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文档简介
长征精神时代价值材料分析题汇编命题说明:本汇编围绕长征精神时代价值核心主题,结合长征胜利90周年(2026年)红色教育要求原创命题,材料选自经典长征史料、红色故事、新时代发展案例,不设偏题、怪题。每题包含材料、设问、参考答案、答案解析+得分要点,适用于少先队、中学思政、青年大学习、团课考核。背景提示:1936年10月红军三大主力会师,长征取得完全胜利,2026年为长征胜利90周年。伟大长征精神五层内涵:坚定革命理想和信念,坚信正义事业必然胜利;为救国救民,不怕任何艰难险阻、不惜付出一切牺牲;坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发;顾全大局、严守纪律、紧密团结;紧紧依靠人民群众,同人民生死相依、患难与共、艰苦奋斗。材料分析题1(12分)【材料】
长征路上,红军战士面对几十万敌人围追堵截,翻越雪山、跋涉草地,缺衣少食,却始终没有放弃理想。很多年轻战士牺牲时只有十几、二十岁,支撑他们走下去的,就是救国救民的信念。90年后的今天,我们不再需要爬雪山、过草地,但在科技攻关、乡村振兴、抢险救灾、求学成长的道路上,依然有许多“雪山草地”需要跨越。长征精神,穿越九十载岁月,依然是我们战胜困难的精神力量。【设问】结合材料,谈谈长征精神的时代价值。【参考答案】
①长征精神能够坚定理想信念,为新时代的我们提供强大精神支撑,激励人们面对困难不退缩;
②长征精神蕴含攻坚克难的奋斗品格,激励科研工作者、基层建设者、青少年敢于挑战难关,战胜发展路上的各类风险;
③长征精神传承艰苦奋斗、不怕牺牲的红色底色,引导新时代的人们摒弃享乐主义,脚踏实地干事创业;
④长征精神凝聚团结奋进的力量,激励一代又一代人把个人奋斗融入国家发展,为民族复兴提供精神动力。【答案解析&得分要点】
本题核心考查长征精神时代价值的基础理解,属于常规考点。
得分要点(每点3分,答出任意3点即可满分):关键词:理想信念、攻坚克难、艰苦奋斗、民族复兴。
答题思路:先读懂材料中“过去长征的苦难”和“新时代的困难”对比,从个人、社会、国家层面概括价值,不需要过度拓展,要点清晰即可得分。材料分析题2(12分)【材料】
“半条被子”的故事发生在长征途中。三名女红军把仅有的被子剪下一半留给老百姓,体现红军与人民患难与共。九十年来,“半条被子”所代表的为民初心一直传承。在脱贫攻坚中,数百万驻村干部扎根乡村;在抗震救灾、抗洪抢险一线,无数党员冲锋在前。历史和现实告诉我们:紧紧依靠人民、心系人民,正是长征精神留给新时代最宝贵的启示。【设问】结合“半条被子”故事与新时代实践,分析长征精神中“依靠人民、心系群众”这一内涵的时代价值。【参考答案】
①长征胜利的根基在人民,“半条被子”生动诠释党和人民生死相依的鱼水深情。依靠人民是我们事业不断取得胜利的根本;
②新时代,传承心系人民的初心,指引广大党员干部扎根基层、服务群众,助力乡村振兴、民生改善;
③激励青少年树立服务他人的意识,积极参与志愿服务,学会关爱他人;
④提醒我们,无论时代如何变化,都要站稳人民立场,始终把人民的利益放在重要位置,凝聚人民力量推进强国建设。【答案解析&得分要点】
本题从长征精神“为民”维度切入,史论结合,是思政常考题型。
得分要点:①历史层面(军民鱼水情);②国家治理层面(基层、民生);③青少年实践层面;④时代启示。答出三点即可满分。
答题提示:不能只复述半条被子故事,重点落脚时代价值,也就是对今天的启示。材料分析题3(14分)【材料】
长征初期,由于教条主义错误指挥,红军遭受重大损失。遵义会议坚持实事求是,纠正错误,从战场实际出发调整作战方案,四渡赤水、巧渡金沙江,红军逐步摆脱被动局面。这种独立自主、实事求是的精神,是长征留给我们的宝贵智慧。今天,我国坚持走中国式现代化道路,不照搬别国模式;青少年学习中也不能死记硬背,要结合自身情况寻找学习方法。【设问】结合材料,谈谈长征精神中“独立自主、实事求是”的时代价值。【参考答案】
①在革命年代,实事求是挽救了红军、挽救中国革命,是长征取得胜利的重要法宝;
②对国家发展:独立自主、实事求是,指引我国立足国情走中国式现代化道路,不照搬他国经验,自主攻克“卡脖子”技术难题,走适合自己的发展道路;
③对社会发展:指引我们看待问题尊重客观实际,拒绝形式主义,务实解决现实问题;
④对青少年成长:启示我们学习不能机械照搬,要正视自身优缺点,从实际出发制定目标,遇到问题理性分析、灵活解决。【答案解析&得分要点】
本题将长征历史经验和国家现代化、学生成长结合,适合中学学段。
得分要点:历史根源(3分)+国家层面(4分)+社会层面(3分)+青少年层面(4分)。
核心关键词:立足国情、自主创新、一切从实际出发。答题要区分历史意义和时代价值,重点回答对当下的作用。材料分析题4(14分)【材料】
长征途中,红军各部队顾全大局,相互支援,严守纪律,团结一心。为了整体战略,部队甘愿牺牲局部利益;战士之间互相搀扶、分享干粮,依靠集体力量穿越茫茫草地。2026年,我们面临新的挑战,重大工程建设、重大科技项目、应急抢险,都离不开全国上下团结协作、服从大局。顾全大局、紧密团结,是长征精神跨越时空的力量。【设问】结合材料,说明长征精神中“顾全大局、严守纪律、紧密团结”的内涵,以及这一精神在新时代的价值。【参考答案】
内涵:顾全大局就是以集体、革命事业的整体利益为重;严守纪律就是遵守规则、令行禁止;紧密团结就是同心协力、互帮互助。
时代价值:
①国家层面:有利于凝聚全国力量,集中力量办大事,推进重大工程、重大科技攻关,应对各类风险挑战;
②社会层面:引导人们树立集体观念,个人利益服从集体利益,维护社会秩序;
③青少年层面:引导我们在班级、集体活动中团结同学、遵守校规校纪,学会换位思考,维护集体荣誉。【答案解析&得分要点】
本题分为两小问,先概括内涵,再分析时代价值。
得分要点:内涵(4分);国家价值(4分);社会价值(3分);青少年价值(3分)。
答题提醒:不要混淆史实和时代价值,时代价值重在说明对当今社会、国家、青少年的积极作用。材料分析题5(14分)【材料】
2026年是长征胜利90周年。回望长征,红军用热血铸就伟大长征精神。今天,新时代的长征路,就是实现中华民族伟大复兴的道路。这条新长征路上,有科技攻关的难关、改革攻坚的难题,也有各种风险考验。一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。广大青少年作为强国建设的后备力量,需要传承长征精神,把青春奋斗融入民族复兴伟业。【设问】综合上述材料,谈谈新时代为什么要持续弘扬长征精神,青少年应当如何践行长征精神的时代价值。【参考答案】为什么要弘扬:
①长征精神是中国共产党精神谱系重要组成部分,是宝贵红色财富,能够为民族复兴提供强大精神动力;
②新征程上仍然存在风险挑战,长征精神激励我们攻坚克难、敢于斗争,走好新时代长征路;
③弘扬长征精神,有助于青少年厚植爱国情怀,树立远大理想,锤炼意志品质。青少年如何践行:
①思想上:学习长征历史,铭记革命先烈,坚定理想信念,厚植家国情怀;
②学习上:发扬艰苦奋斗精神,遇到难题不逃避,刻苦钻研,练就过硬本领;
③行动上:团结同学、遵守纪律,勤俭节约,积极参与志愿服务,从小事践行红色精神,听党话、跟党走。【答案解析&得分要点】
本题为综合性大题,适合作为试卷压轴题,分为“原因+做法”两层。
得分要点:弘扬长征精神的必要性(6分);青少年践行路径(8分)。
答题思路:“为什么”侧重时代价值;“怎么做”立足学生日常,做到知行合一,言之有理即可酌情给分。材料分析题6(14分)【材料】
长征,是一次不怕牺牲的远征。无数红军战士为了救国救民,甘愿奉献生命。今天,没有枪林弹雨,但依然有无数人默默奉献:戍边战士守护国土,医护人员守护生命,科研人员潜心攻关,基层建设者默默奉献。不怕牺牲、甘于奉献的长征精神,在一代代中国人身上延续,不断焕发新的时代光芒。【设问】结合材料,谈谈长征精神中“不怕牺牲、甘于奉献”的时代价值,说说新时代青年如何理解“奉献”。【参考答案】
①革命年代,红军战士不怕牺牲,用生命换取革命火种保存,奠定革命胜利基础;
②时代价值:不怕牺牲、甘于奉献精神,激励新时代各行各业的建设者坚守岗位、担当奉献,守护国家安宁、推动社会发展;
③新时代的奉献,不一定是流血牺牲,更多是立足岗位履职尽责:戍边战士守护国土、科研人员潜心攻关都是奉献;
④对青少年而言,奉献体现在努力学习、承
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