2026秋小学统编版道德与法治二年级上册第三单元测试练习卷及参考答案_第1页
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PAGE1/SECTIONPAGES12026秋小学统编版道德与法治二年级上册第三单元测试练习卷班级:________姓名:________得分:________考试时间:60分钟满分:100分注意事项:考试时间60分钟,满分100分。请直接在试卷上作答,书写工整。认真读题,仔细检查,独立完成。一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的三个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.我们生活的地方有山、有水、有田野,也有街道和楼房。下面说法正确的是 ()A.只有大城市才算家乡B.自己出生和成长的地方就是家乡C.家乡只有山和水2.家乡的山山水水养育了我们,对待家乡的一草一木,我们应该 ()A.随意采摘和踩踏B.爱护它们,不随意破坏C.与自己没有关系3.秋天到了,家乡的稻田一片金黄。农民伯伯正在收割稻谷,这些稻谷可以做成 ()A.我们每天吃的大米B.穿的衣服C.用的铅笔4.我们每天吃的蔬菜、水果,大多来自 ()A.商店自己长出来的B.家乡的土地和辛勤的劳动者C.天上掉下来的5.清晨,环卫工人已经把街道打扫得干干净净。对待他们的劳动,我们应该 ()A.随手乱扔垃圾B.尊重他们,不乱扔垃圾C.装作没有看见6.家乡有一位老手艺人,几十年坚持做传统手工。他身上的品质最值得我们学习的是 ()A.做事马虎、半途而废B.认真坚持、精益求精C.只顾自己、不管别人7.这几年,家乡修了新公路,建了新学校,还通了公交车。这些变化说明 ()A.家乡在不断发展进步B.家乡一直没有任何变化C.家乡变得越来越差8.家乡的物产丰富,为家乡的特产做宣传时,下面做法合适的是 ()A.夸大其词,随便乱说B.如实介绍,让更多人了解C.贬低别人的家乡特产9.关于家乡,下面说法正确的是 ()A.家乡的一切都不如别处B.家乡有可爱的人、美丽的景和丰富的物产C.家乡与自己没有关系10.长大后,我们能为家乡做的事情是 ()A.学本领、长知识,把家乡建设得更美好B.离开家乡再也不回来C.什么都不用做二、判断题:本题共8小题,每小题2分,共16分。判断下面说法是否正确,正确的在括号里画“√”,错误的画“×”。11.家乡的山和水是我们生活的地方,我们应该爱护它们。()12.家乡的物产是大自然的馈赠,也是劳动者辛勤劳动的结果。()13.环卫工人、建筑工人做的事很普通,不值得尊重。()14.家乡的变化是许多人共同努力的结果,我们应当珍惜。()15.只有大人才关心家乡,我们小学生什么也做不了。()16.家乡的传统手艺和风俗习惯,是家乡文化的一部分。()17.为了家乡更美,我们可以从身边的小事做起,比如不乱扔垃圾。()18.介绍家乡时,可以随意编造,不用讲真话。()三、填空题:本题共6小题,每空2分,共20分。请把正确答案写在横线上。19.我们出生和成长的地方,就是我们的________。20.家乡的山、家乡的________,陪伴着我们一天天长大。21.家乡的物产,是家乡的土地和________的人们共同创造的。22.为家乡默默付出的人有很多,比如________、________等。23.这些年,家乡的________越来越宽,________越来越美。24.我们爱家乡,就要从________做起,为家乡出一份力。四、简答题:本题共3小题,共22分。请把答案写在题目下面的空白处,语句通顺,意思清楚。25.(6分)说一说你家乡的一处美景,并写出你喜欢它的理由。26.(8分)家乡的物产养育了我们。请写出两种你家乡的物产,并说说它们和我们的生活有什么关系。27.(8分)家乡有许多可亲可敬的人。请写出一种你敬佩的人,并说说你敬佩他(她)的原因。五、实践探究题:本题共1小题,共12分。请结合自己的生活实际作答,写出真实的想法和做法。28.(12分)家乡在一天天变美,我们也要为家乡出一份力。(1)(6分)请写出家乡近年来发生的一种变化,并说说这种变化给人们的生活带来了什么好处。(2)(6分)作为小学生,你打算为家乡做一件什么力所能及的事?请写清楚你准备怎样去做。参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)题号12345678910答案BBABBBABBA二、判断题(每小题2分,共16分)题号1112131415161718答案√√×√×√√×三、填空题(每空2分,共20分)19.家乡20.水21.辛勤劳动22.环卫工人;老师(或医生、警察、建筑工人、农民等,写出两种即可)23.道路(马路);环境(家乡)24.身边的小事(小事)四、简答题(共22分)25.(6分)示例:我的家乡有一条小河,河水清清,两岸长满了绿树。每到夏天,河边的柳树垂下长长的枝条,风一吹,特别好看。我喜欢它,是因为它给家乡带来了清凉和美丽,也留下了我和小伙伴玩耍的快乐回忆。(写出美景2分,写出喜欢的理由4分,意思对即可)26.(8分)示例:我家乡的物产有水稻和柑橘。水稻成熟后可以加工成大米,是我们每天都要吃的主食,让我们吃得饱、长得壮;柑橘是家乡的水果,又甜又有营养,还能卖到外地,增加家乡人的收入。家乡的物产和我们的吃、穿、用都紧紧连在一起,是家乡的土地养育了我们。(写出两种物产4分,说明与生活的关系4分,意思对即可)27.(8分)示例:我敬佩的是村里的老木匠。他做木工活几十年,每一件家具都做得又结实又好看。他常说,做事要用心,不能马虎。他认真、坚持、精益求精,还常常帮助邻居修理东西。我要学习他做事认真的态度,做一个踏实努力的人。(写出敬佩的人2分,说明原因6分,意思对即可)五、实践探究题(共12分)28.(6分)(1)示例:这几年,家乡修好了通往镇上的公路,还开通了公交车。以前去镇上要走上一个多小时,现在坐车十几分钟就到了。交通方便了,人们出门办事、看病、上学都省时省力,家乡的农产品也能更快地运出去卖,大家的收入增加了,生活越来越好。(写出一种变化3分,说明好处3分,意思对即可)(2)(6分)示例:我打算为家乡做一件力所能及的事——参加保护家乡环境的行动。具

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