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PAGE1/SECTIONPAGES1一年级道德与法治(上)第一单元测试卷统编版班级:________姓名:________得分:________考试时间:40分钟满分:100分注意事项:考试时间40分钟,满分100分。请直接在试卷上作答,注意书写工整。认真读题,仔细检查,独立完成。一、判断题:本题共10小题,每小题2分,共20分。判断下面的说法是否正确,正确的在题后括号里画“√”,错误的画“×”。1.早晨背上小书包,高高兴兴走进学校,是一件快乐的事情。()2.升国旗的时候,我们可以一边说话一边做小动作。()3.校园里的图书角、饮水处、洗手池都是大家共同使用的地方。()4.过马路时,只要看到没有汽车,就可以不看红绿灯直接走过去。()5.见到老师主动问好,是懂礼貌的表现。()6.和同学发生小矛盾时,动手打人比好好说话更能解决问题。()7.上课时要专心听讲,发言先举手,得到老师同意后再说话。()8.晚上玩到很晚才睡觉,第二天上课打瞌睡也没有关系。()9.吃饭前要洗手,吃饭时不挑食、不浪费,这些都是好习惯。()10.在教室里大声吵闹、跑来跑去,是爱护班级的表现。()二、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的三个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确答案前的字母填在题后括号里。11.每天早晨到学校,我们应该 ()A.高高兴兴地和老师、同学打招呼B.哭闹着不肯进教室C.躲在校门口不进去12.升国旗、奏国歌的时候,我们应该 ()A.立正站好,向国旗行注目礼B.继续和同学说笑C.低头玩自己的东西13.想上厕所却不知道厕所在哪里,最好的办法是 ()A.有礼貌地向老师或同学问路B.自己随便乱跑乱找C.忍着不说,一直等到放学14.放学回家过马路时,正确的做法是 ()A.走人行横道,看信号灯,绿灯亮了再通过B.从马路中间的栏杆上翻过去C.一边跑一边追打嬉闹15.上课铃响了,我们应该 ()A.马上回到座位,安静地等老师上课B.继续在走廊里玩耍C.慢慢吞吞地走进教室16.想和同学交朋友,下面做法最合适的是 ()A.主动打招呼,一起做游戏B.抢走同学的文具C.给同学起难听的外号17.课余时间,下面安排最合理的是 ()A.做完作业后,跳绳、看书、做手工B.一直看电视,什么也不做C.只顾着玩,作业留到第二天18.晚上按时睡觉,早上按时起床,这样做的好处是 ()A.精神好,上课能专心听讲B.上课时容易打瞌睡C.对身体没有影响19.在图书馆、医院等需要安静的地方,我们应该 ()A.小声说话,走路放轻脚步B.大声喊叫,尽情玩耍C.跑来跑去,追逐打闹20.看到教室里的桌椅、墙壁被弄脏弄坏,我们应该 ()A.爱护它们,不涂不画、不踩不踢B.在桌面上乱涂乱画C.用脚踢桌椅,觉得很好玩三、填空题:本题共8小题,每空2分,共24分。把正确答案写在横线上。21.升国旗、奏国歌时,我们要立正站好,向国旗行________礼。22.见到老师要主动问________,这是有礼貌的表现。23.过马路要走人行横道,做到红灯停、绿灯________。24.上课发言要先________,得到老师同意后再说话。25.吃饭前要洗________,吃饭时不挑食、不浪费。26.和同学相处要团结友爱,不打架、不________人。27.我们要爱护校园里的一草一木,不随手乱________垃圾。28.每天按时睡觉、按时起床,生活有________,身体才会更健康。四、连线题:本题共1小题,共10分。把左边的行为与右边对应的做法用线连起来。29.升国旗时升国旗时认真听讲,积极发言上课的时候立正站好,行注目礼过马路时主动问好,有礼貌见到老师时走人行横道,看信号灯和同学相处时团结友爱,互相帮助五、简答题:本题共2小题,每小题8分,共16分。30.校园是我们共同的家。说一说,在校园里我们应该怎样爱护公共财物、保持环境整洁?请写出两条做法。31.良好的习惯能让我们更好地学习和生活。请写出你在作息、吃饭、待人三个方面各养成的一个好习惯。参考答案一、判断题(每小题2分,共20分)1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×二、选择题(每小题3分,共30分)11.A12.A13.A14.A15.A16.A17.A18.A19.A20.A三、填空题(每空2分,共24分)21.注目22.好23.行24.举手25.手26.欺负(或:打、骂,意思对即可)27.扔28.规律四、连线题(共10分,每连对一处得2分)29.升国旗时——立正站好,行注目礼上课的时候——认真听讲,积极发言过马路时——走人行横道,看信号灯见到老师时——主动问好,有礼貌和同学相处时——团结友爱,互相帮助五、简答题(每小题8分,共16分)30.参考要点:不随手乱扔垃圾,看到垃圾主动捡起;不在墙壁、桌椅上乱涂乱画;爱护花草树木,不攀折、不踩踏;节约用水用电,用完及时关好;看到有人损坏公物,主动提醒或告诉老师。(答出两条、意思对即可,每
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