2027届山东聊城市文轩中学数学七年级第一学期期末学业水平测试试题含解析_第1页
2027届山东聊城市文轩中学数学七年级第一学期期末学业水平测试试题含解析_第2页
2027届山东聊城市文轩中学数学七年级第一学期期末学业水平测试试题含解析_第3页
2027届山东聊城市文轩中学数学七年级第一学期期末学业水平测试试题含解析_第4页
2027届山东聊城市文轩中学数学七年级第一学期期末学业水平测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届山东聊城市文轩中学数学七年级第一学期期末学业水平测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.表示两数的点在数轴上的位置如图所示,则下列判断不正确的是()A. B.C. D.2.下列各数中,比-3小的数是()A.0 B.3 C.-2 D.-53.如图给定的是纸盒的外表面,下面能由它折叠而成的是()A. B. C. D.4.如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“以”字所在面相对的面上标的字是()A.十 B.的 C.我 D.年5.按一定规律排列的单项式:x3,-x5,x7,-x9,x11,……第n个单项式是()A.(-1)n-1x2n-1 B.(-1)nx2n-1C.(-1)n-1x2n+1 D.(-1)nx2n+16.按语句“连接PQ并延长线段PQ”画图正确的是()A. B. C. D.7.深圳常住人口总数大概人,数据用科学记数法为()A. B. C. D.8.已知a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简|a+c|-|a-2b|-|c+2b|的结果是()A.4b+2c B.0 C.2c D.2a+2c9.一件商品按成本价提高30%后标价,再打8折(标价的80%)销售,售价为312元,设这件商品的成本价为x元,根据题意,下面所列的方程正确的是()A.x·30%×80%=312 B.x·30%=312×80%C.312×30%×80%=x D.x(1+30%)×80%=31210.已知单项式﹣3am﹣1b6与ab2n是同类项,则m+n的值是()A.0 B.3 C.4 D.511.单项式的系数和次数分别是()A.-2,2 B.3,1 C.,2 D.,112.下列采用的调查方式中,合适的是()A.为了解东江湖的水质情况,采用抽样调查的方式B.我市某企业为了解所生产的产品的合格率,采用普查的方式C.某小型企业给在职员工做工作服前进行尺寸大小的调查,采用抽样调查的方式D.某市教育部门为了解该市中小学生的视力情况,采用普查的方式二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.把我国夏禹时代的“洛书”用数学符号翻译出来就是一个三阶幻方,它的每行、每列、每条对角线上三个数之和均相等.则图1的三阶幻方中,字母所表示的数是______,根据图2的三阶幻方中的数字规律计算代数式的值为______.14.如图所示的图形是按一定规律排列的.则第个图形中的个数为__________.15.已知1是关于的方程的解,则____________.16.由n个相同的小正方体堆成的几何体,其视图如下所示,则n的最大值是_____.17.若单项式和单项式的和是同类项,则__________;三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,FC为过点O的直线,OE为南偏东25°的射线,且OE平分∠FOD,求∠COD的度数.19.(5分)如图,点为直线上一点,,是的角平分线,.(1)求的度数;(2)试说明平分的理由.20.(8分)如图,已知线段AB=4,延长线段AB到C,使BC=2AB.(1)求线段AC的长;(2)若点D是AC的中点,求线段BD的长.21.(10分)如图,是的角平分线,,是的角平分线,(1)求;(2)绕点以每秒的速度逆时针方向旋转秒(),为何值时;(3)射线绕点以每秒的速度逆时针方向旋转,射线绕点以每秒的速度顺时针方向旋转,若射线同时开始旋转秒()后得到,求的值.22.(10分)某剧院的观众席的座位为扇形,且按下列分式设置:排数(x)

1

2

3

4

…

座位数(y)

50

53

56

59

…

(1)按照上表所示的规律,当x每增加1时,y如何变化?(2)写出座位数y与排数x之间的关系式;(3)按照上表所示的规律,某一排可能有90个座位吗?说说你的理由.23.(12分)列方程解应用题:一艘轮船在甲、乙两个码头之间航行,顺水航行要3小时,逆水航行要5小时.如果轮船在静水中的速度保持不变,水流的速度为每小时8千米,求轮船在静水中的速度是每小时多少千米?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】先根据a、b两点在数轴上的位置判断出a、b的符号及a,b绝对值的大小,再对各选项进行逐一分析即可.【详解】解:由图可知,a>0,b<0,|a|<|b|,A、∵a>0,b<0且|a|<|b|,∴a+b<0,故本选项不符合题意;

B、∵b<0,∴-b>0,∴a-b>a,故本选项不符合题意;

C、∵b<0,∴b3<0,故本选项不符合题意;

D、∵a,b异号,∴ab<0,故本选项符合题意.

故选:D.此题考查数轴、绝对值的意义、有理数的加法法则、有理数的乘法法则、不等式的性质等知识.解答本题的关键是通过图形得出a为正数,b为负数,且|a|>|b|.2、D【解析】正数与0大于负数;同为负数,绝对值大的反而小,据此依次判断即可.【详解】A:,不符合题意;B:,不符合题意;C:,不符合题意;D:,符合题意,正确;故选:D.本题主要考查了有理数的大小比较,熟练掌握相关方法是解题关键.3、B【分析】将A、B、C、D分别展开,能和原图相对应的即为正确答案:【详解】A、展开得到,不能和原图相对应,故本选项错误;B、展开得到,能和原图相对,故本选项正确;C、展开得到,不能和原图相对应,故本选项错误;D、展开得到,不能和原图相对应,故本选项错误.故选B.4、C【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答即可.【详解】解:原正方体中与“以”字所在面相对的面上标的字是“我”,故答案为:C.本题考查了正方体相对面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.5、C【解析】观察可知奇数项为正,偶数项为负,除符号外,底数均为x,指数比所在项序数的2倍多1,由此即可得.【详解】观察可知,奇数项系数为正,偶数项系数为负,∴可以用或,(为大于等于1的整数)来控制正负,指数为从第3开始的奇数,所以指数部分规律为,∴第n个单项式是(-1)n-1x2n+1,故选C.本题考查了规律题——数字的变化类,正确分析出哪些不变,哪些变,是按什么规律发生变化的是解题的关键.6、A【分析】根据线段的延长线的定义逐个判断即可.【详解】解:A、图形和语言符合,故本选项正确;

B、不是表示线段PQ的延长线,故本选项错误;

C、不是表示线段PQ的延长线,故本选项错误;

D、不是表示线段PQ的延长线,故本选项错误;

故选:A.本题考查了对直线、射线、线段的应用,主要考查学生的观察图形的能力和理解能力.7、A【分析】科学计数法的表示形式为,其中,n为整数.确定n的值时,要把原数看作a,此时小数点移动了几位,n的绝对值就为几,当原数的绝对值>1时,n为正数,当原数的绝对值<1时,n为负数.【详解】原数看作1.25,小数点移动了7位,所以表示为.故选考察科学计数法的表示方法,科学计数法的表示形式为,确定a和n的值是表示科学计数法的关键.8、A【详解】由数轴上点的位置得:b<a<0<c,且|b|>|c|>|a|,∴a+c>0,a−2b>0,c+2b<0,则原式=a+c−a+2b+c+2b=4b+2c.故选:A.点睛:本题考查了整式的加减以及数轴,涉及的知识有:去括号法则以及合并同类项法则,熟练掌握运算法则是解本题的关键.9、D【解析】试题解析:设这件商品的成本价为x元,成本价提高30%后的标价为x(1+30%),再打8折的售价表示为x(1+30%)×80%,又因售价为1元,列方程为:x(1+30%)×80%=1.故选D.10、D【分析】根据同类项是字母相同,且相同的字母的指数也相同,可得m、n的值,再代入所求式子计算即可.【详解】解:∵单项式﹣3am﹣1b6与ab2n是同类项,∴m﹣1=1,2n=6,解得m=2,n=3,∴m+n=2+3=1.故选:D.本题考查了同类项,同类项是字母相同,且相同的字母的指数也相同.11、C【分析】单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数,而其中所有字母的指数和叫做这个单项式的次数,据此进行求解即可.【详解】由题意得:单项式的系数为:,次数为:2,故选:C.本题主要考查了单项式的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.12、A【解析】根据两种不同的调查方式的优缺点分别判断即可.【详解】A、为了解东江湖的水质情况,采用抽样调查的方式,合适;B、我市某企业为了解所生产的产品的合格率,因调查范围广,工作量大采用普查的方式不合适;C、某小型企业给在职员工做工作服前进行尺寸大小的调查,因调查范围小采用抽样调查的方式不合适;D、某市教育部门为了解该市中小学生的视力情况,因调查范围广,采用普查的方式不合适,故选A.本题考查了全面调查与抽样调查的知识,解题的关键是能够了解两种调查方式的优缺点.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、8﹣1【分析】在图1中,设中心数为x,根据每行、每列的三个数之和相等可得关于a、x的方程,解方程即可求出a,在图1中,根据每列、每条对角线上三个数之和相等可得关于m、n的等式,整理变形即得答案.【详解】解:在图1中,设中心数为x,根据题意得:,解得:;在图1中,根据题意得:,整理得:;故答案为:8,﹣1.本题以三阶幻方为载体,主要考查了一元一次方程的应用和代数式求值,正确理解题意、掌握解答的方法是关键.14、【分析】根据已知图形,即可得出第n个图形中圆的个数为3n+1,据此可得.【详解】解:∵第一个图形中圆的个数:4=3×1+1,第二个图形中圆的个数:7=3×2+1,第三个图形中圆的个数:10=3×3+1,第四个图形中圆的个数:13=3×4+1,……∴第n个图形中圆的个数为:3n+1,故答案为:..本题主要考查图形的变化规律,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.15、1【分析】根据方程的解定义,把1代入方程,解关于m的一元一次方程即可.【详解】根据题意,把1代入方程得,故答案为:1.本题考查方程的解,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.16、1【分析】根据主视图和俯视图得出几何体的可能堆放,从而即可得出答案.【详解】综合主视图和俯视图,底面最多有个,第二层最多有个,第三层最多有个则n的最大值是故答案为:1.本题考查了三视图中的主视图和俯视图,掌握三视图的相关概念是解题关键.17、-1【分析】直接利用同类项的定义得出n,m的值,进而得出答案.【详解】∵单项式和单项式是同类项,∴n=3,m=7,∴m-3n=7-3×3=7-9=-1.故答案为:-1.本题考查了同类项,正确把握定义是解答本题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、50°.【分析】利用方向角得到,再利用互余计算出,接着根据角平分线的定义得到,然后利用邻补角可计算出∠COD的度数.【详解】解:由题意知,∴,∵OE平分∠POD,∴,∴,∴.本题考查了方向角的问题,掌握方向角的性质以及各角之间的转换是解题的关键.19、(1);(2)见解析【分析】(1)根据平角的性质得出∠AOC,然后根据∠AOF和∠COF的关系,即可得出∠AOF;(2)首先由(1)中得出∠COF,然后由角平分线的性质得出∠COE,即可判定.【详解】(1)∵,∴∠AOC=180°-∠BOC=180°-80°=100°∵,∠AOF+∠COF=∠AOC∴;(2)∵,∴,又∵平分,且∴,∴,∴平分.此题主要考查平角以及角平分线的性质,熟练掌握,即可解题.20、(1)AC=11;(1)BD=1【分析】(1)由BC=1AB,AB=4cm得到BC=8cm,然后利用AC=AB+BC进行计算;(1)根据线段中点的定义即可得到结论.【详解】解:(1)∵BC=1AB,AB=4,∴BC=8,∴AC=AB+BC=4+8=11;(1)∵点D是AC的中点,∴AD=AC=6,∴BD=AD﹣AB=6﹣4=1.此题主要考查线段的和差关系,解题的关键是熟知中点的性质.21、(1)∠COE=20°;(2)当=11时,;(3)m=或【分析】(1)根据角平分线的定义和垂直定义即可求出∠BOD=90°,∠BOE=∠DOE=45°,即可求出∠AOB,再根据角平分线的定义即可求出∠BOC,从而求出∠COE;(2)先分别求出OC与OD重合时、OE与OD重合时和OC与OA重合时运动时间,再根据t的取值范围分类讨论,分别画出对应的图形,根据等量关系列出方程求出t即可;(3)先分别求出OE与OB重合时、OC与OA重合时、OC为OA的反向延长线时运动时、OE为OB的反向延长线时运动时间,再根据m的取值范围分类讨论,分别画出对应的图形,根据等量关系列出方程求出m即可;【详解】解:(1)∵,是的角平分线,∴∠BOD=90°,∠BOE=∠DOE=∠BOD=45°∵∴∠AOB=∠AOE+∠BOE=130°∵是的角平分线,∴∠AOC=∠BOC==15°∴∠COE=∠BOC-∠BOE=20°(2)由原图可知:∠COD=∠DOE-∠COE=25°,故OC与OD重合时运动时间为25°÷5°=5s;OE与OD重合时运动时间为45°÷5°=9s;OC与OA重合时运动时间为15°÷5°=13s;①当时,如下图所示∵∠AOD=∠AOB-∠BOD=40°,∠COE=20°∴∠AOD≠∠COE∴∠AOD+∠COD≠∠COE+∠COD∴此时;②当时,如下图所示∵∠AOD=∠AOB-∠BOD=40°,∠COE=20°∴∠AOD≠∠COE∴∠AOD-∠COD≠∠COE-∠COD∴此时;③当时,如下图所示:OC和OE旋转的角度均为5t此时∠AOC=15°-5t,∠DOE=5t-45°∵∴15-5t=5t-45解得:t=11综上所述:当=11时,.(3)OE与OB重合时运动时间为45°÷5°=9s;OC与OA重合时运动时间为15°÷10°=1.5s;OC为OA的反向延长线时运动时间为(180°+15°)÷10=2.5s;OE为OB的反向延长线时运动时间为(180°+45°)÷5=45s;①当,如下图所示OC旋转的角度均为10m,OE旋转的角度均为5m∴此时∠AOC=15°-10m,∠BOE=45°-5m∵∴15-10m=(45-5m)解得:m=;②当,如下图所示OC旋转的角度均为10m,OE旋转的角度均为5m∴此时∠AO

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论