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9月高二历史检测注意事项:1751002选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一①②③④3318.梁启超在时务学堂札记中论及:“D91914年民国外交部内部咨文记载:“部中旧人多熟谙对外交CD141742年英国议会立法,领取王室薪俸的普通官吏,不得兼任下院议员;19世纪初,政府各部陆续增设常务次官,该类官员不随内阁党派进退,专理部门日常行政;1854年《关于建立常任文官制度的报告》,进一步厘清政务官与事务官的权责分野。C非选择题:本题共4小题,共52阅读材料,完成下列要求。(14分根据材料一,概括西周都城营建的核心逻辑,并说明其适配的时代政治格局。(8分西周历史。”根据材料并结合先秦史予以论证。(6分)18.阅读材料,完成下列要求。(14分)不能骤变。60“年代自强”1990“变法图强,世纪初以期富强”根据材料一,概括严复的核心变法理念。(6分)阅读材料,完成下列要求。(12分分[美]塞缪尔·某中学开展“制度构想与社会实践”①②③④阅读材料,完成下列要求。(12分摘编自《华北解放区档案选编·根据材料并结合所学知识,概括中国共产党两个阶段政权建设的共同点。(2分这一系列民主实践的历史价值。(8分)1B2C3C4C5A6B7D8A9内核,轻外在形式规制。(224分)疆域镇守与族群安抚,尚未形成统一的国家制度体系。(24分)民风习气变革滞后,二者难以同步。(26分)表层,近代制度转型归于失败。(4分)时局动荡,改革始终被动滞后于民族危机。(224分)19.各位老师、同学们:大家好!(1)盾,保障美国资本主义发展。(4分)为英国工业革命奠定政治根基。(4分)是推动近代政治转型不可或缺的思想先导。(1分)我的发言完毕,谢谢大家。(1分)各位老师、同学们:大家好!(1分)制度蓝图无法脱离社会土壤,国情现实深刻塑造政体的实践形态。(1分)第一例为德意志帝国君主立宪制。社会背景:德意志资本主义发展,容克贵族势力强大,保留大量封建残余。关键政治事件:18711871年《德意志帝国宪法》,确立君主立宪政体。实践成效:皇帝掌握实权,议会权力有限,保留专制色彩,走上资本主义发展道路。(4分)第二例为法国共和政体的(4分)显著。由此可见,政体实践必须立足本国现实,社会条件决定制度蓝图的落地模样。(1分)我的发言完毕,谢谢大家。(1)与;立足革命现实,创设适配的民主形式;服务于当时革命战争需要。(224)时期,民主下沉乡村基层,贫雇农成为政权主体,政权建设与土地改革同步推进。(24分)历史价值:
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