福建农林大学金山学院招聘笔试真题及答案

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理，仅供参考福建农林大学金山学院招聘

笔试真题及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.我国把（）周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。A.12-28B.15-30C.14-28D.14-25【答案】：C2.大学生思想政治教育的主渠道是（）A.思想政治理论课B.党团活动C.形势政策教育D.校园文化活动【答案】：A3.对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格（）A.一年B.半年C.两年D.三年【答案】：A4.“关爱自然，爱护环境，珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则？（）A.热爱祖国,服务人民B.遵纪守法，弘扬正气C.明礼修身，团结友爱D.强健体魄，热爱生活【答案】：D5.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用，更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④【答案】：B6.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为，而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的（）A.全局性B.辐射性C.累积性D.独特性【答案】：C7.一般来说，教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式，下列属于个人主导模式的是（）。A.社会许可模式B.校本培训模式C.教学熟练模式D.派出培训模式【答案】：C8.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。A.对教师道德行为的高度肯定B.对教师个人的高度肯定C.对教师道德品质的高度赞美D.对教师职业的高度肯定【答案】：C9.大学生在运用知识解决问题的过程中，能够迅速、灵活地提取信息，反映了其良好的（）。A.记忆特征B.思维特征C.感知觉特征D.年龄特征【答案】：A10.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。A.班级授课制B.个别教学C.道尔顿制D.分组教学【答案】：A11.根据高等教育评价制度中的权力结构，第三方评价主要采用（）对高等教育进行评价。A.立法权力B.自治权力C.行政权力D.市场权力【答案】：D12.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）。A.科学文化修养B.职业道德行为修养C.职业技术修养D.职业理念修养【答案】：B13.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向，指的是高校教师的（）。A.专业人格B.专业信仰C.专业知识D.专业精神【答案】：A14.教师职业道德修养的最高层次是（）。A.修养B.操守C.内省D.慎独【答案】：D15.大学生张某因失恋曾一度抑郁，经过一段时间的心理咨询得以恢复，这体现了大学生的心理健康状态具有（）。A.动态性B.相对性C.可逆性D.连续性【答案】：C16.（）是教师职业的特殊性。A.内省性B.他利性C.实践性D.示范性【答案】：D17.当前，我国高等学校的内部领导体制实行的一直是党委领导下的（）。A.党委领导下的以校长为首的校务委员会负责制B.党委领导下的校长分工负责制C.党委领导下的校务委员会负责制D.校长负责制【答案】：D18.罗森塔尔效应说明，能对学生产生巨大影响的是（）。A.教师对学生的期望B.教师的教学水平C.教师的人格特点D.教师的威信【答案】：A19.（）是指个人对别人的意识，包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。A.社会助长B.社会惰化C.社会干扰D.社会消退【答案】：A20.有关传统美德的认识错误的是（）。A.是师德教育的核心B.是中华民族精神的核心C.是传统道德规范体系的中心D.是中国古代道德文明的精华【答案】：A21.下列选项中，不属于《教师法》中规定的科学研究权的是（）。A.参加专业的学术团体B.从事科学研究、学术交流C.开展教育教学改革和实验D.在学术活动中充分发表意见【答案】：C22.提出自我同一性危机的心理学家是（）。A.弗洛伊德B.埃里克森C.霍妮D.荣格【答案】：B23.下列有关高职院校科研的表述，不正确的是（）A.高职院校直接为地方经济建设服务，开展科学研究的意义不大B.高职院校将科学研究与“双师型”教师队伍建设结合C.高职院校主要从事应用研究、技术推广和教育教学研究D.高职院校将科学研究与应用型人才培养模式相结合【答案】：A24.孔子提出的“有教无类”的教育思想的主要内涵是（）。A.教师应当以身作则B.教师应当谦虚C.教师应当关心爱护学生D.教育不问学生出身贵贱【答案】：D25.以亲身经历的、发生在一定时间和地点的某个事件为内容的记忆称为（）。A.情绪记忆B.形象记忆C.情景记忆D.语义记忆【答案】：C26.指导并支配着整个高等教育过程，是高等教育实践活动的起点。这段话描述的是（）。A.教学进度B.教学步骤C.高等教育目的D.教材【答案】：C27.陈述性知识一般以（）形式在头脑中贮存和表征。A.命题和命题网络B.动作C.表象D.以上三者【答案】：A28.教师在面对压力的情况下，仍然能保持健康而稳定的心态，这是其（）特点发挥了重要作用。A.人格B.心理C.智力D.意志【答案】：A29.一般说来，制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是（）。A.人口数量和质量B.政治经济制度C.社会意识形态D.生产力发展水平【答案】：D30.关于我国高校内部校院两级管理结构，下列说法中错误的是（）。A.在高校内部校院两级管理结构中，管理的重心应当放在学校层面B.高校内部管理应当坚持“责、权、利相统一”原则C.高校内部管理应当调动校、院两级的办学积极性D.高校内部管理应当明确学校和学院的管理职责和权限【答案】：A31.成绩至上的评价方式根深蒂固，而全面客观的评价体系无法得到落实，使得部分学生的全面发展和个人潜能被忽视了，从而造成了师生关系的疏远。以上这种情况反映出是师生伦理关系中哪一方面受到了影响（）。A.教师的领导方式和态度B.师生交往的时空、性别等因素C.师生之间相互的认知度D.传统思想和师生个性的特点【答案】：A32.（）是高等学校自主用人、教师自主择岗、政府依法监督的用人制度。A.绩效评价制B.单位内聘制C.职称评定制D.职称评聘制【答案】：B33.人格包括（）和气质两部分。A.能力B.品格C.个性D.性格【答案】：D34.奥尔波特把个人特质按其对人格不同的影响和作用，区分为三个层次：首要特质、（）和次要特质。A.边缘特质B.基本特质C.重要特质D.中心特质【答案】：D35.某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害应由谁承担责任（）A.司机和某寄宿学校共同负责B.某寄宿学校负责C.司机和王某共同D.司机负责【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.高校教师职业良心的基本要求（）。A.具有高度负责的精神B.具有仁爱之心C.具有高尚的师德D.具有自尊心和自爱心【答案】：ACD37.大学生亲和行为的特点是（）A.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响B.人际交往需要骤增C.人际交往是大学生社会化过程的关键D.亲和行为都会顺利进行【答案】：ABC38.廉洁从教的内容包括（）。A.发挥奉献精神B.不利用职权之便牟取私利C.自觉抵制社会不良风气D.坚持高尚情操【答案】：BCD39.建立新型的师生关系,对教师来说,可以采用哪些策略?（）。A.对学生放任管理B.提高自我修养,健全自身人格。C.理解和尊重学生D.了解和研究学生,树立正确的学生观【答案】：BCD40.对大学生品德问题的矫正我们要充满信心，要做到（）A.动之以情B.晓之以理C.导之以行D.持之以恒【答案】：ABCD41.卡特尔使用因素分析法建立了人格特质理论模型，该模型包括的几个层次是（）。A.表面特质和根源特质B.体质特质和环境特质C.动力特质、能力特质和气质特质D.个别特质和共同特质【答案】：ABCD42.建设和谐文化的重要性体现在（）。A.是构建社会主义和谐社会的重要条件B.是和谐文化建设的根本条件C.是构建社会主义核心社会的一项基础性工程D.是推进社会和谐发展的必然要求【答案】：AD43.当代世界高等教育的发展趋势包括（）。A.国际化B.行政化C.自由化D.终身化【答案】：AD44.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因,正确的说法是（）。A.生产力和科学技术发展的需要B.现代教育学和心理学的研究成果C.大学生的不满D.互联网在教学中的应用E.知识经济与高教大众化的影响【答案】：ABE45.公道是指坚持原则，按照一定的社会（）标准实事求是的待人处事。A.道德B.制度C.法律D.政策【答案】：ACD46.高等教育的内涵是指（）。A.培养实用型人才B.由大学和其他各类高等院校提供C.以培养各种高级专门人才为目标D.建立在中等教育基础上【答案】：BCD47.2013年教育部出台了《关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》。逐步落实“（）（）（）、评建结合、重在建设”的方针A.以评保建B.以评促教C.以评促管D.以评促改【答案】：ACD48.关于院校研究的叙述，正确的有（）。A.是管理研究B.是自我研究C.目的在于立足本校、服务本校D.是咨询研究E.是应用研究【答案】：ABCDE49.关于职业道德的社会作用，说法正确的是（）。A.有助于维护和提高本行业的信誉B.仅调节职业交往中从业人员与服务对象间的关系C.促进本行业的发展D.有助于提高全社会的道德水平【答案】：AD50.不良品德的转化一般经历以下三个阶段：（）A.转变B.遵从C.巩固D.醒悟【答案】：ACD51.以下属于英国教育家洛克的教师职业道德思想的是（）。A.教师的责任在于使学生养成良好的习惯，怀抱德性的智慧B.应当培养学生善良的感情、判断、意志C.学生向善的时候，给他理论、活力和勉励D.重视教师的榜样作用【答案】：ABD52.目前的高校职能主要包括（）。A.发展科学B.为社会服务C.提升民众道德水准D.培养人才【答案】：ABD53.形成教师道德品质的客观基础包括（）。A.受一定的社会环境的制约B.有赖于教师个人的职业