2025-2026学年广东省潮州市初中生物七年级期末上册高分通关竞赛挑战题详细参考解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、蔬菜大棚中,可以反季节种植蔬菜和瓜果,主要控制了下列哪个外界条件()A.阳光B.水分C.温度D.大风

2、荒漠中生活的骆驼刺,根系非常发达。这说明A.生物能影响环境B.生物能适应环境C.生物能排出体内产生的废物D.生物生活需要营养

3、下列属于生态系统的是()A.宽阔的运动场B.松花江中所有的鱼C.扎龙自然保护区D.校园里所有的花草树木

4、“螳螂捕蝉,黄雀在后”,此句包含的食物链是(

)A.蝉→螳螂→黄雀B.树→蝉→螳螂→黄雀C.阳光→蝉→螳螂→黄雀D.黄雀→螳螂→蝉→树

5、下图是小明同学在生物课上使用的显微镜及观察到的不同视野。下列实验操作不规范的是(

)

A.转动图一中的⑤使镜筒缓缓下降时,眼睛应注视物镜B.观察图四所示物像时,可调节图一中的③使视野变亮C.从图三到图四,可以转动图一中的①更换物镜来实现D.实验完毕,应该将所用显微镜直接放进镜箱

6、显微镜是生物实验中重要的观察工具,关于显微镜的说法正确的是A.光线暗时用平面反光镜B.放玻片标本时正面朝上放在载物台上C.用餐巾纸擦拭镜头D.放大倍数越小,视野越小

7、植物体的绿色部位很多,植物的细胞中与之相关的特殊结构是(

)A.细胞核B.液泡C.线粒体D.叶绿体

8、下列实验器材的选用和操作不正确的是A.用滴管吸取碘液滴在盖玻片的一侧B.用放大镜观察桃花结构中的胚珠C.用镊子夹几根水绵置于载玻片的水滴中D.用显微镜观察葫芦藓植株的高度

9、动、植物细胞的结构如图所示,下列说法中正确的是(

)

A.①控制物质进出细胞B.②控制着细胞生命活动的中心C.③中溶解着糖分和线粒体等物质D.④可将光能转变为化学能

10、对下列的生理过程进行正确的排序:()

A.②③①B.②①③C.①③②D.③①②

11、人体具有一定的结构层次。下列各项中属于M结构层次的是()

A.血液B.白细胞C.心脏D.婴儿

12、下列结构中和叶肉为同一种组织的是()A.洋葱表皮B.叶脉的导管C.根尖D.西瓜果肉

13、早春播种以后,用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗的原因是()A.防止害虫破坏B.保温,保湿,有利于萌发C.防止鸟类取食种子D.种子萌发需要避光

14、下列说法正确的是(

)A.植物的芽都能发育成枝条B.根生长是指细胞数量的增多,这是通过细胞分裂实现的C.植物生长需要量最多的无机盐有含氮的、含磷的和含钾的无机盐D.伸长区细胞比分生区细胞的体积变大、变长,这是细胞分化的结果

15、为表彰林奈在植物分类学上所做的贡献,瑞典国家科学院将世界上最小的灌木命名为林奈木。如图为林奈木的花的结构示意图。下列说法错误的是(

)

A.②成熟后会自然开裂,散放花粉,花粉落在①上,完成传粉B.③中有卵细胞,受精后发育为胚C.④在受精后发育为种子D.林奈木的种子有果皮包被

16、为促进长寿花生长,可定期施加营养液。营养液中无机盐含量如下表所示。下列叙述不正确的是()营养液中无机盐含量(g/L)氮25磷18钾17微量元素总含量0.2A.长寿花对氮、磷、钾需求量较大B.无机盐主要在根尖分生区被吸收C.无机盐通过导管运输到茎和叶D.蒸腾作用为无机盐运输提供动力二、填空题

17、植物在生态系统中充当_______者,动物充当_______者,细菌、真菌充当_______者。

18、显微镜对光完成后,从目镜中以看到_____形视野为宜。

19、生物体的生长发育过程中,通过细胞的___________能增加细胞的数目;通过细胞的______________,能增大细胞的体积;通过细胞的_________,能改变细胞的形态、结构和功能。

20、洋葱鳞片叶内表皮细胞由于不具有_____,因此不会呈现绿色。

21、农田生态系统中的生物因素有_________,非生物因素有___________________。

22、二氧化碳既是_______________作用的原料,又是______________作用的产物。

23、简述种子萌发所需要的环境条件和自身条件?_________________________

24、如图是某同学绘制的植物细胞结构模式图:

图已画正确,只是他忘了标注相应的结构名称。请你按照生物绘图的方法和要求,在图中标出细胞膜、细胞壁、细胞质和细胞核四个结构名称。__________。三、综合题

25、实验探究:在探究“种子萌发的环境条件”时,某学校生物兴趣小组的同学设计了如下实验:

步骤一:取4个罐头瓶编号1号~4号,每一个瓶底放6层餐巾纸,每一瓶中放10粒大豆种子在餐巾纸上。

步骤二:将1号~4号瓶做了如下不同的处理,5天后取出观察到如下实验现象。编号处理方法实验现象1号不做处理,盖上瓶盖,放入25℃的培养箱中不萌发2号不做处理,盖上瓶盖,放入5℃的培养箱中不萌发3号向瓶中加水至餐巾纸湿润,盖上瓶盖,放入5℃的培养箱中不萌发4号向瓶中加水至餐巾纸湿润,盖上瓶盖,放入25℃的培养箱中萌发

根据实验步骤、实验现象及所学知识,回答下列问题:

(1)该实验探究了______种因素对种子萌发的影响,你认为1号瓶与______号瓶组合,可以形成一组对照实验,探究的实验变量是________;3号瓶与________号瓶组合,可以形成一组对照实验,探究的实验变量是_______。

(2)4号瓶中的大豆种子能萌发,除了环境条件具备外,______条件也必须满足。

(3)大豆种子中的营养物质储存在______,这些营养物质能够供给______发育成幼苗

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