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文档简介

黑龙江省2026届三下数学期中联考试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.在括号里填合适的数。6千米-1000米=(________)千米4800千克+200千克=(________)吨1吨-600千克=(________)千克1300米+700米=(________)千米2.在“多位数乘一位数”的乘法口算中,下边是一道乘法算式的口算过程,这道乘法算式题应该是(________)。20×4=801×4=43.淘气有2件不同的上衣,4条不同的裤子,有________种不同的搭配。4.把15个梨平均分成5份,2份是梨总数的,有()个。5.三(1)班有32人订了《现代少年报》,有24人订了《中国少年报》,其中有5人这两种报都订了。三(1)班订报纸的有(________)人。6.1时30分=________分

120秒=________分

8km=________m

500cm=________m7.一间教室的地面是长8.5m、宽7.5m的长方形,这间教室地面的周长是__m,面积是__m1.8.电影8:00开始,小诚从家到电影院需要17分钟,检票需要5分钟,小军最晚(________)从家出发才不会错过电影开场时间。9.要使156×□的积是三位数,□里最大填(________);要使156×□积是四位数,□里最小填(________)。10.爸爸每天骑自行车上班,平均每分钟骑195米,7分钟大约可以骑(________)米。二、认真辨析,我会判。1.如图,梨重200kg._____2.下图中两部分的周长一定相等。(______)3.8.4能被4整除.(______)4.1片口香糖重3千克.(____)5.今天是12月30日,那么明天一定是“元旦”。(______)三、仔细观察,我会填。1.一块长方形的木板,长是18厘米,宽是长的一半,这块木板的周长是(______)厘米。2.在()里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)(______)1千克(______)900克3.三(1)班有45人,要订阅《漫画大王》和《红树林》两种刊物,每人至少订一种,订《漫画大王》的有37人,订《红树林》的有29人,两种刊物都订的有(________)人。4.下图中图形的周长是(_______)厘米。5.某大型超营业时间:9:00—20:30。这个超晚上(______)时(______)分关门,全天营业的时间是(________)。6.□□÷5=12……□,余数最大是(________),这时被除数是(_______)。7.在横线上填“>”“<”或“=”。9.86元___十元一月的天数___30天2时___200分125×8___900128+0___128×09.8___9.808.1分=(_______)秒1时30分=(_______)分四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。4×500=480÷6=24×5=960÷3=560÷7×9=240+760=830-290=+=-=-=2.脱式计算.96﹣16×372÷(190﹣182)78﹣29+3553.在下面的式中填上括号,使等式成立。3×6-12÷1+5=16五、操作题1.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.2.找座位(根据余数找座位,连一连)。六、解决问题1.学校图书馆新购进了784本书,图书管理人员将这些书整理后放到5个书柜里。第5个书柜放了多少本?2.把两个长15厘米、宽9厘米的长方形,分别拼成下面的图形,拼成图形的周长各是多少?3.量出数据,并求周长。(用毫米作单位)4.根据图中的信息解决下面问题。(1)一个计算器的价格是一支钢笔的6倍,一支钢笔多少钱?(2)一盒蜡笔的价格是一支钢笔的3倍,一盒蜡笔多少钱?(3)你还能提出什么问题?并解答。5.按要求完成下面各题。爸爸早上8时从成都开车去贵阳,途经自贡、泸,最后达到贵阳。成都一自贡189千米成都一泸269千米泸一贵阳371千米(1)成都到贵阳的路程是多少千米?画一画算一算(2)爸爸到达贵阳是下午4时,他驾驶的汽车平均每小时行驶多少千米。

参考答案一、填空题。(20分)1、554002【分析】千米和米之间的进率是1000,千克和吨之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】6千米-1000米=5千米4800千克+200千克=5吨1吨-600千克=400千克1300米+700米=2千米【点睛】本题考查长度单位、质量单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。2、21×4=84【分析】多位数乘一位数的乘法口算,用一位数与多位数各个数位上的数分别相乘,再把它们的积相加。【详解】通过上图可知,先用一位数4乘两位数十位上的2,再用一位数4乘两位数个位上的1,然后把积相加,所以乘法算式应该是21×4=84。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。3、8【解析】根据题意可知,每件上衣可以搭配4条不同的裤子,两件不同的上衣可以搭配:2×4=8种方案,据此解答.【详解】2×4=8(种)故答案为:8.4、;6【分析】根据分数的意义可知,将15个梨平均分成5份,其中1份占它的,是15÷5个。2份占它的,是15÷5×2个。【详解】把15个梨平均分成5份,2份是梨总数的。15÷5×2=3×2=6(个)则有6个。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。5、51【分析】根据题意可知,用订《现代少年报》的人数加上订《中国少年报》的人数,再减去两种报都订的人数,即可求出三(1)班订报纸的总人数。【详解】32+24-5=56-5=51(人)则三(1)班订报纸的有51人。【点睛】在重叠问题中,用各部分的和减去重叠部分,即可求出实际总量。6、90280005【分析】根据1小时=60分,1分=60秒,1千米=1000米,1米=100厘米,高单位的数×进率=低单位的数,低单位的数÷进率=高单位的数,据此列式解答.【详解】1时30分=1×60+30=90分;120秒=120÷60=2分;8km=8×1000=8000m;

500cm=500÷100=5m.故答案为90;2;8000;5.7、3163.2【分析】根据长方形的周长公式:C=(a+b)×1,面积公式:S=ab,把数据分别代入公式解答.【详解】(8.5+7.5)×1=16×1=31(米)8.5×7.5=63.2(平方米)答:这间教室地面的周长是31米,面积是63.2平方米.故答案为:31、63.2.8、7:38【分析】求出发时刻,将电影开始时间减去从家到电影院的时间,再减去检票时间,即可求解。【详解】8时-17分-5分=7时43分-5分=7时38分【点睛】考查开始时刻的求法,就用结束的时刻减去中间经过的时间即可解决。9、67【分析】156×□,要使积是三位数,□乘三位数最高位上的1,再加上十位向百位进的位数,应小于10。要使积是四位数,则计算结果应大于等于10。156×6=936,156×7=1092。则当□小于等于6时,积是三位数。当□大于等于7时,积是四位数。【详解】要使156×□的积是三位数,□里最大填6;要使156×□积是四位数,□里最小填7。【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算方法。一位数乘三位数最高位上的数,或者再加上十位向百位进的位数,小于10,积是三位数;大于等于10,积是四位数。10、1400【分析】爸爸的骑车速度是195米/每分钟,大约是200米/每分钟,根据速度×时间=路程,代入数据解答即可。【详解】195×7≈200×7=1400(米)【点睛】本题考查简单的行程问题,关键掌握三位数乘一位数的估算,将整数估成整十数或整百数进行计算。二、认真辨析,我会判。1、×【分析】每格代表100克,指针向200,表示这个梨子重200克;【详解】梨重200g,不是200kg;原题说法错误.故答案为:×.【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.2、√【详解】略3、错误【解析】本题考查的主要内容是因数和倍数的应用问题,根据因数和倍数的定义进行分析.8.4不能被4整除。故答案为:错误.4、×【解析】1片口香糖重3克原题说法错误;故答案为:×.5、×【分析】一三五七八十腊,三十一天永不差,据此判断出明天的日期进而求解。【详解】今天是12月30日,明天是12月31日,“元旦”是1月1日,所以明天不是“元旦”。故答案为:×。【点睛】明确12月是大月,有31天是解决本题的关键。三、仔细观察,我会填。1、54【分析】根据题意可知一块长方形的木板,长是18厘米宽是长的一半,可以先求出宽的长度,再根据长方形周长公式求周长。【详解】18÷2=9(厘米)18+9=27(厘米)27×2=54(厘米)【点睛】此题考查学生对长方形周长的理解,长加宽和的2倍就是长方形的周长。2、<><>【分析】(1)(3)分子相同,分母大的分数小;分母相同,分子大的分数大,由此比较;(2)一个乘数相同,另一个乘数越大,积越大;(4)先将千克换算为克,1千克=1000克,再进行比较。【详解】<><1千克>900克【点睛】本题主要考查数的比较方法,熟练掌握每种数量的比较,灵活选择合适的比较方法。3、21【分析】让两种刊物分别订购的人数相加求出总订购人数,然后减去全班人数45人,多出来的人数就是两种刊物都订购的人。【详解】37+29-45=66-45=21(人)【点睛】本题考查集合问题,把计数时重复计算的数目排斥出去,使得计算的结果既无遗留又无重复,是解题的关键。4、16【详解】略5、83011小时30分【解析】略6、464【详解】略7、<><>>=【详解】略8、6090【详解】【思路分析】(1)高单位分化低单位秒乘进率60。(2)把1时化成60分再加30分。【规范解答】解:(1)1分=60秒(2)1时30分=90分。故答案为:60,90。【名师点评】时、分、秒相邻单位间的进率是60,由高单位化低单位乘进率,反之除以进率。四、细心计算,认真检查。1、2000;80;120;320;720;1000;540;;;【详解】略2、489404【分析】(1)先算乘法,再算减法;(2)先算小括号里面的减法,再算括号外的除法;(3)按照从左到右的顺序计算.【详解】(1)96﹣16×3=96﹣48=48(2)72÷(190﹣182)=72÷8=9(3)78﹣29+355=49+355=4043、3×6-12÷(1+5)=16【分析】整数四则混合运算的运算顺序是:4、如果是同一运算,一般按从左往右依次进行计算;5、如果既有加减、又有乘除,先算乘除、再算加减;6、如果有括号,先算括号里面的。【详解】3×6-12÷(1+5)=18-12÷6=18-2=16【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。五、操作题1、【解析】略2、【详解】略六、解决问题1、168本【分析】图书的总数减去前4个柜子里面数的总数即可求解第五个柜子的书本数,根据前4个柜子各放154本,4个柜子就是4个154,让154×4即可求解前4个柜子中书的总数,据此解答。【详解】784-154×4=784-616=168(本)答:第5个书柜放了168本。【点睛】本题考查乘减运算的应用,有乘法有减去先算乘法再算减法。2、78厘米或66厘米【分析】由题意可得,两个长15厘米、宽9厘米的长方形拼成一个大长方形,拼成的图形有两种:,据此解答即可。【详解】第一种:(15+15+9)×2=39×2=78(厘米)第一种:(15+9+9)×2=33×2=66(厘米)答:拼成图形的周长78厘米或66厘米。【点睛】此题考查了长方形的运用,关键是明确长方形的拼法即可。3、122毫米【分析】先用直尺测量平行四边形相邻两条边的长度,用相邻两条边长度和乘2求出周长,据此即可解答。【详解】(26+35)×2=61×2=122(毫米)【点睛】本题主要考查学生对平行四边特点的掌握和灵活运用。4、(1)

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