2026秋小学统编版道德与法治二年级上册第二单元测试练习卷附参考答案_第1页
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PAGE1/SECTIONPAGES1二年级道德与法治(上)单元测试卷统编版班级:________姓名:________得分:________考试时间:60分钟满分:100分注意事项:考试时间60分钟,满分100分。请直接在试卷上作答,书写工整。认真读题,仔细检查。一、判断题:本题共10小题,每小题2分,共20分。判断下面的说法是否正确,正确的在括号里画“√”,错误的画“×”。1.班级是我们共同的家,每个同学都是这个家的小主人。()2.班级的规则只要老师记住就行了,同学们可以不遵守。()3.值日生只要把地扫干净,桌椅摆放整齐不整齐都没有关系。()4.同学之间有了矛盾,可以心平气和地说一说,商量着解决。()5.为班级做事是大人的事,我们小朋友还小,帮不上什么忙。()6.班级里的图书角、卫生角是大家共用的,用完以后要放回原处。()7.上课时想发言,先举手,得到老师同意后再说话。()8.看到同学在教室里追逐打闹,我们应该跟着一起玩才热闹。()9.值日生轮到谁,谁就要认真做好,不能推给别人。()10.班级获得的荣誉是几个班干部争来的,和其他同学没有关系。()二、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意,把正确答案的序号填在括号里。11.我们每天学习、生活的班集体,就像我们的()A.一个大家庭B.一个游乐场C.一个大商场D.一个火车站12.班级里制定规则,最主要的作用是()A.让大家玩得更开心B.让班级生活更有秩序C.让老师更省力气D.让教室更漂亮13.下面做法中,属于遵守班级规则的是()A.上课偷偷和同桌说话B.排队时插到同学前面C.上下楼梯靠右慢行D.在走廊里大声喊叫14.轮到小明当值日生,他应该()A.找借口请假不做B.让别的同学替他做C.认真完成自己的值日任务D.随便扫两下就走15.班级要出一期黑板报,同学们可以()A.各干各的,互不商量B.一起商量,分工合作C.只让画画好的同学做D.谁也不管,等老师做16.同学不小心碰掉了你的文具盒,你会()A.马上推他一下B.大声责怪他C.请他帮忙捡起来D.从此不理他17.下面属于为班级做贡献的是()A.把教室的垃圾随手扔在地上B.主动把歪倒的扫帚扶正C.在课桌上乱涂乱画D.把班级的图书带回家不还18.班级里有的同学学习有困难,我们应该()A.嘲笑他学得慢B.耐心帮助他一起进步C.假装没看见D.让老师批评他19.关于班级荣誉,下面说法正确的是()A.荣誉只属于班干部B.荣誉靠全班同学共同努力C.荣誉和普通同学无关D.荣誉只靠几个同学争取20.下面做法中,能让班级更温暖的是()A.同学摔倒了,主动扶他起来B.给同学起难听的外号C.把同学的作业本藏起来D.在同学背后说坏话三、填空题:本题共8小题,每空1分,共20分。把正确答案写在横线上。21.我们班是一个温暖的大家庭,班里的每一位同学都是这个家庭的______。22.班级生活要有秩序,就需要大家共同遵守______。23.值日生要认真做好______工作,让教室保持干净整洁。24.为班级做事,人人有______;班级的荣誉,人人有______。25.同学之间要互相______、互相______,才能成为好朋友。26.上课时,我们要认真______,积极______,不做小动作。27.班级里的公共物品是大家共同使用的,我们要______它们。28.看到班级里需要帮忙的事,我们应该主动______,做班级的小主人。四、连线题:本题共2小题,共10分。把下面的内容用线连起来。29.(5分)把班级中的角色与相应的做法连起来。值日生认真打扫教室,摆放好桌椅班干部带头遵守规则,热心帮助同学小组长收发本子,提醒同学按时交作业小主人爱护班级,为班级出一份力好伙伴互相鼓励,一起进步30.(5分)把下面的行为与相应的评价连起来。主动捡起地上的纸屑值得学习上课随意讲话需要改正帮助同学讲解难题值得学习在墙上乱涂乱画需要改正认真完成值日任务值得学习五、简答题:本题共4小题,共20分。根据题目要求,把答案写在下面的横线上。31.(4分)说一说,我们班有哪些规则?请写出两条。32.(5分)当值日生时,你会做哪些事情?请写出三件。33.(5分)同学之间发生小矛盾时,你会怎么做?34.(6分)你打算为班级做一件什么事?请写清楚做什么、怎么做。参考答案一、判断题(每小题2分,共20分)√××√×√√×√×二、选择题(每小题3分,共30分)ABCCBCBBBA三、填空题(每空1分,共20分)一员(小主人)规则值日责;责关心;帮助听讲;发言爱护帮忙四、连线题(每小题5分,共10分)29.值日生—认真打扫教室,摆放好桌椅;班干部—带头遵守规则,热心帮助同学;小组长—收发本子,提醒同学按时交作业;小主人—爱护班级,为班级出一份力;好伙伴—互相鼓励,一起进步。30.主动捡起地上的纸屑—值得学习;上课随意讲话—需要改正;帮助同学讲解难题—值得学习;在墙上乱涂乱画—需要改正;认真完成值日任务—值得学习。五、简答题(共20分)31.(4分)示例:上课认真听讲,不随便说话;课间活动不追逐打闹;排队时按顺序,不插队;爱护班级的公共物品。(写出两条,意思合理即可)32.(5分)示例:扫地、擦桌子、擦黑板、摆放桌椅、倒垃圾、整理图书角等。(写出三件,意思合理即可)33.(5分)示例:先冷静下来,不吵不闹;主动和同学说一说自己的想法,

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