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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、“1929年,我国青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里,发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石。它迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是(
)A.元谋人遗址B.蓝田人遗址C.北京人遗址D.丁村人遗址
2、传说炎帝教民开垦种植,制作生产工具,还制作陶器。西安半坡、河南仰韶等遗址发现的大量的彩陶,如尖底瓶、陶罐等,充分证明当时已有较高的制陶技术。由此可见(
)A.传说与神话都是真实的历史B.传说的历史价值远高于考古发现C.考古是了解历史真相唯一的途径D.传说中蕴含着一定的历史信息
3、下列事件标志着“家天下代替“公天下”的是(
)A.擒杀蚩尤B.夏朝建立C.启继禹位D.禅让出现
4、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说道:“……(某文字)对中国和整个东亚后来的历史极为重要。它是现代汉字的直系祖先;这一点也可用来说明中国文明的连续性。”这里的“它”是指(
)A.小篆B.甲骨文C.仓颉造字D.金文
5、下图中,原始人类建造不同构造房屋的决定性因素是(
)
A.自然地理环境B.生活习惯C.生产工具D.劳动技术
6、“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”“天下万物生于有,有生于无”的思想出自A.《论语》B.《韩非子》C.《孟子》D.《道德经》
7、秦朝创立了大一统的中央集权制度,在地方上,建立由中央直接管辖的(
)A.世袭制B.分封制C.郡县制D.行省制
8、楚汉战争中,刘邦能取得最终胜利的主要原因是(
)A.收揽民心,善于用人B.实力强大,依赖武力C.战术恰当,士兵勇敢D.后方巩固,粮草充足
9、汉文帝和汉景帝统治时期,政治清明,经济发展人民生活安定。历史上称这一时期为(
)A.文景之治B.光武中兴C.贞观之治D.康乾盛世
10、公元前112年汉武帝颁布《罢郡国铸钱令》,命令销毁原各郡国的私铸钱,将铸币权收归中央。汉武帝这一措施A.解决了货币形状不一的问题B.使农民纷纷弃农经商C.导致朝廷对社会经济的控制削弱了D.是巩固大一统局面的措施之一
11、黄河是我国的母亲河,西汉和东汉时,大规模治理黄河的皇帝是()A.汉高祖光武帝B.汉武帝汉明帝C.汉文帝汉明帝D.汉武帝光武帝
12、斩木为兵和揭竿而起形容的都是大泽乡起义。下列关于大泽乡起义的表述,错误的是A.是中国历史上第一次农民大起义B.推翻了秦朝的统治C.领导人是陈胜、吴广D.建立了农民政权
13、下列历史事件发生的先后顺序是
①赤壁之战②曹丕废汉帝称帝建魏③官渡之战④西晋灭吴,统一全国A.①②③④B.③①②④C.①③④②D.②①③④
14、下图为我国古代朝代更替示意图的某一片段。图中A政权是(
)魏A十六国北魏东魏北齐蜀西魏北周吴东晋宋齐梁陈
A.夏B.秦C.汉D.西晋
15、为加快改革,北魏孝文帝毅然将都城迁到了A.长安B.平城C.建康D.洛阳
16、《齐民要术》是我国现存的最早的一部完整农书,作者是(
)A.司马迁B.王羲之C.贾思勰D.祖冲之
17、汉武帝在位期间,为了打破“今诸侯或连城数十……强而合从以逆京师”的局面,实行(
)A.焚书坑儒B.郡国并行制C.“推恩令”D.罢黜百家,尊崇儒术
18、如图展示了不同历史时期我国生产工具的变化。按时间的先后排序正确的是(
)
A.①②③B.②①③C.①③②D.②③①
19、河姆渡原始居民与山顶洞人相比,说法正确的是(
)A.前者会磨光技术,后者则不会B.前者有稳定的食物来源,后者则没有C.前者会制作衣服,后者则不会D.前者按血缘关系结成氏族,后者则没有
20、220年,曹操的儿子曹丕在洛阳称帝,三国鼎立的局面开始形成于(
)A.公元2世纪前期B.公元2世纪后期C.公元3世纪前期D.公元3世纪后期二、综合题
21、每位历史人物都是一本厚重的书,他们用自己的行动记述着美丽的篇章。七年级(1)班的同学们以“历史人物”为主题开展探究性学习活动,请你参与完成。
任务一【改革先行者】
(1)改革是社会进步的推动力量。运用所学知识分别解读下列两次改革。
任务二【政策施行者】“文景之治”扭转了汉初以来经济凋敝、政局动荡的局面,代之以“吏安其官,民乐其业,蓄积岁增,户口寝息……”的安定、繁荣景象,奠定了西汉盛世的坚实基础。——摘编自《中国古代史》孙权重视社会经济的发展,为促进农业生产发展,孙权推行屯田制,规定屯田兵战时出征,平时从事农耕;设立屯田官,在长江中下游沿江地带广泛屯田,并收到很好的效果。——摘编自赵毅、赵轶峰《中国古代史》(2)分析“文景之治”出现的原因。简述“文景之治”对汉武帝巩固大一统的作用。(3)根据材料并结合所学知识,指出孙权开发江东的主要措施。
任务三【思想解放者】
(4)在人类历史的发展进程中,思想解放运动在推动社会进步方面始终发挥着重要的作用。请以“解放·进步”为题,写一篇150字左右的小短文。(提示:可从下面关键词中任选三个)无为而治
仁者爱人
兼爱、非攻
民贵君轻
以法治国
22、阅读下列材料,回答问题。材料一:
材料二:
秦朝中央政权机构秦始皇接受李斯的建议,把全国分成三十六郡,以后又陆续增设至四十余郡,在郡下设县。……秦制以铜虎符发兵,虎符剖半,右半由皇帝掌握,左半在领兵者手中,左右合符,才能调动军队。这是保证兵权在皇帝手中的重要制度。……秦始皇统一六国以后,以秦律为基础,参照六国律,制定了全境通行的法律。——摘编自《秦汉史》材料三:
(1)材料一地图反映的历史进程是什么?根据材料一,指出这一历史进程开始的时间。
(2)材料二图A中①处的官职是什么?根据材料二,概括秦始皇为加强对全国的统治采取的举措。
(3)材料三中货币形态发生变化的主要原因是什么?结合所学知识,简述这一变化产生的影响。
23、阅读下列材料:
材料一
书名《齐民要术》中的“齐”字,据贾思勰在序言开端的解释是:《史记》曰:齐人无盖藏。如淳注曰:齐,无贵贱,故谓之“齐人”者古,今言“平人”也。在《齐民要术》序言的末段,贾思勰提到了他的写作过程,有“采捃经传,爰及歌谣,询之老成,验之行事”之语。这表明贾思勰是在充分掌握材料和积累了很多经验的基础上完成《齐民要术》的。光采集经、史、子、集里的农学资料就合计l55种。书中采用农谚30多条。
材料二
“顺天时,量地利,则用力少而成功多,任情返道,劳而无获”,“入泉伐木,登山求鱼,手必虚;迎风散水,逆坂走丸,其势难”。
——《齐民要术》
请回答:
(1)“齐民要术”的含义是什么?
(2)贾思勰是怎样写成《齐民要术》的?
(3)材料二中的这些句子说明了什么道理?
(4)从贾思勰写《齐民要术》的过程中,我们能得到什么启示呢?
(5)《齐民要术》的主要内容有哪些?
(6)《齐民要术》对社会有什么特殊的意义?
24、阅读下列材料:材料一孔子总是引用尧和舜的话,因为他们不把帝国据为自己的世袭财产。虽然他们的政府名义上是君主专制的,但事实上却是民主的,这就是孔子为什么要赞誉他们的原因。——孙中山材料二百姓足,君孰与不足?(做君王的还有什么不满足?)百姓不足,君孰与足?夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。——孔子民为贵,社稷次之,君为轻。天子不仁,不保四海;诸侯不仁,不保社稷;卿大夫不仁,不保宗庙……——孟子材料三儒家思想孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则……法家思想中的变革精神,成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。“百家争鸣”对当时和日后社会发展,起了巨大推动作用。
请回答:
(1)据材料一指出孔子赞誉尧舜统治的原因。尧舜时期通过哪一制度推选部落联盟首领?
(2)孟子是哪个学派的代表人物?请概括材料二中两人思想的共同之处。
(3)据材料三归纳百家争鸣对中国发展的重要意义。
25、中国自古以来有“得民心者得天下,失民心者失天下”的说法。这一说法最早是由孟子提出的。材料一:夏有禹,商有汤,周文武,称三王。夏传子,家天下;四百载,迁夏社。汤伐夏,国号商;六百载,至纣亡。周武王,始诛纣;八百载,最长久。周辙东,王纲坠;逞干戈,尚游说。始春秋,终战国;五霸强,七雄出。赢秦氏,始兼并;传二世,楚汉争。——节选自《三字经》材料二:……失天下也,失其民也,失其民者,失其心也。得天下有道:得其民,斯得天下矣;得其民有道:得其心……——节选自《孟子·离娄上》
(1)请从材料一给的历史人物中分别找出一位符合材料二“失天下”和“得天下”情况的历史人物。
(2)请再从材料一给的历史人物中找出一位不符合材料二中孟子论点的历史人物。
(3)请以材料一中涉及的历史事件和历史人物为论据,以“我认
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