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文档简介

永靖县2025届四年级数学下学期期末教学质量检测试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.一辆卡车一次能运走82箱大豆,照这样连续运5次,大约能运走(______)箱大豆。2.聪聪是一名三年的学生,身高138(________),体重25(________),(________)名这样重的同学约重1吨。他7:35从家出发,8:00到达学校,用了(________)分钟。阳光体育活动课时,他绕长100m,宽50m的长方形操场跑了3圈,跑了(________)米,还差(________)米就是1千米。3.比较大小。8080____80086517____65711999千克____2吨4.小方从家到学校走了20分钟,到学校时间为7:40,那么他是(_____)从家出发的。5.根据描述,把这些建筑物的序号标在适当的位置上。走进大门,正北面依次是办公楼和操场,校园的西南角是图书馆,校园的东南角是教学楼,艺术楼和阶梯教室分别在校园的西北角和东北角。图书馆的北面是体育馆,展览室的南面是教学楼。①办公楼

②图书馆

③教学楼

④艺术楼⑤阶梯教室

⑥操场

⑦体育馆

⑧展览室6.按★△○

▲☆◎★△○

▲☆◎……第40个图形是(________)。7.加法算式:182+183+184+185+186+187+188=(________)。8.在()里填上合适的单位。我们上一节课的时间是40(________);这辆货车最多载货物5(________);我的三角尺厚约2(________);两个城之间的距离约60(________)。9.男生人数比女生多,女生人数是男生的(________),男生人数占全班人数的(_______),女生人数比男生人数少全班人数的(_______).10.下图共有_______个三角形。11.120是4的(________)倍;294比(________)小149。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.七月、八月、九月都是大月,每月有31天。(____)2.一年中有7个大月,4个小月.(______)3.一头牛体重500千克,两头同样的牛体重是1吨。(________)4.明轩刷牙要用3秒.(____)5.如果公历年份除以4,得到的商是整数,且没有余数,那么这一年一定是闰年。(____)6.因为4÷5=0.8,所以4是5的倍数,5是4的因数._____7.把四个周长为4分米的正方形拼成一个大正方形,它的周长是16分米.(_________)8.18是9的几倍?列式为18-9=9。(______)9.小红家距奶奶家20千米,她最好步行去.(______)10.长方形和正方形都是四边形。(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下列说法正确的是()。A.一辆汽车每小时行驶8千米 B.一根萝卜长约3米C.1分钟大约做10道口算题 D.一头大象重4千克2.笑笑买了几支相同的圆珠笔,付了40元,找回4元,她买的圆珠笔每支可能是()A.8元 B.9元 C.10元 D.20元3.根据乘法算式7×8=56,下面说法不正确的是()A.8个7相加得56 B.7的8倍是56C.7与8的和是564.100米短跑比赛中,方方用了17秒,园园用了15秒,(

)跑得快。A.方方 B.园园 C.无法比较5.小芳晚上8:40看电视,看了30分钟就睡觉,小芳睡觉时间是()。A.9:00 B.9:10 C.9:20 D.9:30四、计算题。(28分)1.直接写得数。270+300=91-79=15×4=70×60=38×5=124×0=1-=+=301×6≈893×2≈299×5≈503×6≈2.用竖式计算,并把除法算式进行验算.247×9=834÷4=725÷6=五、操作题。1.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。六、生活问题,我会解。1.附加题。小亮家、小红家和图书馆在同一条路上。小亮家到小红家有多远?2.小林有54张贴画,小华有30张贴画,小林给小华10张后,小林比小华多多少张?3.三(1)班借走了这些跳绳的,三(2)班借走了这些跳绳的,剩下的跳绳被三(3)班借走。(1)三(3)班借走这些跳绳的几分之几?(2)三(1)班借走跳绳多少根?4.填一填,涂一涂,比一比。()()5.小粗心在计算一道加法题时,把一个加数个位上的7看作1,十位上的3看作8,结果为1.正确的和是多少?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、400【详解】略2、厘米千克4025900100【分析】根据情景选择计量单位要联系生活实际,结合题目中数据大小灵活选择;经过时间=结束时间-开始时间;长方的周长=(长+宽)×2;据此即可解答。【详解】聪聪是一名三年的学生,身高138厘米,体重25千克;25×40=1000(千克)=1吨;8:00-7:35=25分钟(100+50)×2×3=150×6=900(米)1千米=1000米1000-900=100(米)【点睛】本题主要考查了根据情景选择计量单位、经过时间的计算以及长方形周长公式的掌握。3、><<【详解】略4、7时20分【详解】略5、【分析】略【详解】图上的方向是上北下南、左西右东,还要弄清楚东南、东北、西南、西北四个方向。根据描述的方向确定位置即可。6、▲【分析】根据观察图形是7个为一组在循环排列,根据除法的意义,让40除以7看40里面有几组图形在循环,没有余数就是最后一个图形,有余数,余数是几,就是组里的第几个图形,据此解答。【详解】40÷7=5(组)……5(个)余数是5,是组里的第5个图形:▲【点睛】本题考查有余数除法的应用,注意余数要小于除数。7、1295【分析】观察数据可发现,十位数和百位数都相同,第七个数给第一个数3,就都变成185,第六个数给第二个数2,就都变成185,第五个数给第三个数1,就都变成185,第四个数就是185,所以可变为7个185相加,据此改写成乘法算式计算即可。【详解】182+183+184+185+186+187+188=185×7=1295【点睛】根据题意,找准巧算的方法,然后再进一步计算即可。8、分吨毫米千米【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,结合生活实际,可知计量我们上一节课的时间用“分”做单位;计量这辆货车最多载货物的重量用“吨”做单位;计量我的三角尺厚度用“毫米”做单位;计量两个城之间的距离用“千米”做单位;据此填空即可。【详解】我们上一节课的时间是40分;这辆货车最多载货物5吨;我的三角尺厚约2毫米;两个城之间的距离约60千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。9、【详解】略10、10【分析】根据三角形的定义可知,图中单独的三角形有4个,由两个三角形组成的三角形有3个,有三个三角形组成的三角形有2个,由四个三角形组成的三角形有1个,则一共有4+3+2+1=10个三角形。【详解】图中共有10个三角形。【点睛】数三角形个数时,应按照顺序数,才能做到不重不漏。11、30443【分析】求一个数是另一个数的几倍,用这个数除以另一个数;已知一个数比另一个数少多少,求另一个数,用加法。【详解】120÷4=30;294+149=443【点睛】本题主要考查倍的认识,加法的灵活运用,理解题意是做题的关键。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】略2、√【解析】根据年月日的知识可知:一年有12个月,分为7个大月:1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4个小月:4、6、9、11月,小月每月30天,闰年的二月有29天,平年的二月有28天,2月既不是大月也不是小月,所以题中说法正确.3、√【分析】用一头牛的体重乘2,求出两头同样的牛的总体重。千克和吨之间的进率是1000,据此将两头牛的总体重换算成吨。【详解】500×2=1000(千克)=1(吨)则两头同样的牛体重是1吨。故答案为:√。【点睛】解决本题的关键是明确1吨=1000千克。4、✕【详解】略5、×【详解】略6、×【详解】根据因数和倍数的意义,当a÷b=c(a、b、c为非0自然数)我们说a是b的倍数,b是a的因数.因为0.8不是非0的自然数,所以4÷5=0.8,4是5的倍数,5是4的因数说法错误.故答案为:×7、×【解析】略8、×【详解】略9、×【详解】根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小,可知:一个人每分钟步行60米,20千米的距离最好坐公共汽车;据此判断即可.小红家距奶奶家20千米,她最好坐公共汽车去;故答案为×.10、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和时间单位以及数据大小的认识,可知一辆汽车每小时大约行驶80千米。一根萝卜大约长3分米。1分钟大约能做10道口算题。一头大象大约中4吨。据此解答即可。【详解】根据分析可知,说法正确的是1分钟大约做10道口算题。故答案为:C。【点睛】解决本题时应注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、B【详解】略3、C【详解】略4、B【分析】同样的长度,谁用的时间短,谁就跑得快。【详解】17>15,所以园园跑得快。故答案为:B。5、B【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。【详解】8:40+30分钟=9:10故答案为:B。【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。四、计算题。(28分)1、570;12;60;4200;190;0;;;1800;1800;1500;3000【详解】略2、2223;208……2;120……5【详解】247×9=2223834÷4=208……2验算:725÷6=120……5验算:五、操作题。1、【详解】略六、生活问题,我会解。1、可能是551米,也可能是305米【分析】(1)他们两家在图书馆的两侧:两家之间的距离就是他们到图书馆路程的和;(2)他们两家都在图书馆的同一侧:两家之间的距离就是他们到图书馆距离的差。【详解】(1)他们两家在图书馆的两侧:428+123=551(米);两家在图书馆的同一侧:428﹣123=305(米);答:小亮家到小红家可能是551米,也可能是305米。【点睛】本题关键是要分两种不同的情况进行讨论。2、4张【详解】54-10=44(张)30+10=40(张)44-40=4(张)答:小林比小华多4张。3、(1);(2)16根【分析】(1)将这些跳绳看作单位1,用1减去三(1)班借走这些跳绳的,再减去三(2)班借走这些跳绳的,即可求出三(3)班借走这些跳绳的几分之几。(2)将这些跳绳平均分成9份,其中一份占它的,是36÷9=4根。四份占它的,是4×4=16根。【详解】(1)1--=-=答:三(3)班借走这些跳绳的。(2)36÷9×4=4×4=16(根)答:三(1)班借走跳绳16根。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。4、见详解【分析】把一个圆平均分成8份,每一份是它的,涂颜色的占其中的二份是;把一个圆平均分成4份,每一份是它的,涂颜色的占其中的二份是。和的分母都是3,把12个小三角形平均分成三份,每一份1

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