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文档简介
2027届甘肃省白银市平川区第四中学七年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,是一个水管的三叉接头,从左边看的图形是()A. B. C. D.2.暑期爆款国产动漫《哪吒之降世魔童》票房已斩获4930000000,开启了国漫市场崛起新篇章,4930000000用科学计数法可表示为()A.49.3×108 B.4.93×109 C.4.933×108 D.493×1073.若与是同类项,则m+n的值是()A. B. C. D.4.在,,,中,负数有().A.个 B.个 C.个 D.个5.已知单项式3xmy3与4x2yn的和是单项式,则mn的值是()A.3 B.6 C.8 D.96.王老师在庆祝中华人民共和国成立70周年的节目中,看到游行的第26号“立德树人”方阵中,“打开的书本”生长出硕果累累的“知识树”,数据链组成的树干上耸立着“教育云”,立刻把如图图形折叠成一个正方体的盒子,折叠后与“育”相对的字是()A.知 B.识 C.树 D.教7.下列等式是一元一次方程的是()A.x2+3x=6 B.2x=4 C.x-y=0 D.x+12=xy2-48.的相反数是()A. B.2 C. D.9.已知线段AB=4cm,点C是直线AB上一点(不同于点A、B).下列说法:①若点C为线段AB的中点,则AC=2cm;②若AC=1cm,则点C为线段AB的四等分点;③若AC+BC=4cm,则点C一定在线段AB上;④若AC+BC>4cm,则点C一定在线段AB的延长线上;⑤若AC+BC=8cm,则AC=2cm.其中正确的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.如图,线段在线段上,且,若线段的长度是一个正整数,则图中以,,,这四点中任意两点为端点的所有线段长度之和可能是()A.28 B.29 C.30 D.31二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.有一列方程,第1个方程是x+=3,解为x=2;第2个方程是+=5,解为x=6;第3个方程是+=7,解为x=12;…根据规律第10个方程是________,解为________.12.若关于x的方程2x+a﹣4=0的解是x=﹣2,则a=____.13.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF平分∠COE.∠AOC=∠COB,则∠BOF=_____°.14.为有效保护日益减少的水资源,某市提倡居民节约用水,并对该市居民用水采取分段收费:每户每月若用水不超过,每立方米收费3元;若用水超过,超过部分每立方米收费5元.该市某居民家8月份交水费84元,则该居民家8月份的用水量为______.15.现对某商店降价20%促销,为了使总金额不变,销售量要比按原价销售时增加______.16.单项式的次数为________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图:是某月份的月历表,请你认真观察月历表,回答以下问题:(1)如果圈出同一行的三个数,用a表示中间的数,则第一个数,第三个数怎样表示?(2)如果圈出同一列的三个数,用a表示中间的数,则第一个数,第三个数怎样表示?(3)如果圈出如图所示的任意9个数,这9个数的和可能是207吗?如果可能,请求出这9个数;如果不可能,请说明理由.18.(8分)[知识背景]:数轴上,点,表示的数为,,则,两点的距离,,的中点表示的数为,[知识运用]:若线段上有一点,当时,则称点为线段的中点.已知数轴上,两点对应数分别为和,,为数轴上一动点,对应数为.(1)______,______;(2)若点为线段的中点,则点对应的数为______.若为线段的中点时则点对应的数为______(3)若点、点同时向左运动,点的速度为1个单位长度/秒,点的速度为3个单位长度/秒,则经过多长时间点追上点?(列一元一次方程解应用题);此时点表示的数是______(4)若点、点同时向左运动,它们的速度都为1个单位长度/秒,与此同时点从-16处以2个单位长度/秒的速度向右运动,经过多长时间后,点、点、点三点中其中一点是另外两点的中点?__________________(直接写出答案.)19.(8分)(1)计算:(﹣2)3﹣32+(1)×(2)解方程:①﹣6﹣3x=2(5﹣x)②120.(8分)一些相同的房间需要粉刷墙面.一天3名一级技工去粉刷8个房间,结果其中有50m2墙面未来得及粉刷;同样时间内5名二级技工粉刷了10个房间之外,还多粉刷了另外的40m2墙面,已知每名同级别的技工每天的工作效率相同,每名一级技工比二级技工一天多粉刷10m2墙面.求每个一级技工和二级技工每天粉刷的墙面各是多少平方米?21.(8分)目前“微信”、“支付宝”、“共享单车”和“网购”给我们带来了很多便利,初二数学小组在校内对“你最认可的四大新生事物”进行了调查,随机调查了人(每名学生必选一种且只能从这四种中选择一种)并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.(1)根据图中信息求出=___________,=_____________;(2)请你帮助他们将这两个统计图补全;(3)根据抽样调查的结果,请估算全校2000名学生种,大约有多少人最认可“微信”这一新生事物?22.(10分)(1)如图,已知点C在线段AB上,AC=6cm,且BC=4cm,M、N分别是AC、BC的中点,求线段MN的的长度.(2)在(1)中,如果AC=acm,BC=bcm,其他条件不变,你能猜出MN的长度吗?如果可以,请证明你所得出的结论.23.(10分)解方程:x−=2−24.(12分)某人用元购买了套儿童服装,准备以一定价格出售,如果每套儿童服装以元的价格作为标准卖出,超出的记为正数,不足的记为负数,记录如下:.当他卖完这套儿童服装后是盈利还是亏损?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左视图中.【详解】解:左视图下面是圆,上面是长方形,并且连在一起,
故选:A.本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.2、B【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【详解】解:4930000000=4.93×1.故选B.本题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.3、C【分析】本题考查同类项的定义,由同类项的定义可先求得m和n的值,从而求出m+n的值.【详解】解:,.故选.本题考查同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,同类项与字母的顺序无关.4、A【分析】先化简,然后根据负数的定义:比小的数是负数,逐一判断即可.【详解】解:在,,,中,负数有:,共个.故选:A.本题考查了负数的定义,掌握负数的定义是解题的关键.5、C【分析】由同类项的定义可以求出m、n的值,再进行幂的运算即可.【详解】由题意可得3xmy3与4x2yn为同类项,∴,∴mn=23=8.故选C.两项之和为单项式,那么这两项必为同类项,本题关键在于利用这个知识点解题.6、D【分析】根据正方体展开图相对面的对应特点,即可得到答案.【详解】解:由正方体展开图相对面的对应特点,可知:教与育是对面.故选:D.本题主要考查正方体展开图相对面的特点,把正方体展开图想象成原来的正方体,是解题的关键.7、B【分析】根据一元一次方程的定义:只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0),对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A、x2+3x=6,是一元二次方程,故本选项不合题意;
B、2x=4,是一元一次方程,故本选项符合题意;
C、x-y=0,是二元一次方程,故本选项不合题意;
D、x+12=xy2-4,是二元三次方程,故本选项不合题意.
故选:C.本题主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.8、B【分析】根据相反数的性质可得结果.【详解】因为-2+2=0,所以﹣2的相反数是2,故选B.本题考查求相反数,熟记相反数的性质是解题的关键.9、C【分析】根据线段的中点,线段的延长线,线段的反向延长线,线段的和差计算正确结论即可.【详解】解:(1)如图1所示:∵点C为线段AB的中点,∴AC=BC=,又∵AB=4cm,∴AC=2cm,∴结论①正确;(2)如图2所示:∵AC1=1,AB=4,∴,∴点C1为线段AB的四等分点又∵AC2=1,∴又∵点C2在AB的反向延长线上,∴点C2不是线段AB的四等分点,∴结论②错误;(3)如图3所示:点C为线段AB上的一动点,∴AB=AC+BC,又∵AB=4cm,∴AC+BC=4cm,∴结论③正确;(4)如图4所示:若点C在AB的延长线上时,AC1+BC1>AB,∵AB=4,∴AC1+BC1=AB+2BC1>4cm,若点在AB的反向延长线上时,AC2+BC2>AB,∵AB=4,∴AC2+BC2=AB+2AC2>4cm,∴结论④正确;(5)如图5所示:若点C在线段AB的延长线时,且AC1=6cm,有AC1+BC1=8cm,若点C在线段AB的反向延长线时,且AC2=2cm,有AC2+BC2=8cm,∴结论⑤错误.综合所述;正确结论是①、③、④,故选:C.本题考查线段的中点,线段的延长线,线段的反向延长线,线段的和差计算,熟练掌握各定义和运算法则是关键.10、C【分析】先表示出所有线段长度之和再化简,结合线段的长度是一个正整数可得结论.【详解】解:图中以,,,这四点中任意两点为端点的所有线段长度之和为:,线段的长度是一个正整数其和必定能够整除3,所以其和可能为30.故选:C.本题考查了线段的长度,灵活的利用图形表示出任意两点为端点的所有线段是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、+=21x=110【分析】观察这一系列方程可发现规律,第n个方程为,解为为n(n+1),代入10即可求出答案.【详解】第1个方程是x+=3,解为x=2,第2个方程是+=5,解为x=6,第3个方程是+=7,解为x=12,…可以发现,第n个方程为,解为n(n+1),第10个方程是解为:x=10(10+1)=110.本题主要考查一元一次方程,关键找出方程规律再进行求解.12、1【分析】把x=﹣2代入方程2x+a﹣4=0求解即可.【详解】把x=﹣2代入方程2x+a﹣4=0,得2×(﹣2)+a﹣4=0,解得:a=1.故答案为:1.本题考查了一元一次方程的解,解答本题的关键是把x=﹣2代入方程2x+a﹣4=0求解.13、1.【分析】根据对顶角相等求得∠BOD的度数,然后根据角的平分线的定义求得∠EOD的度数,则∠COE即可求得,再根据角平分线的定义求得∠EOF,最后根据∠BOF=∠EOF﹣∠BOE求解.【详解】解:∵∠AOC=∠COB,∠AOB=180°,∴∠AOC=180°×=80°,∴∠BOD=∠AOC=80°,又∵OE平分∠BOD,∴∠DOE=∠BOD=×80°=40°.∴∠COE=180°﹣∠DOE=180°﹣40°=140°,∵OF平分∠COE,∴∠EOF=∠COE=×140°=70°,∴∠BOF=∠EOF﹣∠BOE=70°﹣40°=1°.故答案是:1.本题考查角平分线的定义,以及对顶角的性质,理解角平分线的定义是解题关键.14、24.8【分析】先判断该居民家8月份的用水量是否超过,然后设该居民家8月份的用水量为x,根据题意,列出方程解出x即可.【详解】解:∵20×3=60元<84元∴该居民家8月份的用水量超过了设该居民家8月份的用水量为x根据题意可知:20×3+5(x-20)=84解得:x=故答案为:.此题考查的是一元一次方程的应用,解题时需先判断该居民家8月份的用水量是否超过了,然后设出未知数,根据等量关系列方程是解决此题的关键.15、25%【分析】首先根据题意设出原价与销售量要比按原价销售时增加的百分数,等量关系是:原价×(1−20%)×(1+增加的百分数)=原销售总额.【详解】设销售量要比按原价销售时增加的百分数是x,原价为a元,由题意得:0.8a×(1+x)=a,解得x=25%.故答案为:25%.此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是弄懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程.16、3【分析】根据单项式的系数是所有字母的指数和进行计算即可.【详解】原式中字母分别是,指数分别是1与2,所有这个单项式的指数是1+2=3,故答案为3.本题考查的是单项式的系数,熟知单项式的系数是所含字母指数和是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)同一行中的第一个数为:a-1,第三个数为:a+1;(2)同一列中的第一个数为a-7,第三个数为:a+7;(3)可能,此时的九个数别是:15,16,17;22,23,24;29,30,31.【分析】(1)根据左右相邻的两个数相差1解答即可;(2)根据上下相邻的两个数相差7解答即可;(3)设中间的数为x,表示出其余8个数,列方程求解即可.【详解】解:﹙1﹚同一行中的第一个数为:a-1,第三个数为:a+1;﹙2﹚同一列中的第一个数为a-7,第三个数为:a+7;﹙3﹚设9个数中间的数为:x,则这九个数别为:x+8,x+7,x+6,x-1,x,x+1,x-8,x-7,x-6,则这9个数的和为:﹙x+8﹚+﹙x+7﹚+﹙x+6﹚+﹙x-1﹚+﹙x+1﹚+x+﹙x-8﹚+﹙x-7﹚+﹙x-6﹚=9x,所以:当9个数的和为207时,即:9x=207解得:x=23,所以:此时的九个数别是:151617222324293031.本题考查了列代数式,以及一元一次方程的应用-日历问题,明确日历相邻数字的特点是解答本题的关键.18、(1)﹣2、4;(2)1、10;(3)经过3秒点追上点.此时点表示的数是-5;(4)、、【分析】(1)利用非负数的性质解即可;(2)利用线段中点定义,和数轴求两点距离的方法列出方程,解方程即可;(3)利用点A的行程+AB间距离=B行程,列出方程t+6=3t求出t,点B表示的数用4减B点行程即可;(4)设运动的时间为tS,先用“t”表示A、B、P表示的数分三种情况考虑,①点A为点P与点B的中点,PA=AB,列方程4-t-(-2-t)=-2-t-(-16+2t),②点P为点A与点B的中点,即AP=PB,列方程-16+2t-(-2-t)=4-t-(-16+2t)③点B为点A与点P中点,即AB=BP列方程-16+2t-(4-t)=4-t-(-2-t)解方程即可.【详解】解:(1)∵,,∴,,∴,,故答案为:﹣2;4;(2)∵点为线段的中点,点对应的数为,∴4-x=x-(-2),∴x=1,∵为线段的中点时则点对应的数,∴x-4=4-(-2),∴x=10,故答案为:1、10;(3)解:设经过秒点追上点.t+6=3t,,,B表示的数为:4-3×3=-5,∴经过3秒点追上点.此时点表示的数是-5,答案为:经过3秒点追上点;-5;(4)设运动的时间为tS,点P表示-16+2t,点A表示-2-t,点B表示4-t,①点A为点P与点B的中点,PA=AB,4-t-(-2-t)=-2-t-(-16+2t),3t=8,t=,②点P为点A与点B的中点,即AP=PB,-16+2t-(-2-t)=4-t-(-16+2t),6t=34,t=,③点B为点A与点P中点,即AB=BP,-16+2t-(4-t)=4-t-(-2-t),3t=26,t=,故答案为:、、.本题考查非负数的性质,数轴上动点,中点定义,两点间距离,一元一次方程及其解法,掌握非负数的性质,中点定义,两点间距离,一元一次方程及其解法,关键是利用分类思想解题可以达到思维清晰,思考问题周密,不遗漏,不重复.19、(1)﹣;(2)①x=﹣16;②x=1.【分析】(1)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可求出值;(2)①方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;②方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】解:(1)原式=﹣8﹣9﹣×=﹣17﹣=﹣;(2)①去括号得:﹣6﹣3x=10﹣2x,移项合并得:﹣x=16,解得:x=﹣16;②去分母得:12﹣4x+10=9﹣3x,移项合并得:﹣x=﹣1,解得:x=1.此题考查了有理数的运算与解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20、每个一级和二级技工每天粉刷的墙面各是
122
和
112平方米.【解析】设每个二级技工每天刷
xm2,则每个一级技工每天刷(x+10)m2,根据题意列出方程解答即可.【详解】设每个二级技工每天刷
xm2,则每个一级技工每天刷(x+10)m2
依题意得,解得x=112x+10=122,答:每个一级和二级技工每天粉刷的墙面各是
122
和
112平方米.本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是先求出每一个房间有多少平方米,然后再求每名一级工、二级工每天分别刷墙面多少平方米.21、(1)100,35;(2)详见解析;(3)800人.【分析】(1)由共享单车的人数以及其所占百分比可求得总人数m,用支付宝人数除以总人数可得其百分比n的值;(2)总人数乘以网购的百分比可求得网购人数,用微信人数除以总人数求得其百分比,由此即可补全两个图形;(3)总人数乘以样本中微信人数所占百分比即可求得答案.【详解】(1)抽查的总人数m=10÷10%=100,支付宝的人
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