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江苏省淮安市2025年三年级数学第二学期期中学业水平测试试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.涂色部分能用表示的是()。A. B. C.2.小明用5根小棒分别摆出了2个图形。比一比谁的周长长。()A.甲>乙 B.甲=乙 C.甲<乙3.科学课上,老师将一个皮球从120厘米的高处落下,皮球每次弹起的高度都是它下落高度的一半,那么它第三次弹起的高度是()。A.80 B.60 C.30 D.154.对于下面两个图形的周长,正确的是()。A.①周长=②周长 B.①周长>②周长 C.①周长<②周长 D.无法比较5.从3:10走到3:35,分针转动了().A.120° B.150° C.180°二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.学校篮球场长140米,宽20米,沿篮球场军官跑两圈是()米。A.200 B.320 C.6402.亚马孙是世界第一大河,长约6487(

)。A.分米

B.千米 C.米3.下图中,甲和乙的周长比,结果正确的是()A.甲比乙长 B.乙比甲长 C.甲、乙一样长4.3.08的小数点向左移动二位,就()A.缩小到原数的 B.缩小到原数的C.缩小到原数的 D.扩大到原数的100倍5.计算43÷3时,小明用竖式计算(如图)。红红用小棒分一分。竖式中箭头所指的数相当于选项()框出的小棒。A. B.三、仔细观察,我会填。1.以下是欢乐大剧院出售门票情况表,请补充完整。(单位:张)贝壳的旅行海底密码奇妙的森林上午出售105(________)82下午出售178204(________)合计(________)4272902.钟面上秒针走1小格是(________)秒;秒针走一圈,分针走(________)小格,是(________)分。3.如果把■与▲一个隔一个地排成一行,■有15个,那么▲最少有(______)个,最多有(______)个。4.将“平移”或“旋转”填在下面的横线上。升降电梯的运动是______飞机起飞时,螺旋桨的运动是______。升旗时,五星红旗做运动是______数学课上,计数器算珠的运动是______。5.在括号里填上合适的数。5厘米=(________)毫米3吨=(________)千克180秒=(________)分1分20秒=(________)秒6.袋子里有3个红球,10个黄球,要使黄球的个数是红球的4倍,可以将黄球的数量(______)。7.参加学校“合唱社团”的男生有27人,女生是男生的2倍,女生有(________)人。8.183的9倍是(________);630比(________)多245。四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数.120×3=

24×50=

40×70=

42×500=200×30=

1600÷8=

84÷2=

609÷3=2.用竖式计算。(带※的要验算)※3.计算下面图形的周长。五、操作题。1.把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克六、生活问题,我会解。1.小小零食店里出售4种不同的饮料和3种不同口味的饼干,如果要求饮料和饼干只能各选一种,一共会有几种不同的搭配方法?(可以用线连一连)2.超里大米每千克4元,每袋50千克,王师傅要购买3袋这样的大米,共需要多少元?3.一根铁丝正好能围成一个长7厘米、宽5厘米的长方形,如果用这根铁丝围成一个正方形(不差也不剩),这个正方形的边长是多少厘米?4.把一根长200厘米的铁丝围成一个长方形,接头处有8厘米,要使围成的长方形的长比宽多12厘米,长和宽各应是多少厘米5.要粉刷室内的一面长4米、高3米的墙,在墙的下部贴满瓷砖,墙上还有一个面积120平方分米的玻璃窗,这面墙的实际粉刷面积是多少?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】根据分数的意义,将单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,据此意义分析各选项中图形,进行选择即可。【详解】根据分析:A.,平均分成4份,涂色部分占2份,可以用分数表示。B.,平均分成4份,涂色部分占1份,可以用分数表示。C.,不是平均分,不能用分数表示。故答案选:B。【点睛】此题考查的是分数的意义,解题时注意分析每个图形被分成的份数及涂色部分的份数。2、B【详解】略3、D【分析】皮球每次弹起的高度都是它下落高度的一半,第三次弹起的高度为第二次下落高度的一半,第二次弹起的高度为第一次下落高度的一半,第一次弹起的高度为起始下落高度的一半。【详解】120÷2÷2÷2=60÷2÷2=30÷2=15(厘米)故选:D【点睛】明确皮球弹起的高度与下落高度的关系是解答本题的关键。4、C【分析】如图所示,将②的一条边向上平移,可知②周长比①周长多2条凹进去的竖直的边长。据此解答即可。【详解】根据分析可知,①周长<②周长。故答案为:C。【点睛】本题考查巧用平移求图形周长的方法,利用平移明确②周长比①周长多2条凹进去的竖直的边长是解决本题的关键。5、B【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】篮球场的长加宽的和乘2等于篮球场的周长,再乘跑的圈数即可解答。【详解】(140+20)×2×2=160×4=640(米)故答案为:C。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。2、B【详解】略3、C【分析】图形的周长是围成图形所有线段或曲线的长度,因此先判断出甲、乙两个图形的周长都包括哪些线段或曲线的长度即可判断周长的长短.【详解】甲的周长包括长方形的长和宽,再加上中间曲线的长度,乙的周长包括长方形的长和宽,再加上中间曲线的长度,所以甲乙的周长一样长.故答案为C4、B【详解】略5、A【分析】根据两位数除以一位数竖式计算方法,竖式中3在十位上,表示3个十,由此解答。【详解】竖式中箭头所指的数是3个十;故答案为:A【点睛】解决本题关键是要理解除法计算的方法,分清楚数字所表示的含义。三、仔细观察,我会填。1、223208283【分析】上午出售的门票加上下午出售的门票等于合计门票数,合计门票数减去上午出售的门票等于下午出售的门票,合计门票数减去下午出售的门票等于上午出售的门票;据此即可解答。【详解】427-204=223(张)290-82=208(张)105+178=283(张)【点睛】熟练掌握整数的加减法计算方法是解答本题的关键。2、111【分析】钟面上,秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒,走一圈是60秒。此时分针正好走一小格,是1分。即1分=60秒。【详解】钟面上秒针走1小格是1秒;秒针走一圈,分针走1小格,是1分。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识,需熟练掌握。3、1416【分析】根据题意可知如果把■与▲一个隔一个地排成一行,■有15个,当首尾都是■时▲最少,当首尾都是■时▲最多。【详解】最少:15-1=14(个)最多:15+1=16(个)【点睛】此题考查学生间隔排列,首尾相同时比间隔数多1。4、平移旋转平移平移【分析】将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫作图形的平移运动;把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转;据此解答即可。【详解】升降电梯的运动是平移飞机起飞时,螺旋桨的运动是旋转。升旗时,五星红旗做运动是平移数学课上,计数器算珠的运动是平移。故答案为平移,旋转,平移,平移。【点睛】明确平移和旋转的含义,是解答此题的关键。5、503000380【分析】厘米和毫米之间的进率是10,吨和千克之间的进率是1000,分和秒之间的进率是60,据此解答即可。【详解】5厘米=50毫米3吨=3000千克180秒=3分1分20秒=80秒【点睛】本题考查长度单位、质量单位、时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。6、增加2个【分析】根据黄球的个数是红球的4倍,先求出黄球的总个数,然后再用黄球总个数减去现有黄球个数就求出需要增加的个数。【详解】3×4-10=12-10=2(个)【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。7、54【分析】男生有27人,女生是男生的2倍,也就是27人的2倍,即27×2。【详解】27×2=54(人)【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法进行解答。8、1647385【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法;一个数比另一个数多多少,求另一个数,用减法。【详解】183×9=1647630-245=385【点睛】熟练掌握整数乘法和减法计算方法是解答本题的关键。四、勤奋的你来算一算。1、360;1200;2800;21000;6000;200;42;203【详解】两位数乘多位数,先用两位数的个位乘多位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,再用两位数的十位乘多位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,然后将两次计算得出的结果加起来即可;多位数除以一位数,先看被除数的最高位,最高位上的数不够除的,再看被除数的前两位,除到哪一位商就写在那一位上,每次除得的余数要比除数小.2、558;177;1800;2432;【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起,验算时,可以加减法互逆验算,笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来,整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。【详解】558算:3、28分米;36米【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。平移一条线段,把图形变形为我们学过的图形,然后利用公式求解周长即可,平移线段如下图:

【详解】图一周长:(8+6)×2=14×2=28(分米)图二周长:(10+4)×2+4+4=14×2+4+4=28+4+4=32+4=36(米)五、操作题。1、见详解【分析】结合生活经验可知,这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼;根据给出的数量由大到小:4吨>10千克>2千克>800克,据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识,关键掌握吨与千克之间的换算进率。六、生活问题,我会解。1、4×3=12(种)【详解】略2、600元【详解】50×4×3=600(元)3、6厘米【分析】先利用“长方形的周长=(长+宽)×2”求出长方形的周长,再除以4等于正方形的边长。【详解】(7+5)×2=12×2=24(厘米)24÷4=6(厘米)答:这个正方形的边长是6厘米。【点睛】正方形的周长与长方形的周长相等,这是解答本题的关键。4、长54厘米,宽42厘米【详解】200-8=192(厘米),192÷2=96(厘米),长:96÷2+12÷2=54(厘米)宽:54-12=42(厘米)5、680平方分米【分析】长方形的面积=长×宽,据此求出墙的面积。贴瓷砖的部分是一个长4米宽1米的

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