2026年九年一贯制学校教辅材料征订专项自查自纠报告

2026年九年一贯制学校教辅材料征订专项自查自纠报告一、自查自纠工作部署与总体情况本次自查不是走形式的材料填报，而是对照国家和省定政策清单，对2025—2026学年全校教辅材料征订全过程的一次全面体检。体检数据是后续问题认定、整改问责的事实基础，所有结论均以台账、票据、回访记录为据，不以印象和汇报代替核实。1.1工作依据与政策要求本次自查依据以下文件和规定开展：•《中华人民共和国义务教育法》•《中小学教辅材料管理办法》（国家新闻出版广电总局、教育部、国家发展改革委等四部门联合印发）•《新时代中小学教师职业行为十项准则》•《中小学教师违反职业道德行为处理办法》•教育部等四部门关于加强中小学教辅材料使用管理工作的有关规定•上级教育主管部门《关于开展2026年中小学教辅材料征订专项自查自纠工作的通知》精神•省教育厅发布的《××省中小学教辅材料推荐目录》（2025年秋季版、2026年春季版）自查重点对照以下五项刚性政策红线：一是坚持"一科一辅"，即每门学科每个学生只能选用一种教辅材料；二是坚持学生和家长自愿，严禁强制或变相强制购买；三是教辅材料必须从省级推荐目录中选用；四是学校及教师不得代收费、不得从中牟利、不得收受任何形式的返点回扣；五是征订信息必须公开公示，接受家长监督。1.2组织领导与工作专班学校收到通知后，于2026年3月6日召开校长办公会专题部署，成立教辅材料征订专项自查自纠工作专班，人员构成和职责分工见附件1。专班下设三个工作组：工作组牵头人主要任务台账核查组教导处主任调取全校征订台账、订单、票据，逐班核对并对照省目录走访问卷组德育处主任组织家长问卷、学生问卷、班主任访谈、家长电话回访财务核查组总务处主任核查学校账户往来流水，确认有无代收费、返点、回扣现象专班实行"每日会商"制度：自查期间每日17:00召开碰头会，汇总当日发现，研判问题线索；重大事项当日向组长报告。自查工作结束后，专班不解散，转为常态化教辅管理监督小组（见本报告第四部分）。1.3自查范围、方法与时间安排自查范围：覆盖2025年秋季学期（2025年9月至2026年1月）和2026年春季学期开学初（2026年2月至3月）全校一至九年级教辅材料征订全流程，涉及目录选用、征订组织、收费结算、发放使用四个环节。自查方法：1.台账核查。调取全校36个教学班的征订登记表、新华书店征订订单、到货签收记录、发票及支付凭证，逐班逐册核对。2.实物比对。将全校征订教辅逐一对照省教育厅推荐目录，比对书名、出版社、定价；每班随机抽5名学生检查书包内实际持有的教辅资料。3.问卷调查。向全校家长发放匿名问卷，回收有效问卷1,286份，回收率约85%；面向四至九年级24个班发放学生问卷192份，每班8份。4.重点访谈。与36名班主任全部面谈，与60名任课教师访谈，对120名家长进行电话回访。5.财务核查。调取学校2025年9月以来全部账户流水，并核对新华书店征订平台订单支付记录。时间安排：阶段时间主要工作动员部署2026年3月6日—8日成立专班、制定方案、开展政策培训集中自查2026年3月9日—17日台账核查、问卷访谈、问题认定立行立改2026年3月12日—18日退款、清退、补正、建章立制复核验收2026年3月20日—25日"回头看"抽查、整改销号、撰写报告1.42025—2026学年教辅征订总体数据学校为公办九年一贯制学校，2025—2026学年共36个教学班，在校学生1,524人。其中小学部24个班、学生1,008人（一至六年级各4个班，每班约42人）；初中部12个班、学生516人（七至九年级各4个班，每班约43人）。全校2025—2026学年通过新华书店官方征订平台征订教辅材料情况如下：学段年级班级数征订人数（人）征订学科数（科）征订册数（册）人均册数（册）合计金额（元）人均金额（元）小学部一、二年级8000000小学部三至六年级1667221,344224,46036.4初中部七至九年级125167—83,7847.373,788143.0合计—361,188—5,1284.398,24882.7分年级明细见附件2。数据口径说明：征订人数为实际自愿购买教辅的学生数，金额为家长通过新华书店征订平台直接支付的金额，统计截止时间为2026年3月20日，与新华书店订单逐笔核对一致；一、二年级按照减负政策要求不征订任何教辅材料；上述统计不含自查发现的目录外违规征订（合计88册、2,210元，详见本报告第二部分）。二、自查发现的主要问题自查的价值不在于证明"零问题"，而在于把真实问题挖出来分级处置。本次自查共发现5个问题，其中B级（较重）问题2个、C级（一般）问题3个，未发现A级（严重）问题。2.1总体合规性评价对照五项政策红线，以下四个方面经核查确认合规：1.目录选用基本合规。通过新华书店平台征订的5,128册教辅材料，经逐册比对，全部在省教育厅推荐目录之内。2.收费渠道合规。学校自2024年秋季学期起未代收任何教辅费用，教师个人零接触资金，书款均由家长直接支付至新华书店征订平台。3.总量控制合规。全校各年级、各学科均未突破"一科一辅"数量上限，未发现超量征订、重复征订。4.无利益输送。经财务核查和访谈，未发现学校或教师收受返点、回扣、提成等经济问题线索。问题集中在执行末端和程序环节，主要表现为个别班级变相统一购买、个别教师违规荐书、公示程序不到位、台账管理粗放。2.2问题分级标准参照有关规定，结合学校实际，将教辅征订问题分为三个等级，分级判定、分级处置：等级判定标准启动权限处置原则A级（严重）强制或变相强制征订造成恶劣影响；超范围代收费；收受返点回扣；教师与商家存在利益输送校长24小时内停止相关人员岗位工作，移送上级教育行政部门和纪检部门处理B级（较重）组织或默许购买目录外教辅；教师向学生推荐目录外教辅并附购买渠道；变相统一购买分管副校长3日内完成退款清退，启动问责，同步补制度漏洞C级（一般）程序瑕疵，如未公示、台账不完整、留痕不足，未造成实际费用损失教导处主任7日内完成补正整改，责任人口头诫勉2.3具体问题清单问题P1（B级）：小学部五年级（2）班家长委员会统一代购目录外教辅，班主任知情未制止2026年2月28日（春季开学第一周），五年级（2）班家长委员会成员在班级家长微信群发起接龙，组织全班认购《数学思维训练》（非省推荐目录教辅），定价每册20元。截至自查发现时，该班43名学生已全部认购，涉及金额860元。经查，班主任李某某在群里看到接龙信息后未提醒、未劝阻、未报告，直到3月11日家长问卷反映该情况、专班调取该班微信群记录核实后才被认定。问题定性：该行为虽由家委会发起，表面属"家长自愿"，但发生在班级群内、面向全班统一组织，实质上形成变相统一购买，且所购材料不在省推荐目录，违反目录管理和自愿征订原则。班主任知情不报，负有直接管理失职责任。风险演化路径：家委会代购行为一旦未被及时制止，同年级其他班级极易效仿跟进→非目录教辅在校园内蔓延扩散→家长碍于情面"被自愿"跟买→形成事实上的强制征订→家长投诉集中爆发→上级督查认定学校监管失职，校长、分管副校长一并被问责。本次阻断点是班主任发现接龙后12小时内劝阻并报告年级组长，同时德育处每日巡查重点班级群。问题P2（B级）：九年级（3）班语文教师通过班级群推荐目录外教辅并附购买链接2026年3月2日，九年级（3）班语文教师王某某在本班家长微信群发布《中考满分作文精选》书目信息和购买链接，并附言"对作文提分有帮助，建议人手一本"。截至自查发现时，该班45名学生已通过链接自行购买，每册30元，合计1,350元。问题定性：教师以提分建议之名向家长推荐目录外教辅并附购买链接，虽未直接收款，但利用教师身份影响家长消费决策，违反"教师不得向学生推荐目录外教辅材料"的明确规定，且存在为特定商家导流的嫌疑，性质比P1更为直接、涉及师德红线。风险演化路径：教师荐书链接发出后学生跟风购买→商家与教师之间形成固定"荐书—导流"关系→教师从商家处获取返点或变相好处→构成师德失范和利益输送→家长举报后由教育行政部门查处，学校和教师双双被问责，学校年度考核被降等。本次阻断点是自查在3月12日发现后，当日即责令删除链接和信息，并向全班家长公告处理进展，防止效仿扩散。问题P3（C级）：小学部8个班级未落实"先公示、后征订"程序2026年2月下旬春季学期征订时，小学部三至六年级共8个班（每级各2个班）在发放《教辅材料自愿征订告家长书》后，未按要求将拟征订教辅的名称、出版社、定价在班级公示栏公示，违反学校征订流程"公示不少于3个工作日"的程序要求。该问题于3月11日台账核查时发现。问题P4（C级）：初中部3个班级秋季学期征订台账信息不完整经台账比对，七年级（1）班、八年级（2）班、九年级（4）班2025年秋季学期征订登记表存在三类问题：7名学生姓名漏登、3名学生家长签字缺失、2个班实发册数与登记册数不符，共涉及12名学生信息不完整。台账是费用追溯的依据，信息缺失将导致日后发生纠纷时无法对证。问题P5（C级）：初中部6个班级征订通知仅通过微信群发布，书面留痕不足2026年春季征订时，初中部6个班级的征订通知主要依赖家长微信群发布，未同步发放纸质通知，家长签字原件也未及时交教导处归档。微信群信息易被刷屏淹没，事后无法追溯到人，不符合征订档案留存不少于2年的管理要求。2.4问题汇总表编号等级问题简述涉及范围涉及金额（元）发现方式问题归属环节P1B级家委会代购目录外教辅，班主任知情未制止五年级（2）班43人860家长问卷+班级群核查组织环节P2B级教师推荐目录外教辅并附购买链接九年级（3）班45人1,350学生问卷+班级群核查组织环节P3C级征订前未公示小学部8个班0台账核查程序环节P4C级秋季征订台账信息不完整初中部3个班12人0台账比对管理环节P5C级征订通知微信发布、书面留痕不足初中部6个班0班主任访谈程序环节三、问题成因分析5个问题集中分布在执行末端和监管盲区，说明学校不是缺政策，而是缺把政策落到每个班、每名教师、每次征订的具体机制。归结起来，成因在制度、执行、监管三个层面。3.1制度层面：原有制度偏原则化，缺流程缺罚则学校2022年印发的《教辅材料征订管理办法》共11条，全部是原则性表述，存在三个明显缺陷：1.无流程节点。未规定"先公示3个工作日再征订""征订前书面告知、家长签字确认"等具体步骤，导致P3、P5类程序问题无章可依。2.无台账标准。未明确征订登记表的必填项目、归档时限和审核签字要求，给P4类台账不规范留下空间。3.无问责条款。全文没有对违规行为的处理办法，教职工不清楚"做了要担什么责任"，导致P1、P2当事人心存侥幸。3.2执行层面：对政策边界认识不清，师德红线意识薄弱1.班主任群体对"家委会行为"的边界普遍存在认识误区，访谈中36名班主任有14名认为"家委会在群里组织的购买属于家长自发的校外行为，与学校无关"。事实上，发生在班级群内、面向全班、班主任在场的统一购书，学校负有管理责任，班主任有劝阻和报告义务。2.个别教师对"推荐教辅"的性质界定模糊，认为"只发个书目和链接，没有收钱就不算违规"。事实上，利用教师身份和家长信任推荐目录外材料并附购买渠道，本身即构成违规，是否获利不是定性前提。3.3监管层面：群空间失守，台账缺乏复核1.班级家长群是征订违规的高发空间，但学校此前没有任何巡查机制，教学处、德育处均未常态化抽查群内荐书、接龙购书信息，导致P1、P2均未被及时发现。2.征订台账由班主任一人填写、直接归档，没有"班主任—年级组长—教导处"三级审核，差错无人发现、无人纠正。四、整改措施与落实情况整改不是退钱、收书、销号了事，必须同步完成行为纠偏、责任追究和制度补漏三件事，否则同类问题必然换个形式复发。截至2026年3月25日复核验收结束，5个问题全部完成整改并销号。4.1立行立改：违规征订退款与清理问题P2（教师荐书）处置——优先处置，因其直接涉及师德红线：1.2026年3月12日，教导处约谈语文教师王某某，责令当日删除群内书目信息和购买链接，并向全班家长发布停止购买提示。2.3月13日—14日，通过原支付渠道（微信、支付宝）向45名家长全额退款1,350元；未拆封的36册教辅由教导处登记造册后统一退回销售单位，已拆封使用的9册由学生留存，学校不收回、不扣款。3.退款操作必须通过原支付渠道原路退回，严禁委托家长代表代退或现金退付——原路退回可在支付平台留存全链路凭证，现金退付无法留痕且易被截留，事后家长不认账时学校将陷入被动。问题P1（家委会代购）处置：1.3月13日，德育处约谈五年级（2）班家委会成员，书面告知该行为违反自愿征订原则，责令立即停止接龙、解散已建立的收款群。2.3月13日—14日，43册教辅全部收回并统一退回书店，860元全额原路退回43名家长。3.3月14日，教导处对43名家长逐一电话回访，确认退款全部到账、无遗漏。问题P3、P4、P5（程序类问题）处置：编号整改动作责任人完成时限验证方式P38个班于3月14日至17日完成春季征订信息补公示，公示期不少于3个工作日；教导处印发《征订公示模板》教导处主任、8名班主任3月17日实地查看班级公示栏P43个班完成台账补正：7名漏登学生补登记、3名缺失签字补签、2个班实发册数重新核对修正；教导处复核后重新归档涉事3名班主任、年级组长3月16日教导处逐班复核签字P56个班补发纸质征订通知并回收签字原件入档；自2026年秋季学期起征订通知一律书面发放涉事6名班主任3月17日抽查家长签字清册4.2责任追究依据《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》及学校师德考核办法，对相关责任人作出如下处理：责任人涉及问题处理决定执行时间五年级（2）班班主任李某某P1：家委代购知情未制止、未报告全校通报批评；2025—2026学年师德考核不得评定为"优秀"等次；扣发当季度绩效奖励3月18日校务会通过九年级（3）班语文教师王某某P2：推荐目录外教辅并附购买链接全校通报批评；责令提交书面检查；取消当年度评优评先资格；2025—2026学年师德考核评定为"基本合格"3月18日校务会通过同时明确：若后续调查发现王某某与销售方存在经济利益关联，将立即升级为A级问题，移送上级教育行政部门和纪检监察部门依法处理，学校绝不包庇。4.3制度补漏1.修订《××学校教辅材料征订管理办法》由教导处牵头起草修订稿，2026年4月20日前完成并经校务会审议通过后印发全校。重点新增五方面内容：•征订六步流程（见本报告第五部分），明确每个环节的责任人、时限和交付物；•台账三级审核制度，明确"班主任—年级组长—教导处"逐级签字复核；•双公示制度，明确"征订前公示拟订目录与定价、发放后公示实发册数与实收金额"；•违规问责条款，逐条对应本报告第二部分的问题分级标准，明确各等级的处理措施；•档案管理要求，征订台账、家长签字原件、公示照片存档期限不少于2年。2.制定《教辅材料征订"五必须五严禁"负面清单》2026年4月30日前印发并张贴至每间教师办公室和每间教室，作为教职工日常对照的行为规范：维度必须严禁违规后果正确做法（替代方案）目录必须从省推荐目录中选用教辅严禁超目录、使用目录外材料责令清退退款，责任人按B级问责在目录内选用同科目替代材料，并向家长说明自愿必须留存家长书面签字意愿严禁强制、变相强制、暗示跟买按违规事实追责，情节严重移送上级处理发放告家长书，家长勾选"自愿/部分/不购买"并签名渠道必须通过新华书店官方平台征订严禁教师指定书店、发送购书链接涉嫌利益输送，移送纪检调查引导家长在官方平台自助下单，教师零接触资金收费必须执行目录定价、学校零收费严禁代收费、加价、收返点回扣依纪依法处理并全额退赔书款由家长直接支付至新华书店平台，学校不设代收环节公示征订前后必须双公示严禁暗箱操作、事后隐瞒不公开家长投诉举报，上级督办追责公示栏张贴+班级群推送同步公示，留存照片存档3.组建校级教辅管理监督小组并挂牌运行监督小组由分管教学副校长任组长，成员为教导处主任、德育处主任、总务处主任、各年级组长、教师代表2名、家长代表2名，具体名单随本报告报上级备案。监督小组承担常态化巡查、举报受理、年度评估三项职责，监督电话和异议处理流程见附件6。4.4整改复核与验收2026年3月20日—25日，工作专班组织"回头看"复核，逐项验证整改成效：复核项目复核方式复核结果P1退款到账电话回访五年级（2）班30名家长（覆盖70%）退款到账率100%P2退款到账电话回访九年级（3）班30名家长退款到账率100%班级群清理抽查全校36个班级群近30日聊天记录未再发现荐书接龙、购书链接台账补正教导处逐一复核涉事3个班台账补正率100%，已重新归档公示落实实地查看小学部8个班公示栏全部张贴公示，留存照片教师知晓度随机抽问20名教师"五必须五严禁"内容18名完整回答，另2名已安排补训截至2026年3月25日，5个问题全部完成整改并通过复核验收，整改完成率100%。4.5整改过程中的异常情形处置1.退款异常：若发生家长反映未收到退款，由财务人员在24小时内核查支付平台流水并电话联系家长核实账户，确属未到账的，48小时内以线下现金方式补退，并由家长签收书面收据。2.涉事人员拒不配合：由专班组长约谈，限24小时内纠正；仍拒不改正的，立即升级为A级问题移交上级处理。3.整改后问题反弹：同一班级或同一责任人再次发生同类问题，直接按A级处理，并同步追究监督小组成员巡查失职责任。五、长效机制与下一步工作安排专项整治的成效能否留得住，取决于能否把"运动式检查"转化为"常态化制度"。本部分制度自2026年秋季学期起全面执行，春季学期剩余时段按过渡期要求同步试行。5.1常态化"三查"机制每学期固定开展三次专项检查，检查结果纳入年级组和教师年度考核：检查节点检查内容责任部门检查方法结果运用开学第1周征订流程合规、目录符合、公示到位教导处、监督小组逐班查台账、查群记录发现问题当日通报、限期3日整改期中（第10周前后）班级群荐书、家委代购、教师违规推荐德育处每月抽查不少于1/3班级群发现问题按分级标准处置期末（放假前）家长满意度问卷、全年台账归档教导处问卷覆盖不少于30%家长满意度低于90%的班级约谈班主任5.2征订流程六步法自2026年秋季学期起，全校教辅征订统一执行六步流程，逐步留痕、环环可查：1.征订前公示。教导处在开学前5个工作日，将本学期拟征订教辅的名称、出版社、定价在班级公示栏和家校群同步公示，公示期不少于3个工作日。2.发放告家长书。班主任向每名学生发放《教辅材料自愿征订告家长书》（模板见附件4），家长勾选意愿并签名，一式两联，家长联留存、学校联收回。3.家长自主支付。家长自行登录新华书店官方征订平台支付书款，学校及教师不代收、不经手任何费用。4.三级汇总审核。班主任汇总本班征订数据和家长签字原件→年级组长逐班复核→教导处对照目录、核对人数和金额后报校长签字确认。5.统一到货发放。新华书店配送到校后，3个工作日内由班主任按登记名册发放，学生签字确认。6.发放后双公示。发放完成后3个工作日内，在班级公示栏公示实发册数、单价、实收金额，公示期5个工作日，拍照存档。台账三级审核的要求为：班主任对准确性负首责，年级组长对完整性负责，教导处对合规性负总责，三级签字缺一不可。5.3举报监督与异议处理全校张贴教辅征订监督公告，公开学校监督小组电话和上级教育行政部门举报渠道（见附件6）。异议处理执行三级流程：1.班内异议：家长向班主任反映→班主任12小时内答复；无法当场答复的，当日书面报教导处。2.校级处置：监督小组24小时内受理并启动调查，5个工作日内向家长书面反馈处理结果。3.上级申诉：家长对校级处理不满意的，可向县教育体育局反映，学校不得以任何方式阻拦、拖延或事后刁难。同时开通退款绿色通道：经查实属于强制征订、目录外推荐、违规代收费的，自认定之日起3个工作日内通过原支付渠道全额退款；无法原路退回的，现金退付并由家长签收。5.4家校协同与政策宣传1.每学期开学前向全体家长发放《教辅材料征订政策告知书》，随告家长书一并送达，内容包含政策要点、监督电话和举报方式。2.每学期召开1次家长会专题宣讲（约10分钟），由班主任讲解自愿原则、目录管理和"五必须五严禁"内容，并现场答疑。3.学校公众号每学期发布不少于1篇教辅征订政策解读文章，公示每学期征订结果，接受社会监督。4.明确禁止性要求并写入制度：任何教师不得以布置作业、课堂统一使用、考试涉及等名义，变相要求未购买教辅的学生必须购买；对家庭经济困难学生，不得因未购买教辅而在课堂参与、作业批改、学业评价等环节区别对待。5.52026年度工作推进时间表时间节点工作事项责任部门验收标准2026年4月20日前完成《教辅材料征订管理办法》修订教导处校务会审议通过并印发全校2026年4月30日前完成"五必须五严禁"清单印发张贴教导处、德育处每间办公室、每间教室张贴到位2026年5月15日前全体教职工政策培训与承诺书签订办公室、教导处全员参加培训并签订承诺书，签到表和承诺书归档2026年6月下旬期末家长满意度问卷教导处问卷回收率不低于80%，形成书面分析报告2026年8月中旬秋季学期征订部署、目录公示教导处公示满3个工作日，留存照片2026年9月秋季征订开学第1周专项检查监督小组检查记录齐全，问题当日通报2026年12月年度教辅管理评估监督小组形成年度评估报告，作为下一年度制度修订依据5.6教职工培训矩阵培训对象培训内容培训形式频次考核方式全体班主任征订六步流程、台账填写规范、家委会管理边界、班级群值守要求集中培训+案例剖析每学期1次流程笔试（80分合格）全体任课教师"一科一辅"政策、师德红线、"五必须五严禁"、违规后果案例警示会每学期1次签订承诺书+抽问年级组长台账审核要点、异常情形识别、突发投诉处置专项研讨每学期1次实操模拟演练中层以上干部政策法规深度解读、问责条款、对外答复口径专题学习每学年1次闭卷测试六、自查结论综合评估，学校2025—2026学年教辅材料征订工作总体合规，具体结论如下：1.总体合规。未发现强制或变相强制征订、超"一科一辅"总量控制、违规代收费、收受返点回扣等A级严重违纪违规问题；通过新华书店平台征订的教辅材料全部在省推荐目录内。2.问题已整改。自查发现的2个B级问题、3个C级问题均已完成整改，违规款项2,210元已全部原路退清，相关责任人员已按制度追责到位，整改通过复核验收。3.制度已补漏。征订流程六步法、双公示制度、台账三级审核、常态化"三查"机制和"五必须五严禁"负面清单已建立，从制度层面堵住了同类问题复发通道。4.责任已落实。学校将继续严格执行"一科一辅"和学生自愿原则，坚持目录内征订、平台支付、全程公示，自觉接受教育行政部门、家长和社会监督。若今后发生违规问题，学校自愿承担管理责任，并配合上级部门依法依规处理。学校主要负责人：张某某（签字）××九年一贯制学校（盖章）报告日期：2026年3月28日附件附件1：自查自纠工作专班名单与职责分工专班职务姓名校内职务主要职责组长张某某校长全面负责自查自纠工作，审定整改方案和报告副组长刘某某分管教学副校长牵头组织实施，组织问题认定、整改督导和制度修订成员陈某某教导处主任台账核查、目录比对、流程审核、制度建设成员赵某某德育处主任班级走访、家长访谈、班级群核查、班主任问责建议成员孙某某总务处主任财务核查、票据审核、退款监督成员周某某、黄某某、林某某、徐某某、方某某、许某某、罗某某、高某某、谢某某全校9名年级组长本年级台账复核、问题初核、整改落实成员杨某某、吴某某教师代表学科层面抽查、政策宣传成员郑某某、冯某某家长代表家长意见收集、参与整改复核附件2：2025—2026学年分年级教辅征订统计表年级班级数学生数（人）征订人数（人）征订学科数（科）征订册数（册）人均册数（册）合计金额（元）人均金额（元）一年级4168000000二年级4168000000三年级4168168233626,11536.4四年级4168168233626,11536.4五年级4168168233626,11536.4六年级4168168233626,11536.4七年级417217271,204723,478136.5八年级417217281,376826,832156.0九年级417217271,204723,478136.5合计361,5241,188—5,1284.398,24882.7数据口径说明：征订人数为实际自愿购买学生数；一、二年级按政策要求不征订教辅；七、八年级征订学科含语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、生物（八年级另加物理）；九年级因地理、生物已结业，征订语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史。金额为家长通过新华书店官方平台实际支付金额，与订单逐笔核对一致。附件3：问题清单与整改落实台账编号等级问题描述涉及范围及金额整改措施责任人完成时限验证方式整改状态P1B级五年级（2）班家委会代购目录外教辅，班主任知情未制止43人，43册，860元停止接龙、解散收款群、43册全部收回退回书店、860元原路退款德育处主任赵某某2026年3月14日电话回访30名家长确认到账已销号P2B级九年级（3）班语文教师推荐目录外教辅并附购买链接45人，45册，1,350元当日删除链接和信息、全额退款、未拆封36册退回销售单位教导处主任陈某某2026年3月14日平台退款凭证+回访30名家长已销号P3C级小学部8个班征订前未公示8个班补公示3个工作日、印发公示模板、秋季学期起严格执行先公示后征订教导处主任陈某某2026年3月17日实地查看公示栏及照片存档已销号P4C级初中部3个班秋季征订台账信息不完整3个班，12名学份信息补登记7人、补签字3人、核对修正实发册数涉事3名班主任及年级组长2026年3月16日教导处逐班复核签字已销号P5C级初中部6个班征订通知仅微信群发布、书面留痕不足6个班补发纸质通知并回收签字入档、秋季学期起一律书面发放涉事6名班主任2026年3月17日抽查家长签字清册已销号附件4：教辅材料自愿征订告家长书（模板）××学校2026年秋季学期教辅材料自愿征订告家长书尊敬的家长：根据《中小学教辅材料管理办法》及省教育厅《××省中小学教辅材料推荐目录》，我校就本学期教辅材料征订事项告知如下，请您认真阅读后自愿决定。一、征订目录及价格年级学科教辅名称出版社定价（元/册）（按年级填写）（填写）（按省目录规范名称填写）（填写）（按目录定价填写）二、政策说明1.坚持"一科一辅"原则，每学科每生仅选用1册教辅材料，全部从省推荐目录中选用。2.征订完全自愿。您可根据孩子实际需要选择全额购买、部分购买或不购买。3.未购买教辅的学生，学校及教师保证在课堂参与、作业布置、学业评价等环节一视同仁，不区别对待。4.书款由您自行通过新华书店官方征订平台直接支付，学校及教师不代收任何费用。5.如发现强制购买、目录外推荐、教师发送购买链接、代收费等情况，请拨打学校监督电话：0XXX-XXXXXXXX（工作日8:00—17:30），或按告家长书背面渠道向上级部门反映。三、家长意愿确认请在下列选项中勾选一项并签名：•□自愿购买上述全部教辅材料•□自愿购买其中部分科目（写明科目：____________________）•□不购买家长签名：____________联系电话：____________班级：________学生姓名：______日期：2026年月__日（本告知书一式两联，家长联留存；学校联由家长签字后交班主任归档，保存期限不少于2年）附件5：教职工教辅材料管理承诺书（模板）本人郑重