2025-2026学年陕西省商洛市初中历史九年级期末下册深度自测潜能激发题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，推动这一时期社会转型的根本原因是（

）A．新的生产和经营方式的出现B．小型手工作坊得到发展C．自由城市和自治城市的出现D．市民阶层政治权力扩大

2、“城市的空气使人自由”这是中世纪时形容城市的一句谚语。这座“城市”可能是（

）A．埃及开罗B．唐朝长安C．意大利米兰D．印度新德里

3、14世纪中叶，欧洲出现了资本主义萌芽。被称为是资本主义时代的曙光的思想解放运动是（

）A．思想启蒙运动B．资产阶级革命运动C．文艺复兴运动D．无产阶级运动

4、哥伦布在航海日记中写道：“上帝保佑我们看见了陆地，那里的岛屿可以占领⋯⋯我以王后的名命名这个岛……这些都已经是陛下的臣民了，想方设法抓走几个加勒比人。”这说明哥伦布的航海（

）A．具有早期殖民者的掠夺性B．使世界开始连为一个整体C．使西班牙确立了海上霸主地位D．形成了罪恶的“三角贸易”

5、“地理大发现是资本主义和封建主义两种动力共同扩张的结果，是双重扩张。换言之，没有初期资本主义的发展和商人们的扩张，就没有地理大发现；但若没有国王和政府的领导、支持及贵族的参与，同样也可能不会有地理大发现。”下列选项不能说明上述观点的是A．欧洲资本主义商品经济的发展要求寻找海外市场B．欧洲封建主对黄金、香料等的需求使他们支持海外探险C．航海技术的进步是地理大发现的重要条件D．国王、贵族是推动地理大发现的重要力量

6、马克思说：“资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”。最能印证这点的历史事件是（

）A．古代罗马的扩张B．三角贸易C．美国独立战争D．拿破仑的对外战争

7、“英国几乎有半个世纪没有平静下来，直到1688年的所谓‘光荣革命’时为止。那几十年中的一系列激动人心的事件构成了英国革命。”以下属于英国革命中“激动人心的事件”的是（

）A．攻占巴士底狱B．路易十六被推上断头台C．萨拉托加大捷D．查理一世被推上断头台

8、《全球通史》第三篇的题目是“西方居优势地位时的世界”：1763—1914年。你认为这一时期“西方居优势地位”的政治原因是（

）A．对外殖民扩展与掠夺B．两次工业革命的推动C．科学技术的创新进步D．资产阶级革命或改革

9、英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。材料反映了（

）A．王朝阻碍了资本主义发展B．王朝领导了资产阶级革命C．国会阻碍了资本主义发展D．国会与王朝矛盾不可调和

10、美国前总统布什曾说过：“法国曾经是美国在世界上的第一个朋友，现在仍是美国不可或缺的朋友之一。”这里所指的“第一个朋友”与哪一历史事件有关A．美国独立战争B．法国大革命C．文艺复兴运动D．英国资产阶级革命

11、《人权宣言》宣告：“财产权是神圣不可侵犯的权利。”《拿破仑法典》规定：“所有权是对于物有绝对无限制地使用、收益及处分的权利。”“任何人不得被强制出让其所有权；但因公用，且受公正并事前的补偿时，不在此限。”据此可知，《拿破仑法典》（

）A．为资本主义发展扫清了障碍B．维护了法国大革命的成果C．为欧美各国树立了立法规范D．是最早的资产阶级民法典

12、法国大革命是资产阶级革命时代最大最彻底的革命，它的高潮出现在（

）A．巴黎市民攻占巴士底狱B．法兰西共和国成立时C．处死路易十六后D．雅各宾派统治时期

13、为法国大革命作了重要的理论准备的思想解放运动是（

）A．文艺复兴B．启蒙运动C．民权运动D．宪章运动

14、1883年3月，恩格斯在《在马克思墓前的讲话》中说：“正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁茂芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等……”这一讲话蕴含着的历史学科素养是（

）A．家国情怀B．唯物史观C．史料实证D．历史解释

15、某同学收集了下列资料，据此推断，他探究的主题最有可能是（

）

A．马克思主义的诞生B．国际工人运动的蓬勃发展C．近代西方文明消逝D．科学社会主义理论与实践二、综合题

16、罗马从意大利半岛的一个小城邦，逐步崛起并不断扩张，最终形成了一个庞大的帝国，最后走向衰亡。阅读下列材料，回答问题。材料一

古罗马发展演变示意图

材料二

德国一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”材料三

东罗马帝国又被称为“拜占庭帝国”。拜占庭明显缺乏古典时期雅典的生气和光辉，原因是拜占庭是绝对保守的……它自始至终都在使自己适应时代和环境的变化。但命运注定它只是保存，而不是创新。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》第八卷

(1)材料一中，A处代表古罗马发展的哪一时期？罗马帝国的建立者是谁？2世纪，帝国进入黄金时期，哪一地区成为帝国的“内湖”？

(2)材料二中，罗马第二次以宗教征服世界，这里的“宗教”指的是什么？

(3)罗马法对欧洲乃至世界都有不可磨灭的贡献，在①《十二铜表法》、②《查士丁尼法典》、③《法理概要》、④《罗马民法大全》四部法律文献中，迈出罗马法制建设的第一步是__________，奠定欧洲民法基础的是__________。（填序号）

(4)材料三中拜占庭的“保存”主要表现为保存了大量希腊、罗马文化古籍，这就为后来欧洲哪一场思想文化运动提供了丰富的精神营养？

17、阅读下列材料，回答问题。材料一：光荣革命没有打仗，它采用了一种类似于宫廷政变的方式赶走老国王，拥立新国王……它推翻了专制的国王，却保留了国王本身，它剥夺了国王的权力，却让国王继续存在。材料二：他以西方的方式改革了他的行政机关和军队，建立起供养其军队的工业，引入成千上万的各种类型的专家，派出一批批年轻的俄罗斯人到国外去学习……直接学习外国的种种制度和惯例。材料三：随着北方经济的发展，南方的奴隶制度已成为众矢之的，林肯政府提出维护宪法和联邦统一的口号，宣布废除奴隶制。

(1)材料一的“光荣革命”发生在哪一国家？写出“剥夺了国王的权力”的文件。

(2)材料二中的“改革”指的是哪次改革？写出这次“改革”的弊端。

(3)材料三中“废除奴隶制”的法律文件是什么？

(4)结合上述国家的发展，谈谈你从中得到的认识。

18、两次工业革命的开展，资本主义的扩展，马克思主义的诞生，深刻改变着世界的面貌。阅读材料，回答问题。材料一英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地出现现代化。英国迅速崛起的另一个重要因素是，到1850年，火车冒着蒸汽在英国2000英里的铁轨上轰