2026年写作概论试题及答案

2026年写作概论试题及答案一、填空题（每空1分，共10分）1.写作是人们运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的______活动。答案：创造性脑力劳动2.从写作过程看，一般包括采集、构思、______、修改四个基本环节。答案：表达3.“言之有物”“言之有序”“言之有文”分别对应写作中的______、结构、语言三个要素。答案：材料4.文章主题是作者在文章中通过全部内容表达出来的基本意见或中心思想，又称______。答案：中心思想5.写作中把分散、零碎的材料按照一定逻辑关系组织起来，形成有机整体的过程叫做______。答案：谋篇布局6.叙述的人称主要有第一人称、第二人称和______。答案：第三人称7.描写按描写对象分为人物描写和______描写。答案：环境8.说明文常用的说明顺序有时间顺序、空间顺序和______顺序。答案：逻辑9.论证的基本方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证和______论证。答案：引用（或引证）10.文学作品中，不直接说明事物，而是通过描绘与它有相似特点的其他事物来表现，这种修辞手法叫______。答案：比喻（或借喻）二、名词解释（每题5分，共20分）1.写作答案：写作是运用语言文字符号，以书面形式反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。2.素材答案：素材是作者在写作前从生活和阅读中搜集、积累的未经加工整理的原始材料，包括人物、事件、景物、数据、名言等。3.白描答案：白描是用朴素简洁的文字，不加渲染烘托，抓住事物主要特征进行勾勒的描写方法。4.伏笔答案：伏笔是作者在前文对后文将要出现的人物、事件或结果预先作出的暗示或铺垫，使情节发展前后呼应、合乎逻辑。三、简答题（每题10分，共30分）1.简述观察与感受在写作中的关系。答案：观察是感受的基础，感受是观察的深化。观察侧重于对客观事物外部形态的感知和把握；感受侧重于主观情感体验的介入。没有深入观察，感受容易空洞；没有真切感受，观察容易停留在表象。写作中二者相互依存，应自觉结合，由外而内、由物到情。解析：写作感知是从外部观察向内部体验转化的过程，观察提供客观依据，感受赋予主观意义，二者缺一不可。2.简述文章结构的基本要求。答案：(1)完整性：开头、主体、结尾齐全，脉络连贯；(2)层次性：段落层次分明，逻辑清楚；(3)统一性：各部分围绕主题，不枝不蔓；(4)灵活性：根据文体和内容选择适当的结构方式。解析：结构是把材料组织成有机整体的形式，要求服从内容表达和主题需要，同时兼顾文体特点与读者接受。3.简述第一人称叙述的优缺点。答案：优点：增强真实感、亲切感，便于直接展示“我”的内心世界和情感变化，容易拉近与读者的距离。缺点：叙述范围受“我”的所见所闻所感限制，难以直接表现他人的内心活动，也难以全面展示广阔的社会生活图景。解析：第一人称属于有限视角叙述，其真实感与限制性源于叙述者只能写“我”的见闻感受。四、论述题（每题20分，共40分）1.结合具体作品，论述主题提炼的基本要求。答案：(1)主题要正确。符合客观实际和真善美标准，能够经受历史和生活的检验。(2)主题要集中。一篇文章集中表达一个核心思想，不枝不蔓。如朱自清《背影》以父亲过铁道买橘子的细节，集中表现深沉的父爱。(3)主题要深刻。透过现象抓住本质，揭示事物内在规律。如鲁迅《祝福》通过祥林嫂的悲剧，深刻揭露封建礼教和宗法制度的罪恶。(4)主题要新颖。见解独到，不落俗套，能够发现新材料、新角度或新认识。(5)提炼方法：从大量材料入手，反复比较分析，由表及里、由感性到理性，寻找材料之间的内在联系，并注入作者独特的审美评价。解析：主题提炼是一个由浅入深、去粗取精的过程。正确是前提，集中是基本要求，深刻体现思想价值，新颖体现创造价值。结合具体作品时可以说明作品如何通过选材与细节实现主题表达。2.举例说明文学语言的基本特征。答案：(1)形象性：运用比喻、拟人等修辞，使语言可感可触。如朱自清《荷塘月色》“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”。(2)情感性：语言渗透作者主观情感，富有感染力。如艾青《我爱这土地》“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”。(3)含蓄性：言近旨远，给读者留下想象空间。如王维《山居秋暝》“空山新雨后，天气晚来秋”，不直说而意境自出。(4)音乐性：声调、节奏和谐，便