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文档简介

河北省沙河市2027届八年级数学第一学期期末统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.在ΔABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c,下列条件中,不能判定ΔABC是直角三角形的是()A.∠A+∠B=90°C.a=1,b=3,c=10 D.2.下面计算正确的是()A. B.C. D.23.在xy,,(x+y),这四个有理式中,分式是()A.xy B. C.(x+y) D.4.下列各数中,()是无理数.A.1 B.-2 C. D.1.45.的算术平方根为()A. B. C. D.6.下列命题中,是真命题的是()A.同位角相等B.全等的两个三角形一定是轴对称C.不相等的角不是内错角D.同旁内角互补,两直线平行7.在实数,,,,中,无理数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.如图,直线y=ax+b过点A(0,2)和点B(﹣3,0),则方程ax+b=0的解是()A.x=2 B.x=0 C.x=﹣1 D.x=﹣39.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线交AC,AD,AB于点E,O,F,则图中全等三角形的对数是()A.1对 B.2对 C.3对 D.4对10.(2011贵州安顺,4,3分)我市某一周的最高气温统计如下表:最高气温(℃)

25

26

27

28

天数

1

1

2

3

则这组数据的中位数与众数分别是()A.27,28 B.27.5,28 C.28,27 D.26.5,2711.若+|y+1|=0,则x+y的值为()A.-3 B.3 C.-1 D.112.下列各点在函数的图象上的点的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在四边形中,,,,,且,则四边形的面积是______.14.若最简二次根式与能够合并,则=__________.15.如右图,一只蚂蚁沿着边长为2的正方体表面从点A出发,经过3个面爬到点B,如果它运动的路径是最短的,则此最短路径的长为.16.如图,在中,,点是边上一动点(不与点重合),过点作的垂线交于点,点与点关于直线对称,连接,当是等腰三角形时,的长为__________.17.如图,是中边上的中线,点分别为和的中点,如果的面积是,则阴影部分的面积是___________.18.把两个同样大小的含45°角的三角尺按如图所示的方式放置,其中一个三角尺的锐角顶点与另一个的直角顶点重合于点A,且另三个锐角顶点B,C,D在同一直线上.若AB=,则CD=_____.三、解答题(共78分)19.(8分)(1)计算:;(2)先化简,再求值:,其中,.20.(8分)为了了解市民“获取新闻的最主要途径”,某市记者开展了一次抽样调查。根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图.根据以上信息解答下列问题.(1)这次接受调查的市民总人数是_________.(2)扇形统计图中,“电视”所对应的圆心角的度数是_________.(3)请补全条形统计图.(4)若该市约有80万人,请你估计其中将“电脑和手机上网”作为“获取新闻的最主要途径”的总人数.21.(8分)已知某一次函数的图象如图所示.(1)求这个一次函数的解析式.(2)请直接写出该直线关于y轴对称的直线解析式.22.(10分)(1)计算:;(2)已知:,求的值.23.(10分)(1)问题发现如图1,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A,D,E在同一直线上,连接BE.填空:①∠AEB的度数为;②线段AD,BE之间的数量关系为.(2)拓展探究如图2,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A,D,E在同一直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE,请判断∠AEB的度数及线段CM,AE,BE之间的数量关系,并说明理由.24.(10分)如图,点E,F在BC上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,AF与DE交于点O.(1)求证:AB=DC;(2)试判断△OEF的形状,并说明理由.25.(12分)如图,△ABC的三个顶点均在网格小正方形的顶点上,这样的三角形称为格点三角形,请你分别在图①、图②、图③的网格中画出一个和△ABC关于某条直线对称的格点三角形,并画出这条对称轴.26.两块完全相同的三角形纸板ABC和DEF,按如图所示的方式叠放,阴影部分为重叠部分,点O为边AC和DF的交点,不重叠的两部分△AOF与△DOC是否全等?为什么?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】根据三角形内角和定理以及直角三角形的性质即可求出答案.【详解】A.∵∠A+∠B=90°,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠C=90°B.∠A+∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠C=90°,∴C.∵12+32=D.设a=1,b=2,c=2,∵12+22≠22,∴△ABC不是直角三角形,故D不能判断.故选:D.本题考查了三角形的内角和,勾股定理的逆定理,解题的关键是熟练运用三角形的性质,本题属于基础题型.2、A【分析】根据二次根式的乘、除法公式和同类二次根式的定义逐一判断即可.【详解】解:A.,故本选项正确;B.和不是同类二次根据,不能合并,故本选项错误;C.,故本选项错误;D.2,故本选项错误.故选A.此题考查的是二次根式的运算,掌握二次根式的乘、除法公式和同类二次根式的定义是解决此题的关键.3、D【分析】根据分式的定义逐项排除即可;【详解】解:A.属于整式中单项式不是分式,不合题意;B.属于整式中的单项式不是分式,不合题意;C.属于整式中的多项式不是分式,不合题意;D.属于分式,符合题意;故答案为D.本题考查了分式的定义,牢记分式的分母一定含有字母其π不是字母是解答本题的关键.4、C【解析】根据无理数的定义:无理数,也称为无限不循环小数,不能写作两整数之比,逐一判定即可.【详解】A选项,1是有理数,不符合题意;B选项,-2是有理数,不符合题意;C选项,是无理数,符合题意;D选项,1.4是有理数,不符合题意;故选:C.此题主要考查对无理数的理解,熟练掌握,即可解题.5、B【解析】分析:先求得的值,再继续求所求数的算术平方根即可.详解:∵=2,而2的算术平方根是,∴的算术平方根是,故选B.点睛:此题主要考查了算术平方根的定义,解题时应先明确是求哪个数的算术平方根,否则容易出现选A的错误.6、D【分析】根据平行线的性质对A进行判断;根据轴对称的定义对B进行判断;根据内错角的定义对C进行判断;根据平行线的判定对D进行判断.【详解】解:A、两直线平行,同位角相等,所以A选项为假命题;B、全等的两个三角形不一定是轴对称的,所以B选项为假命题;C、不相等的角可能为内错角,所以C选项为假命题;D、同旁内角互补,两直线平行,所以D选项为真命题.故选D.考点:命题与定理.7、B【详解】解:在实数,,,,中,其中,,是无理数.故选:B.8、D【解析】∵方程ax+b=0的解是直线y=ax+b与x轴的交点横坐标,∴方程ax+b=0的解是x=-3.故选D.9、D【详解】试题分析:∵D为BC中点,∴CD=BD,又∵∠BDO=∠CDO=90°,∴在△ABD和△ACD中,,∴△ABD≌△ACD;∵EF垂直平分AC,∴OA=OC,AE=CE,在△AOE和△COE中,,∴△AOE≌△COE;在△BOD和△COD中,,∴△BOD≌△COD;在△AOC和△AOB中,,∴△AOC≌△AOB;所以共有4对全等三角形,故选D.考点:全等三角形的判定.10、A【解析】根据表格可知:数据25出现1次,26出现1次,27出现2次,28出现3次,∴众数是28,这组数据从小到大排列为:25,26,27,27,28,28,28∴中位数是27∴这周最高气温的中位数与众数分别是27,28故选A.11、D【分析】先根据绝对值和算术平方根的非负性,求得x、y的值,最后求和即可.【详解】解:∵+|y+1|=0∴x-2=0,y+1=0∴x=2,y=-1∴x+y=2-1=1.故答案为D.本题主要考查了算术平方根和绝对值的非负性,根据非负性求得x、y的值是解答本题的关键.12、C【分析】先将四项各点的横坐标代入函数的解析式,求出其对应的纵坐标,然后逐项判断即可.【详解】A、令代入得,,此项不符题意B、令代入得,,此项不符题意C、令代入得,,此项符合题意D、令代入得,,此项不符题意故选:C.本题考查了一次函数的图象与性质,掌握理解函数的图象与性质是解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】连接BD,如图,在△ABD中,根据勾股定理可得BD的长,然后根据勾股定理的逆定理可判断△BDC是直角三角形,然后根据S四边形=计算即可.【详解】解:连接BD,如图,在△ABD中,∵,,,∴,∵,∴∠BDC=90°,∴S四边形=.故答案为:1.本题考查了勾股定理及其逆定理以及三角形的面积等知识,属于基本题型,熟练掌握勾股定理及其逆定理是解答的关键.14、5【解析】根据最简二次根式的性质即可进行求解.【详解】依题意得a=2a-5,解得a=5.此题主要考查二次根式的性质,解题的关键是熟知同类最简二次根式的被开方数相同.15、【解析】试题分析:如图,将正方体的三个侧面展开,连结AB,则AB最短,.考点:1.最短距离2.正方体的展开图16、或【分析】由勾股定理求出BC,分两种情况讨论:(1)当,根据等腰直角三角形的性质得出BF的长度,即可求出BD的长;(2)当,根据求出BF的长度,即可求出BD的长.【详解】∵等腰中,∴分两种情况(1)当,∴∴∴∵直线l垂直平分BF∴(2)当,∵直线l垂直平分BF∴故答案为:或.本题考查了三角形线段长的问题,掌握勾股定理以及等腰直角三角形的性质是解题的关键.17、1【分析】根据三角形面积公式由点D为AB的中点得到S△BCD=S△ADC=S△ABC=8,同理得到S△ADE=S△ACE=S△ACD=4,然后再由点F为AE的中点得到S△DEF=S△ADE=1.【详解】解:∵点D为BC的中点,

∴S△BCD=S△ADC=S△ABC=8,

∵点E为CD的中点,

∴S△ADE=S△ACE=S△ACD=4,

∵点F为AE的中点,

∴S△DEF=S△ADE=1,

即阴影部分的面积为1.

故答案为:1.本题考查了三角形的中线平分面积的性质,掌握基本性质是解题的关键.18、【分析】先利用等腰直角三角形的性质求出BC=2,BF=AF=1,再利用勾股定理求出DF,即可得出结论.【详解】如图,过点A作AF⊥BC于F,在Rt△ABC中,∠B=45°,∴BC=AB=2,BF=AF=AB=1,∵两个同样大小的含45°角的三角尺,∴AD=BC=2,在Rt△ADF中,根据勾股定理得,DF==∴CD=BF+DF-BC=1+-2=-1,故答案为-1.此题主要考查了勾股定理,等腰直角三角形的性质,正确作出辅助线是解本题的关键.三、解答题(共78分)19、(1);(2),【分析】(1)先根据积的乘方、幂的乘方和同底数幂乘法法则进行计算,再根据多项式除单项式的运算法则计算即可;

(2)根据完全平方公式、多项式乘多项式的运算法则去括号,再合并同类项化成最简式,然后将x、y的值代入化简后的式子即可解答本题.【详解】(1);(2),当,时,原式.本题考查整式的混合运算-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20、(1)1000;(2)54°;(3)补全条形统计图见解析;(4)528000人【分析】(1)用电脑上网的人数除以电脑上网所占的百分比得到总人数;(2)先求出“电视”所占的百分比,根据“电视”所占的百分比乘以360°,可得答案;(3)总人数乘以“报纸”对应的百分比求得其人数,据此补全图形;(4)根据样本估计总体,可得答案.【详解】解:(1)这次接受调查的市民总人数是260÷26%=1000(人),故答案为:1000;(2)扇形统计图中,“电视”所对应的圆心角的度数是360°×(1-10%-9%-26%-40%)=360°×15%=54°,故答案为:54°.(3)用“报纸”获取新闻的途径的人数为:10%×1000=100(人),补全条形统计图如下:(4)800000×(26%+40%)=528000(人),答:将“电脑和手机上网”作为“获取新闻的最主要途径”的总人数为528000人.本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.也考查了用样本估计总体.21、(1);(2)【分析】(1)用待定系数法即可求解;(2)先找到(2,0)关于y轴的对称点,然后利用待定系数法即可求解.【详解】解:(1)设一次函数的解析式为:y=kx+b据图可知:直线经过(0,3)和(2,0)两点∴解得:∴一次函数的解析式为:(2)(2,0)关于y轴的对称点为(-2,0)设一次函数的解析式为:y=mx+n直线经过(0,3)和(-2,0)两点∴解得:该直线关于y轴对称的直线解析式为:本题主要考查待定系数法求一次函数的解析式,掌握待定系数法是解题的关键.22、(1)-3;(2)或.【分析】(1)原式利用算术平方根的定义,立方根和负整数指数评价的人运算法则进行计算,最后再进行加减运算即可;(2)方程利用平方根的定义开方即可求得方程的解.【详解】(1),=2-1-4=-3;(2)开方得,∴,解得,或.此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23、结论:(1)60;(2)AD=BE;应用:∠AEB=90°;AE=2CM+BE;【详解】试题分析:探究:(1)通过证明△CDA≌△CEB,得到∠CEB=∠CDA=120°,又∠CED=60°,∴∠AEB=120°-60°=60°;(2)已证△CDA≌△CEB,根据全等三角形的性质可得AD=BE;应用:通过证明△ACD≌△BCE,得到AD=BE,∠BEC=∠ADC=135°,所以∠AEB=∠BEC-∠CED=135°-45°=90°;根据等腰直角三角形的性质可得DE=2CM,所以AE=DE+AD=2CM+BE.试题解析:解:探究:(1)在△CDA≌△CEB中,AC=BC,∠ACD=∠BCE,CD=CE,∴△CDA≌△CEB,∴∠CEB=∠CDA=120°,又∠CED=60°,∴∠AEB=120°-60°=60°;(2)∵△CDA≌△CEB,∴AD=BE;应用:∠AEB=90°;AE=2CM+BE;理由:∵△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,∴AC=BC,CD

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