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文档简介
湖南省长沙市周南石燕湖中学2027届数学七上期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,将就点C按逆时针方向旋转75°后得到,若∠ACB=25°,则∠BCA′的度数为()A.50° B.40° C.25° D.60°2.如果,那么的取值范围是()A. B. C. D.3.2时30分,时针与分针所夹的锐角是()A. B. C. D.4.如图,由几个相同的小正方体搭成一个几何体,从上面观察该图形,得到的平面图形是()A. B. C. D.5.如图所示几何体的俯视图是()A. B. C. D.6.如图,矩形纸片,为边的中点,将纸片沿,折叠,使点落在处,点落在处,若,则()A. B. C. D.7.﹣(﹣2)的值为()A.﹣2 B.2 C. D.8.如图是正方体的展开图,原正方体相对两个面上的数字之积的最大值是()A.-12 B.30 C.24 D.209.下列说法:-a是负数;-2的倒数是;-(-3)的相反数是-3;④绝对值等于2的数2.其中正确的是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.2019年10月,中俄合作反恐演习在俄罗斯西伯利亚市举行,位于点处的军演指挥部观测到坦克位于点的北偏东70°方向,同时观测到坦克位于点处的南偏西20°方向,那么的大小是()A.90° B.130° C.120° D.125°二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.方程,,,,中是二元一次方程的是____个.12.若,则的值为__________.13.明明每天下午5:40放学,此时钟面上时针和分针的夹角是_____.14.一个几何体由若干大小相同的小立方块搭成,如图所示的分别是从它的正面、左面看到的图形,则搭成该几何体最多需要__个小立方块.15.若|x﹣1|+|y+2|=0,则x﹣3y的值为_____.16.列代数式:的三分之二比的倍少多少?__________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)若单项式是同类项,求下面代数式的值:18.(8分)如图,点A、B、C在数轴上分别表示的数为-10,2,8,点D是BC中点,点E是AD中点.(1)求EB的长;(2)若动点P从点A出发,以1cm/s的速度向点C运动,达到点C停止运动,点Q从点C出发,以2cm/s的速度向点A运动,到达点A停止运动,若运动时间为ts,当t为何值时,PQ=3cm?(3)点A,B,C开始在数轴上运动,若点A以1cm/s的速度向左运动,同时,点B和点C分别以4cm/s和9cm/s的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB,请问:AB-BC的值是否随时间t的变化而变化?若变化,请说明理由;若不变,请求其常数值.19.(8分)如图:点O为直线上一点,过点O作射线OP,使∠AOP=60°,将一直角三角板的直角顶角放在点O处(1)如图1,一边OM为射线OB上,另一边ON在直线AB的下方,那么钝角∠PON的度数;(2)如图2,将图1中三角板绕点O逆时针旋转,使边OM在∠BOP的内部,且OM恰好平分∠BOP,此时∠BON的度数;(3)如图3,继续将图2中的三角板绕点O逆时针旋转度,使得ON在∠AOP内部,且满足∠AOM=3∠NOP时,求的度数20.(8分)(1)如图1是由大小相同的小立方块搭成的几何体,请在图2的方格中画出从上面和左面看到的该几何体的形状图.(只需用2B铅笔将虚线化为实线)(2)若要用大小相同的小立方块搭一个几何体,使得它从上面和左面看到的形状图与你在图2方格中所画的形状图相同,则搭这样的一个几何体最多需要个小立方块.21.(8分)如图,已知,且、满足等式,射线从处绕点以度秒的速度逆时针旋转.(1)试求∠AOB的度数.(2)如图,当射线从处绕点开始逆时针旋转,同时射线从处以度/秒的速度绕点顺时针旋转,当他们旋转多少秒时,使得?(3)如图,若射线为的平分线,当射线从处绕点开始逆时针旋转,同时射线从射线处以度秒的速度绕点顺时针旋转,使得这两条射线重合于射线处(在的内部)时,且,试求.22.(10分)如图,数轴上线段AB=2(单位长度),线段CD=4(单位长度),点A在数轴上表示的数是-10,点C在数轴上表示的数是16.若线段AB以每秒6个单位长度的速度向右匀速运动,同时线段CD以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动.设运动时间为ts.(1)当点B与点C相遇时,点A、点D在数轴上表示的数分别为________;(2)当t为何值时,点B刚好与线段CD的中点重合;(3)当运动到BC=8(单位长度)时,求出此时点B在数轴上表示的数.23.(10分)如图1,点O是弹力墙MN上一点,魔法棒从OM的位置开始绕点O向ON的位置顺时针旋转,当转到ON位置时,则从ON位置弹回,继续向OM位置旋转;当转到OM位置时,再从OM的位置弹回,继续转向ON位置,…,如此反复.按照这种方式将魔法棒进行如下步骤的旋转:第1步,从OA0(OA0在OM上)开始旋转α至OA1;第2步,从OA1开始继续旋转2α至OA2;第3步,从OA2开始继续旋转3α至OA3,….例如:当α=30°时,OA1,OA2,OA3,OA4的位置如图2所示,其中OA3恰好落在ON上,∠A3OA4=120°;当α=20°时,OA1,OA2,OA3,OA4,OA3的位置如图3所示,中第4步旋转到ON后弹回,即∠A3ON+∠NOA4=80°,而OA5恰好与OA2重合.解决如下问题:(1)若α=35°,在图4中借助量角器画出OA2,OA3,其中∠A3OA2的度数是;(2)若α<30°,且OA4所在的射线平分∠A2OA3,在如图5中画出OA1,OA2,OA3,OA4并求出α的值;(3)若α<30°,且∠A2OA4=20°,求对应的α值.24.(12分)计算.(1)(﹣3)×(+4)﹣48÷|﹣6|(2)77°53'26″+1.3°(结果用度分秒形式表示)(3)[﹣14﹣(1﹣2.5×)]×[3﹣(﹣3)2]
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】先根据旋转的定义可得,再根据角的和差即可得.【详解】由旋转的定义得:故选:A.本题考查了旋转的定义、角的和差,掌握旋转的定义是解题关键.2、C【分析】根据绝对值的性质,得出,即可得解.【详解】由题意,得解得故选:C.此题主要考查绝对值的性质,熟练掌握,即可解题.3、D【分析】根据时针与分针相距的份数乘以每份的读度数,可得答案.【详解】2时30分,时针与分针相距3+=份,2时30分,时针与分针所夹的锐角30×=105°,故选:D.本题考查了钟面角,确定时针与分针相距的份数是解题关键.4、D【解析】观察图形可知,从上面看到的图形是两行:后面一行3个正方形,前面一行2个正方形靠左边,据此即可解答问题.【详解】解:根据题干分析可得,从上面看到的图形是.故选:D.此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.5、C【分析】找到从几何体的上面看所得到的图形即可.【详解】解:从几何体的上面看可得故选C.考点:简单组合体的三视图.6、D【分析】利用折叠的性质,相重合的角相等,然后利用平角定理求出角的度数.【详解】∵∠1=30,∠AMA1+∠1+∠DMD1=180,∴∠AMA1+∠DMD1=180−30=150.∴∠BMA1+∠CMD1=75.∴∠BMC=∠BMA1+∠CMD1+∠1=105.故选:D.本题考查了轴对称的性质,矩形的性质,角的计算.解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变.7、B【解析】直接利用相反数的定义得出答案.【详解】解:﹣(﹣2)=2故选:B.此题主要考查有理数的运算,解题的关键是熟知相反数的定义.8、D【分析】根据正方体展开图相对面相隔一个小正方形可得相对面上的数字,分别计算乘积,比较即可得答案.【详解】∵正方体展开图相对面相隔一个小正方形,∴1或0相对,-2和6相对,5和4相对,∵1×0=0,-2×6=-12,5×4=20,∴原正方体相对两个面上的数字之积的最大值是20,故选:D.本题考查正方体相对两个面上的文字,根据相对面的特点得出相对面上的文字是解题关键.9、B【解析】因为a是不确定的数,所以-a是负数错误,根据倒数的定义可得:-2的倒数是,所以正确,根据相反数的定义,-(-3)的相反数是-3,所以正确,根据绝对值的定义,绝对值等于2的数是2和-2,所以④错误,故选B.10、B【分析】分别在点O正北、正东和正南方向标上字母C、D、E,然后求出∠AOD,即可求出∠AOB.【详解】解:如下图所示,分别在点O正北、正东和正南方向标上字母C、D、E,根据题意可知:∠AOC=70°,∠BOE=20°,∠DOE=∠COD=90°∴∠AOD=∠COD-∠AOC=20°∴∠AOB=∠AOD+∠DOE+∠BOE=130°故选B.此题考查的是方向角和角的和与差,掌握方向角的定义是解决此题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【解析】根据二元一次方程的定义,可以判断题目中的哪个方程是二元一次方程,本题得以解决.【详解】解:方程x-3y=1,xy=2,=1,x-2y+3z=0,+y=3中是二元一次方程的有:x-3y=1,故答案为:1.本题考查二元一次方程的定义,解题的关键是明确二元一次方程的定义是只含有两个未知数,并且未知项的次数都是1次,等号两边都是整式12、1【分析】根据,可知只有当,才能成立,解方程求出、的值,最后代入即可得解.【详解】∵∴∴∴故答案是:本题考查了代数求值、互为相反数的两个数为零、、等相关知识,熟练掌握知识点才能正确解题.13、70°【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,借助图形,找出5时40分时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30°即可.【详解】钟表两个数字之间的夹角为:度
5点40分,时针到6的夹角为:度
分针到6的夹角为:度
时针和分针的夹角:60+10=70度故答案为:70°.本题考查了钟表分针所转过的角度计算.在钟表问题中,常利用时针与分针转动的度数关系:分针每转动1°时针转动,并且利用起点时间时针和分针的位置关系建立角的图形.14、1【解析】试题解析:根据主视图和左视图可得:
搭这样的几何体最多需要6+3+5=1个小正方体;
故答案为1.点睛:主视图是从物体的正面看得到的视图,左视图是从物体的左面看得到的视图;注意主视图主要告知组成的几何体的层数和列数.15、1【分析】根据绝对值的非负性,可得x=1,y=﹣2,进而即可求解.【详解】∵|x﹣1|+|y+2|=0,∴x﹣1=0,y+2=0,∴x=1,y=﹣2,∴x﹣3y=1﹣3×(﹣2)=1+6=1.故答案为:1.本题主要考查绝对值的非负性,掌握绝对值的非负性,是解题的关键.16、【分析】根据分数、倍数与差的意义解答.【详解】解:∵x的三分之二为,x的2倍为2x,∴“x的三分之二比x的2倍少多少”列代数式为:,故答案为:.本题考查列代数式的有关应用,熟练掌握分数、倍数与差的意义是解题关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、-31.【解析】试题分析:根据同类项的定义得出a、b的值,再去括号、合并同类项化简原式,继而将a、b的值代入计算可得.试题解析:解:∵3x1y5与﹣1x1﹣ay3b﹣1是同类项,∴1﹣a=1且3b﹣1=5,解得:a=﹣1、b=1,原式=5ab1﹣(6a1b﹣3ab1﹣6a1b)=5ab1﹣6a1b+3ab1+6a1b=8ab1.当a=﹣1、b=1时,原式=8×(﹣1)×11=﹣8×4=﹣31.18、(1)(2)3;7(3)AB-BC的值不随t的变化而变化,其常数值为6【分析】(1)根据点D是BC中点,点E是AD中点确定D、E表示的数,即可求出EB.(2)已知P、Q两点的运动速度和运动轨迹,AC之间的总长度,若运动时间为t,PQ=3cm,路程等于速度乘以时间,根据总路程是18,可列出关于t的方程,本题有两种情况,第一种情况P、Q未相遇距离为3cm,第二种情况P、Q相遇之后继续前进之后相距为3cm.(3)根据A,B,C的运动情况即可确定AB,BC的变化情况,即可确定AB-BC的值.【详解】(1)∵点D是BC中点,D表示的数为又∵点E是AD中点确定,E表示的数为∴EB=2-=故答案:(2)根据题意可得:AC=18①P、Q未相遇距离为3cmt+3+2t=18t=5当t=5时,PQ=3cm②P、Q相遇之后继续前进之后相距为3cm2t-3+t=18t=7答案:5;7t秒钟后,A点位置为:−10−t,B点的位置为:2+4t,C点的位置为:8+9tBC=8+9t−(2+4t)=6+5tAB=5t+12AB−BC=5t+12−(5t+6)=6
AB-BC的值不随t的变化而变化,其常数值为6本题考查了已知数轴上的两个点,如何表示出中点;考查了数轴上两点间的距离的意义和求法.19、(1)150°;(2)30°;(3)165°.【分析】(1)根据三角板直角特征结合角的和差解题即可;(2)先计算,再由角平分线的性质解得,最后根据余角的定义解题;(3)设,则,根据∠AOM=3∠NOP列式计算即可.【详解】解:(1)根据题意,一边OM为射线OB上,另一边ON在直线AB的下方,∠AOP=60°,(2)为一条直线平分(3)设则.本题考查角平分线的性质、角度的计算、涉及三角板的旋转等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.20、(1)详见解析;(2)9【解析】(1)从上面看得到从左往右4列正方形的个数依次为1,2,1,1,依此画出图形即可;从左面看得到从左往右2列正方形的个数依次为2,1;依此画出图形即可;
(2)由俯视图易得最底层小立方块的个数,由左视图找到其余层数里最多个数相加即可.【详解】解:(1)如图所示:(2)搭这样的一个几何体最大需要5+4=9个小立方块.故答案为:9.21、(1);(1)或;(3)【分析】(1)根据非负数的性质求得m=140,n=10,即可得到结果;(1)设他们旋转x秒时,使得∠POQ=10°,则∠AOQ=x°,∠BOP=4x°.分①当射线OP与射线OQ相遇前,②当射线OP与射线OQ相遇后,两种情况,分别列方程求解即可;(3)设t秒后这两条射线重合于射线OE处,则∠BOE=4t°,先根据角平分线的定义可得∠COD的度数,即可求得∠BOD的度数,再根据即可求得∠COE的度数,从而得到∠DOE、∠BOE的度数,求出时间t,再列方程求x即可.【详解】解:(1)∵,∴3m−410=0且1n−40=0,∴m=140,n=10,∴∠AOC=140°,∠BOC=10°,∴∠AOB=∠AOC+∠BOC=160°;(1)设他们旋转x秒时,使得∠POQ=10°,则∠AOQ=x°,∠BOP=4x°,①当射线OP与射线OQ相遇前有:∠AOQ+∠BOP+∠POQ=∠AOB=160°,即:x+4x+10=160,解得:x=30;②当射线OP与射线OQ相遇后有:∠AOQ+∠BOP−∠POQ=∠AOB=160°,即:x+4x−10=160,解得:x=34,答:当他们旋转30秒或34秒时,使得∠POQ=10°;(3)设t秒后这两条射线重合于射线OE处,则∠BOE=4t°,∵OD为∠AOC的平分线,∴∠COD=∠AOC=70°,∴∠BOD=∠COD+∠BOC=70°+10°=90°,∵,∴∠COE=×90°=40°,则∠DOE=70°-40°=30°,∠BOE=10°+40°=60°,∴4t=60,解得:t=15,∴15x=30,解得:x=1.本题考查了非负数的性质、角的和差计算以及一元一次方程的应用,认真审题并仔细观察图形,找到各个量之间的关系,是解题的关键.22、(1)3,4(2)当t为时,点B刚好与线段CD的中点重合(2)4或5【解析】试题分析:根据图示易求B点表示的数是﹣3,点D表示的数是1.(1)由速度×时间=距离列出方程(6+2)t=24,则易求t=2.据此可以求得点A、D移动后所表示的数;(2)C、D的中点所表示的数是13,则依题意,得(6+2)t=26,则易求t的值;(2)需要分类讨论,当点B在点C的左侧和右侧两种情况.试题解析:解:如图,∵AB=2(单位长度),点A在数轴上表示的数是﹣10,∴B点表示的数是﹣10+2=﹣3.又∵线段CD=4(单位长度),点C在数轴上表示的数是5,∴点D表示的数是1.(1)根据题意,得(6+2)t=|﹣3﹣5|=24,即3t=24,解得,t=2.则点A表示的数是6×2﹣|﹣10|=3,点D在数轴上表示的数是1﹣2×2=4.故答案为3、4;(2)C、D的中点所表示的数是
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