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文档简介
汕尾市海丰县2025-2026学年三年级数学下学期期中达标测试试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.聪聪和明明做同样的作业,聪聪用了小时,明明用了小时,做得快的是()。A.聪聪 B.明明 C.一样快 D.无法确定2.下面的图形都是用相同的小正方形拼成的,周长最长的是()。A. B. C.3.文艺演出本应9:30开始,现在要提前15分钟,演出开始的时间为()。A.9:45 B.9:15 C.9:254.计算54÷2时,小明用竖式计算(如图)。红红用小棒分一分。竖式中箭头所指的数相当于选项()框出的小棒。A. B.5.100米赛跑,张强用了16.9秒,赵刚用了17.1秒,()跑得快.A.张强 B.赵刚 C.一样二、仔细推敲,认真辨析。1.36÷(9-3)=6(_______)2.如果长方形长不变,宽增加4厘米,那么周长就增加8厘米._____3.一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加8厘米._____4.把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的周长不变.(_____)5.因为4<5,所以<。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.某超有360瓶矿泉水,4瓶纯净水,若酸奶的数量是矿泉水和纯净水数量总和的2倍,那么超里共有___________瓶酸奶.A.728 B.820 C.760 D.5802.最大的四位数与最小的三位数的和是().A.10099 B.1 C.无法计算3.每箱哈密瓜75元,每箱苹果58元,每箱小番茄42元。食堂买了6箱同样的水果,付了400元,食堂买的是()。A.小番茄 B.哈密瓜 C.苹果4.把一根绳子连续对折两次,每一小段是全长的(
)。A.
B.
C.
D.5.小刚9:30到电影院时,电影已经开始了20分钟,电影是()开始的。A.9:00 B.9:50 C.9:106.小明有两套不同颜色的运动装,如果搭配起来穿,一共有()种不同的穿法.A.2 B.3 C.47.下面说法正确的是()。A.3吨水泥和3000千克棉花一样重。 B.风车的转动是平移现象。 C.三位数除以一位数的商一定是三位数。8.下列选项中,图()的运动方式是旋转。A. B. C. D.9.下面几种说法中,正确的是()。A.小美7:50开始看书,8:20停止,她看书用了20分B.没有括号的混合运算题,一定要从左到右依次计算C.3.05元就是3元零5分D.三位数乘一位数,积一定是三位数10.下面各数中,最大的是()A.2.37 B.2. C.2.3四、认真细致,我会算。1.估算。2.用竖式计算,前两题要验算。13.6元-5.8元=验算验算3.计算.104×5×3126÷3×4540÷3÷2125×4÷5五、操作题。1.观察物体,连一连。
六、解决问题。(每题4分,共24分)1.测量并计算下面图形的周长。2.畜牧场养山羊125只,奶羊的只数是山羊的3倍,养的绵羊比奶羊少75只。养绵羊多少只?3.王叔叔给公园里的树木施肥,3小时给12棵树木进行了施肥。(1)照这种速度,5小时可以给多少棵树木施肥?(2)照这种速度,公园里的72棵树木,几小时可以完成施肥?4.54+28这个算式你是怎样口算的?请你写出口算过程。5.文具店原有钢笔40支,又新进6盒钢笔,每盒8支,现在文具店有多少支钢笔?6.张大伯想买大小两筐黄瓜,大筐黄瓜重34千克,小筐黄瓜重26千克。如果每千克黄瓜3元,210元钱够吗?
参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】由题意可知,聪聪和明明做同样的作业,聪聪用了小时,明明用了小时;所以要知道谁做的快,只需要知道他们谁用的时间比较即可;据此解答。【详解】,所以聪聪用的时间比较少,也就是说聪聪做的比较快。故选:A【点睛】本题主要考查了分数大小的比较,关键是要掌握分数大小比较的方法:同分母分数进行比较时,只需看分子,哪个分子的这个分数就大;异分母分数比较大小时要进行通分,化成分母一样的;另外,当分子相同时,分母越大分数反而越小。2、B【分析】根据题意可知下面的图形都是用相同的小正方形拼成的,周长最长就是周围一圈边最多的图形。【详解】通过数第一幅图有10条边,第二幅图是12条边,最后一幅图是8条边,故答案为B。【点睛】此题考查学生对周长定义的理解,以及灵活运用。3、B【分析】开始时间=结束时间-经过时间,代入数据计算即可。【详解】9时30分-15分钟=9时15分则演出开始的时间为是9:15开始的。故答案为:B。【点睛】本题考查时间的推算,关键是熟记公式:开始时间=结束时间-经过时间。4、A【分析】根据两位数除以一位数的竖式计算方法,竖式中4在十位上,表示4个十,据此解答。【详解】根据分析可得:竖式中箭头所指的数表示的是4个十;故答案为:A。【点睛】本题关键是要理解除法计算的方法,分清楚每个数位上数字所表示的含义。5、A【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、√【解析】此题含有小括号,要先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法.【详解】36÷(9-3)=36÷6=6,原题计算正确.故答案为正确2、√【分析】如图所示,一个长方形,若宽增加4厘米,那么周长增加(4×2)厘米,据此即可求解.【详解】4×2=8(厘米)所以长方形长不变,宽增加4厘米,那么周长就增加8厘米,原题说法正确.故答案为:√.3、√【分析】根据正方形的特征好正方形的周长的计算方法,正方形的4条边的长度都相等,正方形的周长=边长×4;由此解答.【详解】根据正方形的周长的计算方法,一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加8厘米,此说法是正确的.故答案为√.4、正确【详解】把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,此时,长方形的长和宽变成了平行四边形的相邻的两条边,所以它的周长不变,还是原来长方形的周长.5、×【分析】分子相同,则分母小的分数大,据此判断出、的大小关系即可。【详解】根据分数大小比较的方法,可得:>,所以原题说法判断错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查了分数比较大小的方法的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】略2、A【详解】略3、C【分析】根据总价=单价×数量,分别计算出每种水果的总钱数,再与400比较即可。【详解】75×6=450(元)58×6=348(元)42×6=252(元)348元最接近400元,所以买的是苹果;故答案为:C【点睛】解答本题的关键是先求出每种水果的钱数,再通过比较解答。4、B【详解】略5、C【分析】开始时间=结束时间-经过时间,代入数据计算即可。【详解】9时30分-20分钟=9时10分则电影是9:10开始的。故答案为:C。【点睛】本题考查时间的推算,关键是熟记公式:开始时间=结束时间-经过时间。6、C【详解】略7、A【分析】A.把单位换算成统一的再比较,1吨=1000千克;B.物体或图形平移后,它们的形状、大小、方向都不改变,只是位置发生了变化;在平面内,把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程,称为旋转。C.三位数除以一位数,如果被除数的首位比除数小,那么商是两位数;【详解】A.3吨=3000千克,所以3吨水泥和3000千克棉花一样重;B.风车的转动是旋转现象;C.126÷3=42,所以三位数除以一位数,商也可能是两位数;故答案为:A。【点睛】本题考查的是吨与千克之间的换算进率、旋转与平移现象的别、三位数除以一位数商是几位数的判断方法,这些基础知识要熟练掌握,才能够灵活运用。8、B【分析】根据旋转的含义,物体绕某一点或轴运动,这种运动现象称为旋转;平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,据此选择答案。【详解】A.平移,不符合题意;B.旋转,符合题意;C.平移,不符合题意;D.平移,不符合题意;故答案为:B。【点睛】本题主要是考查图形的平移、旋转,图形平移、旋转后的图形,形状、大小不变,平移不改变方向,旋转改变方向是解题的关键。9、C【分析】(1)经过时间=结束时间-开始时间,代入数据计算即可。(2)整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。(3)元和分之间的进率是100,据此解答即可。(4)用最大的三位数乘最大的一位数,用最小的三位数乘最小的一位数,再判断积是几位数。【详解】A.8时20分-7时50分=30(分),则她看书用了30分。原说法错误;B.没有括号的混合运算题,不一定要从左到右依次计算。例如15+4×2,先算乘法,再算加法。原说法错误;C.3.05元就是3元零5分,原说法正确;D.999×9=8991,100×1=100,则三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数。原说法错误。故答案为:C。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间,注意1小时=60分。人民币单位换算时,把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。10、C【详解】略四、认真细致,我会算。1、200;4800【详解】略2、7.8元;933;729【分析】三位数乘一位数:首先用一位数乘三位数上个位上的数,积满几十向十位进几;.然后用一位数乘三位数上十位上的数,积满几百向百位进几;最后用一位数乘三位数上百位上的数,积满几千向千位进几。笔算小数加减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算,得数的小数点和横线上的小数点对齐,得数的末尾有0可以去掉.【详解】(1)13.6元-5.8元=7.8元验算:;(2)187+746=933验算:(3)243×3=729故答案为:7.8元;933;729【点睛】熟练掌握小数加减法,三位数乘一位数的运算方法是关键,计算过程要认真仔细。3、1560;168;90;100【详解】(1)104×5×3=520×3=1560(2)126÷3×4=42×4=168(3)540÷3÷2=180÷2=90(4)125×4÷5=500÷5=100五、操作题。1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】
【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、2×4=8(厘米)(2+3)×2=10(厘米)【详解】略2、300只【分析】山羊125只,奶羊的只数是山羊的3倍,求一个数的几倍是多少用乘法计算,125×3求解奶羊的只数,然后根据,养的绵羊比奶羊少75只,让奶羊的只数减去75只,即可求解绵羊。【详解】125×3-75=375-75=300(只)答:养绵羊300只。【点睛】本题考查倍的知识和乘法的计算,掌握求一个数的几倍用乘法计算,是解题的关键。3、(1)20棵;(2)18小时;【分析】(1)根据工作总量÷工作时间=工作效率,让12÷3求解1小时的施肥效率,然后乘5小时即可求解。(2)根据第一问中解答的1小时工作效率,让总工作量÷1小时的效率=工作时间,代入数据解答即可。【详解】(1)12÷3=4(棵)5×4=20(棵)答:5小时可以给20棵树木施肥。(2)72÷4=18(小时)答:18小时可以完成施肥。【点睛】本题考查工程问题的应用,掌握工作总量÷工作时间=工作效率,是解题的关键。4、见详解【分析】口算54+28时,可以将28拆成20+8,先求出54与20
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