)两幅图中的有用功是克服物体重力做的功,在提升高度相同时,有用功是相同的,
但乙图中还要克服动滑轮的重力做额外功,则乙图比甲图中做的总功要多,
结合机械效率公式η=W14.响度【解析】根据图中噪声检测仪得到此处声音强弱达到65.7分贝。而声音的特性中,响度就是表示声音的强弱。15.【答案】C
【解析】解:A、若将装置中的凸透镜镜头焦距增大,相当于缩小了物距,因而调整镜头与地面的距离,图像清晰时,根据物近像远像变大,地面的投影将增大,故A正确;
B、小孔成像是倒立的实像,如果将射灯中的凸透镜更换成小孔,在地面上仍然能看见其成的像,故B正确;
C、站在地面上的顺时针旋转图像中,从同一个方向看图像芯片和像的旋转方向一致,故C错误;
D、因黑色物体确实能够吸收所有颜色的光,如果射灯投影区是黑色柏油路面,经地面反射的光进入人眼少,广告的视觉效果较差,故D正确。
故选:C。
(1)当物距在一倍焦距和二倍焦距之间,像距大于二倍焦距,成倒立、放大的实像;
(2)小孔成像是倒立的实像;
(3)从同一个方向看物体和像的旋转方向一致;
(3)黑色物体确实能够吸收所有颜色的光。
本题主要考查凸透镜成像规律的应用,难度不大。16.(如图,作出物体AB在平面镜中的像。【分析】平面镜成像的特点:像、物大小相等、连线与镜面垂直、到平面镜的距离相等、左右互换,即像物关于平面镜对称,利用这些关系作出物体AB的像。【解答】解:先根据像与物关于平面镜对称,作出端点A、B在平面镜中的像点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为物体AB在平面镜中所成的像,如图所示:【点评】本题考查了如何作出物体在平面镜中的像,在作出物体在平面镜中所成的像时,注意先作出端点或关键点的像点,用虚线连接就能得到物体在平面镜中的像,一定要掌握这种技巧。17.【答案】解:上方巨石受到支持力施力物体是下方巨石,受力物体是上方巨石,因此作用点在上方巨石上,可以画在其重心上,方向竖直向上,如图所示:
【解析】先分析上方巨石受到支持力的方向和作用点,再按力的示意图的要求作图即可。
作力的示意图,要用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点。本题关键是正确分析力的方向。
18.(5分)小丽、小红和小霞喝桃汁饮料时,想知道桃汁的密度。她们用天平、量筒、烧杯水、刻度尺等测量了桃汁的密度。方法一:小丽用天平、量筒、烧杯测桃汁的密度的步骤如下:(1)把天平放在水平桌面上,调节天平平衡。(2)用天平测出空烧杯的质量。(3)在量筒中倒入适量的桃汁,测出桃汁的体积。(4)将量筒中的桃汁全部倒入烧杯中,测出烧杯和桃汁的总质量,则桃汁的密度表达式。小红认为小丽的做法不太好,误差较大。测量值偏,误差较大的原因是:;方法二:小霞用天平、烧杯、水、刻度尺等也测出桃汁的密度。步骤是:(1)烧杯中盛有适量的水,用调好的天平称出烧杯和水的质量为。(2)用刻度尺测出烧杯中水的高。(3)将水倒出,倒入适量桃汁,用天平称出烧杯和桃汁的质量,使其仍为。(4)用刻度尺量出。(5)桃汁的密度表达式。(水的密度为已知,用表示)【解答】解:方法一:桃汁质量为,桃汁的体积为,桃汁的密度:。由于量筒上有残留桃汁,桃汁的质量测量值偏小,桃汁的体积测量准确,根据密度公式可以判断桃汁密度测量值偏小。方法二:烧杯和水的质量与烧杯和桃汁的质量相等,则水和桃汁的质量相等,即,则,,由于烧杯的底面积相同,所以,测量等质量的水和桃汁的高度和,求出桃汁的密度为:。故答案为:方法一:(4);量筒上有残留桃汁,桃汁的质量测量值偏小,导致桃汁密度测量值偏小。方法二:(4)烧杯中桃汁的高;(5)。19.【答案】在同种液体中,越深压强越大;受力面积;大气压强;通电导体在磁场中受到力的作用(或通电线圈在磁场中受力转动或磁场对电流有力的作用);将磁铁倒置(或对调电池两极或改变磁场方向)
【解析】解:A、(1)甲图中,由于液体内部存在压强,且压强随深度的增加而增大,故会观察到水从两个小孔流出来,其中下孔流出的水喷得最急或喷得远一些;
(2)如图乙,将一瓶装有大部分水的矿泉水瓶先后正放、倒放在海绵上,并观察海绵形变的情况,这是为了验证压力的作用效果与受力面积有关;
(3)往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿瓶内水蒸气液化,体积变小,瓶内气体压强变小,瓶子在外界大气压作用下慢慢向内凹陷,这说明:大气存在压强;
B、电动机都是利用通电导体在磁场中受力而转动的原理制成的.
通电线圈在磁场中转动的方向取决于其在磁场中的受力方向,其受力方向改变则其转动方向就改变.而其受力方向与线圈中电流的方向和磁场的方向有关.因此要改变其转动方向就要改变线圈中的电流方向或磁场方向.故方法有:将磁场倒置,来改变磁场方向;或者将电源的正负极对调,来改变电流方向.
故答案为:A、(1)在同种液体中,越深压强越大;(2)受力面积;(3)大气压强;B、通电导体在磁场中受到力的作用(或通电线圈在磁场中受力转动或磁场对电流有力的作用);将磁铁倒置(或对调电池两极或改变磁场方向).
A、(1)液体内部存在压强,由于液体的压强随深度的增加而增大,故会看到下孔流出的水喷得最急或喷得远一些;
(2)压力的作用效果与压力大小、受力面积有关;
(3)大气压强的知识分析判断即可;
B、根据课本基础知识即可明确电动机的工作原理.要改变电动机线圈转动的方向,就要改变线圈在磁场中受力的方向.而通电导体在磁场中受力的方向与导体中电流的方向和磁场的方向有关,因此要改变其转动方向,就要从这两个因素去考虑.;
本题考查了压力作用效果的影响因素、证明大气压的存在,涉及的知识较多,是一道学科综合题,但难度不大,熟练应用相关基础知识即可正确解题,还要学会应用控制变量法解题..20.【答案】(1)质量(2)使沙子和水受热均匀(3)52(4)错误(5)小于【知识点】比较不同物质吸热的情况实验【解析】【解答】(1)根据比较吸热能力的两种方法,采用控制变量法,应控制不同物质的质量相同。故在两烧杯中分别装入出温相同且质量相等的沙子和水。
(2)实验中应用玻璃棒不断搅拌,为了使沙子和水受热均匀。
(3)温度计每一小格代表1℃,示数是52℃。
(4)实验中用相同的酒精灯加热,加热相同的时间,水和沙子吸收的热量相同。故该观点是错的。
(5)根据表格中数据可知,质量相同的水和沙子,加热相同的时间,吸收相同热量,水的温度升高的慢,则水的吸热能力大,水的比热容大,沙子的比热容小于水比热容。【分析】(1)控制质量相同研究不同物质的吸热能力。
(2)为了使其均匀受热,用玻璃棒搅拌。
(3)温度计读数,看清量程和分度值。
(4)吸收相同的时间,就是吸收相同的热量。
(5)加热相同的时间则表示吸收相同的热量。21.解:(1)只闭合S1时,两电阻串联,此时总电阻较大,根据P=可知,此时功率较小,为低温挡,由电阻的串联和欧姆定律可得,此时电路中的电流:I===2A;(2)两个开关都闭合时,只有电阻R1接入电路中,此时电路中电阻较小,根据P=可知,此时功率较大,为高温挡,电烤箱在高温挡工作时消耗的电能为:W==0.027kW•h,工作时间为:t=2min=h,电烤箱在高温挡工作时的实际功率为:P===0.81kW=810W,由P=可得,用电高峰时家庭电路的实际电压为:U实===198V。答:(1)低温挡正常工作时,电路中的电流是2A。(2)用电高峰时家庭电路的实际电压为198V。22.【答案】解:剩余气体密度ρ=m1V=m2【解析】已知气体的质量和体积,用去一半后,质量减半,但体积不变,根据公式ρ=mV可求剩余气体密度。23.【答案】核聚变
电磁波
电生磁
【解析】解:(1)太阳能来自于太阳内部的核聚变反应;
(2))“夸父一号”太阳探测卫星是通过电磁波将探测的数据传回地球的;
(3)高速带电粒子定向移动形成电流,由于电生磁原理,其产生磁场对地球磁场相互作用,影响了人类的短波通讯;
(4)测量出“光线垂直射入太阳能电池板时,单位时间内太阳能电池板产生的电能大小”,故应将太阳能转化为电能,根据W=UIt设计电路如图所示:;
故答案为:(1)核聚变;(2)电磁波;(3)电生磁;(4)。
(1)核裂变和核聚变都能释放能量,太阳内部发生的是核聚变;
(2)电磁波可以在真空中传播,利用电磁波可以传递信息;
(3)电荷的定向移动形成电流,电流周围存在磁场;
(4)测量出“光线垂直射入太阳能电池板时,单位时间内太阳能电池板产生的电能大小”,故将太阳能转化为电能,根据电能W=UIt设计电路测量电能。
本题考查核聚变、电磁波的应用、电流周围存在磁场及电路设计,比较综合,有一定难度。
24.(12分)李明同学在学习浮力相关知识后,制作了一台“浮力秤”,用来称量物体的质量。如图所示,浮力称由浮体和外筒组成,浮体包括秤盘和秤盘下的圆柱体,总质量m0为600g,圆柱体高h0为15cm、底面积S0为200cm2;外筒是高h0、底面积S为250cm2的圆柱容器,外筒壁厚度可忽略不计。使用前,先将浮体放入容器中,缓慢加入750cm3的水,再放上待测物体,当浮体静止后,根据浮体没入水面的深度,就可以计算出待测物体的质量。已知水的密度为ρ水=1.0g/cm3、g=10N/kg,浮体始终竖直且未与外筒壁接触。求:(1)该“浮力秤”能称量的最大质量;(2)缓慢加水的过程中,浮力对浮体做的功;(3)正常称量范围内称量,浮体静止时水对外筒底部压强p与待测质量m关系表达式。(关系式中只有含有p、m)【分析】(1)当浮体没入水面深度最大时能称量的质量最大,浮体恰好接触容器底,可求出此时排开水的体积,与加入水的体积进行比较可判断此时称量的质量最大,根据浮=ρ水gV排和物体沉浮条件可求出能称量的最大质量;(2)当秤盘上不放物体时,根据漂浮条件可表示出浮力,利用根据阿基米德原理和漂浮条件可求出圆柱体浸入水中的深度h',根据体积关系可求出浮体上升的高度,利用W=Gh求浮力对浮体做的功;(3)当被称物体质量为m时,整体仍然漂浮,分别用漂浮条件和阿基米德原理表示出浮力,据此可得被称物体质量m与浮体的圆柱体浸入水中深度h之间的关系式,根据p=ρ水gh可求出浮体静止时水对外筒底部压强p与待测质量m关系表达式。【解答】解:(1)当浮体没入水面深度最大时能称量的质量最大,浮体恰好接触容器底,此时排开水的体积最大为:V排=(S﹣S0)h0=(250cm2﹣200cm2)×15cm=750cm3,与使用前,将浮体放入容器中缓慢加入水的体积相同,此时称量的质量最大,设能称量的最大质量为m1,由于浮体漂浮,所以F浮=ρ水gV排=G,即ρ水gS0h0=(m1+m0)g,则最大质量为:m1=ρ水S0h0﹣m0=1.0×103kg/m3×200×10﹣4m2×0.15m﹣0.6kg=2.4kg,即该“浮力秤”能称量的最大质量为2.
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