2026年辽宁高中教师党群政工专员招聘考试练习试卷（含答案）

/辽宁高中教师党群政工专员招聘考试练习试卷班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（每题1分，共100题）1.党群政工工作在高中教育中的主要作用是()A.直接传授学科知识B.提升学生应试能力C.强化思想政治教育D.组织学科竞赛活动2.高中党群政工专员需要具备的核心政治素养不包括()A.政治敏锐性B.敏锐的学科分析能力C.政治理论水平D.组织协调能力3.中国共产党对高中学校的领导主要通过哪种方式实现()A.直接管理学校行政事务B.通过党组织发挥政治核心作用C.直接制定教学计划D.控制教师招聘流程4.高中党群政工工作的重要基础是()A.丰富的学科知识储备B.完善的党建制度体系C.高水平的科研能力D.广泛的社会资源5."三会一课"制度中"一课"指的是()A.专题党课B.主题团课C.政治理论课D.学科知识讲座6.高中党组织标准化建设的主要内容包括()A.教学设施标准化B.党建活动标准化C.学科课程标准化D.考试评价标准化7.党群政工工作需要特别关注高中生的()A.学科竞赛成绩B.思想政治状况C.学业排名D.体育特长发展8.高中党群政工专员与班主任工作的主要区别在于()A.工作对象不同B.工作内容不同C.工作权限不同D.工作方法不同9.开展"青年大学习"活动的主要目的是()A.提升学科成绩B.增强政治认同C.组织文体活动D.促进专业发展10.高中党组织政治功能的核心体现是()A.教学科研领导B.思想政治引领C.群众工作领导D.学校管理监督11.党群政工工作需要特别注重()A.学科知识传授B.政治理论灌输C.学生全面发展D.学业成绩提升12.高中党组织书记的主要职责不包括()A.领导学校党建工作B.参与学校重大决策C.组织学科教研活动D.推进学校改革发展13.开展党史学习教育的主要目的是()A.提升学科素养B.增强政治自觉C.组织学科竞赛D.促进专业发展14.高中党群政工工作需要特别关注()A.学科教学进度B.学生思想动态C.学业成绩排名D.体育比赛成绩15.党建工作"两个责任"中主要责任是指()A.党组织的主体责任B.党员的直接责任C.管理层的辅助责任D.非党群众的监督责任16.高中党组织标准化建设的基本要求不包括()A.组织设置规范化B.党建活动常态化C.工作机制制度化D.学科课程特色化17.开展"四史"教育的主要目的是()A.提升学科能力B.增强政治认同C.组织学科竞赛D.促进专业发展18.高中党群政工工作需要特别注重()A.学科知识传授B.政治理论引导C.学业成绩提升D.学科竞赛组织19.党建工作"一岗双责"中"双责"是指()A.党务工作与业务工作B.思想工作与业务工作C.政治工作与业务工作D.党建工作与业务工作20.高中党组织政治功能的重要体现是()A.教学科研领导B.思想政治引领C.群众工作领导D.学校管理监督21.开展"青年大学习"活动的主要形式是()A.专题讲座B.线上学习C.实践活动D.学科竞赛22.高中党群政工工作需要特别关注()A.学科教学进度B.学生思想状况C.学业成绩排名D.体育比赛成绩23.党建工作"两个责任"中重要责任是指()A.党组织的主体责任B.党员的直接责任C.管理层的辅助责任D.非党群众的监督责任24.高中党组织标准化建设的基本要求包括()A.组织设置规范化B.党建活动常态化C.工作机制制度化D.学科课程特色化25.开展"四史"教育的主要内容包括()A.中国共产党史B.中国特色社会主义史C.中华民族史D.中国近现代史26.高中党群政工工作需要特别注重()A.学科知识传授B.政治理论引导C.学业成绩提升D.学科竞赛组织27.党建工作"一岗双责"中"一岗"是指()A.党务工作B.业务工作C.党建工作D.思想工作28.高中党组织政治功能的重要体现是()A.教学科研领导B.思想政治引领C.群众工作领导D.学校管理监督29.开展"青年大学习"活动的主要目的是()A.提升学科成绩B.增强政治认同C.组织文体活动D.促进专业发展30.高中党群政工工作需要特别关注()A.学科教学进度B.学生思想状况C.学业成绩排名D.体育比赛成绩31.党建工作"两个责任"中主要责任是指()A.党组织的主体责任B.党员的直接责任C.管理层的辅助责任D.非党群众的监督责任32.高中党组织标准化建设的基本要求包括()A.组织设置规范化B.党建活动常态化C.工作机制制度化D.学科课程特色化33.开展"四史"教育的主要内容包括()A.中国共产党史B.中国特色社会主义史C.中华民族史D.中国近现代史34.高中党群政工工作需要特别注重()A.学科知识传授B.政治理论引导C.学业成绩提升D.学科竞赛组织35.党建工作"一岗双责"中"双责"是指()A.党务工作与业务工作B.思想工作与业务工作C.政治工作与业务工作D.党建工作与业务工作36.高中党组织政治功能的重要体现是()A.教学科研领导B.思想政治引领C.群众工作领导D.学校管理监督37.开展"青年大学习"活动的主要形式是()A.专题讲座B.线上学习C.实践活动D.学科竞赛38.高中党群政工工作需要特别关注()A.学科教学进度B.学生思想状况C.学业成绩排名D.体育比赛成绩39.党建工作"两个责任"中重要责任是指()A.党组织的主体责任B.党员的直接责任C.管理层的辅助责任D.非党群众的监督责任40.高中党组织标准化建设的基本要求包括()A.组织设置规范化B.党建活动常态化C.工作机制制度化D.学科课程特色化41.开展"四史"教育的主要内容包括()A.中国共产党史B.中国特色社会主义史C.中华民族史D.中国近现代史42.高中党群政工工作需要特别注重()A.学科知识传授B.政治理论引导C.学业成绩提升D.学科竞赛组织43.党建工作"一岗双责"中"一岗"是指()A.党务工作B.业务工作C.党建工作D.思想工作44.高中党组织政治功能的重要体现是()A.教学科研领导B.思想政治引领C.群众工作领导D.学校管理监督45.开展"青年大学习"活动的主要目的是()A.提升学科成绩B.增强政治认同C.组织文体活动D.促进专业发展46.高中党群政工工作需要特别关注()A.学科教学进度B.学生思想状况C.学业成绩排名D.体育比赛成绩47.党建工作"两个责任"中主要责任是指()A.党组织的主体责任B.党员的直接责任C.管理层的辅助责任D.非党群众的监督责任48.高中党组织标准化建设的基本要求包括()A.组织设置规范化B.党建活动常态化C.工作机制制度化D.学科课程特色化49.开展"四史"教育的主要内容包括()A.中国共产党史B.中国特色社会主义史C.中华民族史D.中国近现代史50.高中党群政工工作需要特别注重()A.学科知识传授B.政治理论引导C.学业成绩提升D.学科竞赛组织51.党建工作"一岗双责"中"双责"是指()A.党务工作与业务工作B.思想工作与业务工作C.政治工作与业务工作D.党建工作与业务工作52.高中党组织政治功能的重要体现是()A.教学科研领导B.思想政治引领C.群众工作领导D.学校管理监督53.开展"青年大学习"活动的主要形式是()A.专题讲座B.线上学习C.实践活动D.学科竞赛54.高中党群政工工作需要特别关注()A.学科教学进度B.学生思想状况C.学业成绩排名D.体育比赛成绩55.党建工作"两个责任"中重要责任是指()A.党组织的主体责任B.党员的直接责任C.管理层的辅助责任D.非党群众的监督责任56.高中党组织标准化建设的基本要求包括()A.组织设置规范化B.党建活动常态化C.工作机制制度化D.学科课程特色化57.开展"四史"教育的主要内容包括()A.中国共产党史B.中国特色社会主义史C.中华民族史D.中国近现代史58.高中党群政工工作需要特别注重()A.学科知识传授B.政治理论引导C.学业成绩提升D.学科竞赛组织59.党建工作"一岗双责"中"一岗"是指()A.党务工作B.业务工作C.党建工作D.思想工作60.高中党组织政治功能的重要体现是()A.教学科研领导B.思想政治引领C.群众工作领导D.学校管理监督61.开展"青年大学习"活动的主要目的是()A.提升学科成绩B.增强政治认同C.组织文体活动D.促进专业发展62.高中党群政工工作需要特别关注()A.学科教学进度B.学生思想状况C.学业成绩排名D.体育比赛成绩63.党建工作"两个责任"中主要责任是指()A.党组织的主体责任B.党员的直接责任C.管理层的辅助责任D.非党群众的监督责任64.高中党组织标准化建设的基本要求包括()A.组织设置规范化B.党建活动常态化C.工作机制制度化D.学科课程特色化65.开展"四史"教育的主要内容包括()A.中国共产党史B.中国特色社会主义史C.中华民族史D.中国近现代史66.高中党群政工工作需要特别注重()A.学科知识传授B.政治理论引导C.学业成绩提升D.学科竞赛组织67.党建工作"一岗双责"中"双责"是指()A.党务工作与业务工作B.思想工作与业务工作C.政治工作与业务工作D.党建工作与业务工作68.高中党组织政治功能的重要体现是()A.教学科研领导B.思想政治引领C.群众工作领导D.学校管理监督69.开展"青年大学习"活动的主要形式是()A.专题讲座B.线上学习C.实践活动D.学科竞赛70.高中党群政工工作需要特别关注()A.学科教学进度B.学生思想状况C.学业成绩排名D.体育比赛成绩71.党建工作"两个责任"中重要责任是指()A.党组织的主体责任B.党员的直接责任C.管理层的辅助责任D.非党群众的监督责任72.高中党组织标准化建设的基本要求包括()A.组织设置规范化B.党建活动常态化C.工作机制制度化D.学科课程特色化73.开展"四史"教育的主要内容包括()A.中国共产党史B.中国特色社会主义史C.中华民族史D.中国近现代史74.高中党群政工工作需要特别注重()A.学科知识传授B.政治理论引导C.学业成绩提升D.学科竞赛组织75.党建工作"一岗双责"中"一岗"是指()A.党务工作B.业务工作C.党建工作D.思想工作76.高中党组织政治功能的重要体现是()A.教学科研领导B.思想政治引领C.群众工作领导D.学校管理监督77.开展"青年大学习"活动的主要目的是()A.提升学科成绩B.增强政治认同C.组织文体活动D.促进专业发展78.高中党群政工工作需要特别关注()A.学科教学进度B.学生思想状况C.学业成绩排名D.体育比赛成绩79.党建工作"两个责任"中主要责任是指()A.党组织的主体责任B.党员的直接责任C.管理层的辅助责任D.非党群众的监督责任80.高中党组织标准化建设的基本要求包括()A.组织设置规范化B.党建活动常态化C.工作机制制度化D.学科课程特色化81.开展"四史"教育的主要内容包括()A.中国共产党史B.中国特色社会主义史C.中华民族史D.中国近现代史82.高中党群政工工作需要特别注重()A.学科知识传授B.政治理论引导C.学业成绩提升D.学科竞赛组织83.党建工作"一岗双责"中"双责"是指()A.党务工作与业务工作B.思想工作与业务工作C.政治工作与业务工作D.党建工作与业务工作84.高中党组织政治功能的重要体现是()A.教学科研领导B.思想政治引领C.群众工作领导D.学校管理监督85.开展"青年大学习"活动的主要形式是()A.专题讲座B.线上学习C.实践活动D.学科竞赛86.高中党群政工工作需要特别关注()A.学科教学进度B.学生思想状况C.学业成绩排名D.体育比赛成绩87.党建工作"两个责任"中重要责任是指()A.党组织的主体责任B.党员的直接责任C.管理层的辅助责任D.非党群众的监督责任88.高中党组织标准化建设的基本要求包括()A.组织设置规范化B.党建活动常态化C.工作机制制度化D.学科课程特色化89.开展"四史"教育的主要内容包括()A.中国共产党史B.中国特色社会主义史C.中华民族史D.中国近现代史90.高中党群政工工作需要特别注重()A.学科知识传授B.政治理论引导C.学业成绩提升D.学科竞赛组织91.党建工作"一岗双责"中"一岗"是指()A.党务工作B.业务工作C.党建工作D.思想工作92.高中党组织政治功能的重要体现是()A.教学科研领导B.思想政治引领C.群众工作领导D.学校管理监督93.开展"青年大学习"活动的主要目的是()A.提升学科成绩B.增强政治认同C.组织文体活动D.促进专业发展94.高中党群政工工作需要特别关注()A.学科教学进度B.学生思想状况C.学业成绩排名D.体育比赛成绩95.党建工作"两个责任"中主要责任是指()A.党组织的主体责任B.党员的直接责任C.管理层的辅助责任D.非党群众的监督责任96.高中党组织标准化建设的基本要求包括()A.组织设置规范化B.党建活动常态化C.工作机制制度化D.学科课程特色化97.开展"四史"教育的主要内容包括()A.中国共产党史B.中国特色社会主义史C.中华民族史D.中国近现代史98.高中党群政工工作需要特别注重()A.学科知识传授B.政治理论引导C.学业成绩提升D.学科竞赛组织99.党建工作"一岗双责"中"双责"是指()A.党务工作与业务工作B.思想工作与业务工作C.政治工作与业务工作D.党建工作与业务工作100.高中党组织政治功能的重要体现是()A.教学科研领导B.思想政治引领C.群众工作领导D.学校管理监督【标准答案及解析】1.C解析：党群政工工作在高中教育中的主要作用是强化思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。2.B解析：高中党群政工专员需要具备政治敏锐性、政治理论水平、组织协调能力等核心政治素养，但不包括敏锐的学科分析能力。3.B解析：中国共产党对高中学校的领导主要通过党组织发挥政治核心作用来实现，而非直接管理学校行政事务。4.B解析：完善党建制度体系是高中党群政工工作的重要基础，包括组织建设、制度建设、活动开展等方面。5.A解析："三会一课"制度中"一课"指的是专题党课，是党组织生活的重要组成部分。6.B解析：高中党组织标准化建设的主要内容包括党建活动标准化，如"三会一课"制度落实、主题党日活动开展等。7.B解析：高中党群政工工作需要特别关注高中生的思想政治状况，及时了解和引导学生的思想动态。8.A解析：高中党群政工专员与班主任工作的主要区别在于工作对象不同，前者面向全体学生，后者主要面向班级学生。9.B解析：开展"青年大学习"活动的主要目的是增强青年学生的政治认同，引导他们树立正确的价值观。10.B解析：高中党组织政治功能的核心体现是思想政治引领，通过党建工作影响和带动学校整体发展。11.C解析：高中党群政工工作需要特别注重学生全面发展，包括思想政治、道德品质、文化素养等方面的培养。12.C解析：高中党组织书记的主要职责包括领导学校党建工作、参与学校重大决策、推进学校改革发展等，但不包括组织学科教研活动。13.B解析：开展党史学习教育的主要目的是增强党员干部和学生的政治自觉，传承红色基因。14.B解析：高中党群政工工作需要特别关注学生思想动态，及时了解和解决学生的思想问题。15.A解析：党建工作"两个责任"中主要责任是指党组织的主体责任，即党组织对党建工作的全面领导。16.D解析：高中党组织标准化建设的基本要求不包括学科课程特色化，这是学校教学工作需要关注的内容。17.B解析：开展"四史"教育的主要目的是增强学生的政治认同，了解党的光辉历史。18.B解析：高中党群政工工作需要特别注重政治理论引导，帮助学生树立正确的政治观念。19.D解析：党建工作"一岗双责"中"双责"是指党建工作与业务工作，要求党员干部既要做好党建，也要做好本职工作。20.B解析：高中党组织政治功能的重要体现是思想政治引领，通过党建工作影响和带动学校发展。21.B解析：开展"青年大学习"活动的主要形式是线上学习，通过"学习强国"等平台进行。22.B解析：高中党群政工工作需要特别关注学生思想状况，及时了解和引导学生的思想动态。23.A解析：党建工作"两个责任"中重要责任是指党组织的主体责任，即党组织对党建工作的全面领导。24.A解析：高中党组织标准化建设的基本要求包括组织设置规范化，如党支部设置、党员发展等。25.A、B、D解析：开展"四史"教育的主要内容包括中国共产党史、中国特色社会主义史、中国近现代史。26.B解析：高中党群政工工作需要特别注重政治理论引导，帮助学生树立正确的政治观念。27.B解析：党建工作"一岗双责"中"一岗"是指业务工作，即党员干部的本职工作。28.B解析：高中党组织政治功能的重要体现是思想政治引领，通过党建工作影响和带动学校发展。29.B解析：开展"青年大学习"活动的主要目的是增强青年学生的政治认同，引导他们树立正确的价值观。30.B解析：高中党群政工工作需要特别关注学生思想状况，及时了解和引导学生的思想动态。31.A解析：党建工作"两个责任"中主要责任是指党组织的主体责任，即党组织对党建工作的全面领导。32.A解析：高中党组织标准化建设的基本要求包括组织设置规范化，如党支部设置、党员发展等。33.A、B、D解析：开展"四史"教育的主要内容包括中国共产党史、中国特色社会主义史、中国近现代史。34.B解析：高中党群政工工作需要特别注重政治理论引导，帮助学生树立正确的政治观念。35.D解析：党建工作"一岗双责"中"双责"是指党建工作与业务工作，要求党员干部既要做好党建，也要做好本职工作。36.B解析：高中党组织政治功能的重要体现是思想政治引领，通过党建工作影响和带动学校发展。37.B解析：开展"青年大学习"活动的主要形式是线上学习，通过"学习强国"等平台进行。38.B解析：高中党群政工工作需要特别关注学生思想状况，及时了解和引导学生的思想动态。39.A解析：党建工作"两个责任"中重要责任是指党组织的主体责任，即党组织对党建工作的全面领导。40.A解析：高中党组织标准化建设的基本要求包括组织设置规范化，如党支部设置、党员发展等。41.A、B、D解析：开展"四史"教育的主要内容包括中国共产党史、中国特色社会主义史、中国近现代史。42.B解析：高中党群政工工作需要特别注重政治理论引导，帮助学生树立正确的政治观念。43.B解析：党建工作"一岗双责"中"一岗"是指业务工作，即党员干部的本职工作。44.B解析：高中党组织政治功能的重要体现是思想政治引领，通过党建工作影响和带动学校发展。45.B解析：开展"青年大学习"活动的主要目的是增强青年学生的政治认同，引导他们树立正确的价值观。46.B解析：高中党群政工工作需要特别关注学生思想状况，及时了解和引导学生的思想动态。47.A解析：党建工作"两个责任"中主要责任是指党组织的主体责任，即党组织对党建工作的全面领导。48.A解析：高中党组织标准化建设的基本要求包括组织设置规范化，如党支部设置、党员发展等。49.A、B、D解析：开展"四史"教育的主要内容包括中国共产党史、中国特色社会主义史、中国近现代史。50.B解析：高中党群政工工作需要特别注重政治理论引导，帮助学生树立正确的政治观念。51.D解析：党建工作"一岗双责"中"双责"是指党建工作与业务工作，要求党员干部既要做好党建，也要做好本职工作。52.B解析：高中党组织政治功能的重要体现是思想政治引领，通过党建工作影响和带动学校发展。53.B解析：开展"青年大学习"活动的主要形式是线上学习，通过"学习强国"等平台进行。54.B解析：高中党群政工工作需要特别关注学生思想状况，及时了解和引导学生的思想动态。55.A解析：党建工作"两个责任"中重要责任是指党组织的主体责任，即党组织对党建工作的全面领导。56.A解析：高中党组织标准化建设的基本要求包括组织设置规范化，如党支部设置、党员发展等。57.A、B、D解析：开展"四史"教育的主要内容包括中国共产党史、中国特色社会主义史、中国近现代史。58.B解析：高中党群政工工作需要特别注重政治理论引导，帮助学生树立正确的政治观念。59.B解析：党建工作"一岗双责"中"一岗"是指业务工作，即党员干部的本职工作。60.B解析：高中党组织政治功能的重要体现是思想政治引领，通过党建工作影响和带动学校发展。61.B解析：开展"青年大学习"活动的主要目的是增强青年学生的政治认同，引导他们树立正确的价值观。62.B解析：高中党群政工工作需要特别关注学生思想状况，及时了解和引导学生的思想动态。63.A解析：党建工作"两个责任"中主要责任是指党组织的主体责任，即党组织对党建工作的全面领导。64.A解析：高中党组织标准化建设的基本要求包括组织设置规范化，如党支部设置、党员发展等。65.A、B、D解析：开展"四史"教育的主要内容包括中国共产党史、中国特色社会主义史、中国近现代史。66.B解析：高中党群政工工作需要特别注重政治理论引导，帮助学生树立正确的政治观念。67.D解析：党建工作"一岗双责"中"双责"是指党建工作与业务工作，要求党员干部既要做好党建，也要做好本职工作。68.B解析：高中党组织政治功能的重要体现是思想政治引领，通过党建工作影响和带动学校发展。69.B解析：开展"青年大学习"活动的主要形式是线上学习，通过"学习强国"等平台进行。70.B解析：高中党群政工工作需要特别关注学生思想状况，及时了解和引导学生的思想动态。71.A解析：党建工作"两个责任"中重要责任是指党组织的主体责任，即党组织对党建工作的全面领导。72.A解析：高中党组织标准化建设的基本要求包括组织设置规范化，如党支部设置、党员发展等。73.A、B、D解析：开展"四史"教育的主要内容包括中国共产党史、中国特色社会主义史、中国近现代史。74.B解析：高中党群政工工作需要特别注重政治理论引导，帮助学生树立正确的政治观念。75.B解析：党建工作"一岗双责"中"一岗"是指业务工作，即党员干部的本职工作。