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文档简介

江苏省淮安市清浦区2025届三下数学期中联考试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.,积的末尾有()个0。A.1 B.2 C.3 D.42.某城的人口约为80万,实际人口数可能是()A.79999 B.802300 C.7490003.刘红每天上学有两条路(如图),走哪条路近一些()。A.①号路近些 B.②号路近些 C.两条路一样近 D.无法确定4.下面三道算式中,得数大于700的是().A.489+209 B.385+314 C.865-1285.假期即将到来了,2019年1月25日正式放假到2月20日正式上课,一共放假了()天。A.24 B.25 C.26 D.27二、仔细推敲,认真辨析。1.2010年的2月有28天,是闰年。(_______)2.黑板长20分米.(______)3.一盒饼干重250千克。(________)4.1000克钢和1千克棉花同样重。(________)5.有一堆小棒共18根,取走它的,就是取走了6根小棒。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.每年都有366天。(____)2.在15,17,19,20,23,25中,20与众不同。(_______)3.小王买了20张白纸,又买了4捆红纸,每捆有7张,则一共买了48张纸.(_____)4.时针走1大格,分针正好走60小格。(________)5.500×8的积的末尾有3个0。(______)四、快乐填空。1.在括号里填上合适的质量单位。一个苹果约重250(_______),4个这样的苹果重1(_______);一辆大卡车能载货物4000(_______);1个鸭蛋约重90(_______)2.下面的运动,是平移的在括号里画“→”,是旋转的画“”。(______)(______)(______)(______)3.小红练琴从_____开始,到_____结束,一共练了_____分钟.4.把一个周长是24分米的长方形,改围成一个正方形,那么正方形的边长是(__________).5.480里面有_____个8;784是7的_____倍.6.在横线上填上>、<或=.________.7.用0,1,2这三个数字可以摆出的三位数有(________),(________),(________),(________)。8.513×4的积是(________)位数,160×5的积的末尾有(________)个0。9.在括号里面填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)10.在括号里填上“>”“<”或“=”。800毫米(______)8分米468-75+25(______)468-1005×98+2(______)5×(98+2)五、动手操作,我能行。1.正确连线2.连一连3.想一想,连一连六、生活问题,我会解。1.乐乐要为班做一期黑板报,打算用黑板的写寄语,写学习计划。(1)写寄语的部分和写学习计划的部分一共占黑板的几分之几?(2)写寄语的部分比写学习计划的部分少占了黑板的几分之几?2.如果在一则报道中,有一个数据约为5万,实际数据可能是多少?写出它的范围.3.做好垃圾分类,促进生活垃圾减量化、资源化、无害化处理,是实现绿色发展的必由之路。自全国开展垃圾分类活动以来,厦门某星星幼儿园积极做好垃圾分类的宣传工作,制作了一版“垃圾分类”知识的宣传栏。(1)如图,宣传栏的长是宽的2倍,宣传栏的周长是多少米?(2)星星幼儿园为鼓励该幼儿园小朋友支持垃圾分类的活动,特表扬了该幼儿园的18名小朋友,并把他们垃圾分类的生活照贴到了宣传栏上,且在四周贴上花边。每张照片都是正方形,边长都是2分米。怎样设计才能使贴的花边最少?4.光明小学足球场是一个长方形,长是100米,宽是50米,小乐沿足球场跑一圈,他跑了多少米?5.育才小学三年一班有学生45名,其中女生占全班人数的。(1)男生占全班人数的几分之几?(2)女生有多少名?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】计算出算式的结果即可解答。【详解】450×8=3600,积的末尾有2个0。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。2、B【详解】某城的人口约为80万,实际人口数最小可能是795000,最大可能是804999,本题中可能是1.故选B.3、C【分析】把图中的线路补充一个长方形,再根据长方形的性质解答本题即可。【详解】,根据图形,我们可以发现:线路①:长方形的一个宽边+一个长边;线路②:长方形的一个宽边+一个长边;故线路①=线路②;故两条路一样近;故选:C【点睛】本题主要考查长方形性质:两条对边相等。4、C【详解】A:489+209=698698<700;B:385+314=699699<700C:865-128=737737>700故选:C。5、C【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】略2、√【详解】略3、×【分析】常见的质量单位有克、千克等。根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量一盒饼干的重量用“克”作单位。【详解】一盒饼干大约重250克。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、√【分析】把单位都统一成千克再进行重量比较即可判断。【详解】1000克=1千克,所以1000克钢和1千克棉花同样重;所以判断正确。【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。5、√【分析】根据分数的意义可知,将这一堆小棒平均分成3份,其中1份占它的,是18÷3=6根。【详解】18÷3=6(根)则取走它的,就是取走了6根小棒。故答案为:√。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【解析】略2、√【详解】略3、正确【解析】先考虑买了多少张红纸.用每捆的张数乘捆数,求出买红纸的张数,再把两种纸张数相加即可【详解】(1)买来红纸多少张?7×4=28(张)(2)一共买纸多少张?20+28=48(张),原题计算正确.故答案为:正确4、√【分析】分针走一小格是1分钟,走一大格是5分钟,走一圈即走60小格是60分钟,此时时针正好走1大格。也就是1小时=60分钟。据此判断即可。【详解】根据分析可知,时针走1大格,分针正好走60小格。故答案为:√。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识和掌握情况。5、√【分析】因数末尾有0的乘法,可先把0前面数相乘,因数末尾共去掉几个0就在所得的积的末尾加上几个0。【详解】500×8=4000,末尾有3个0;故答案:√【点睛】本题主要考查整十、整百的数乘一位数的口算,用整十、整百最高位的数乘这个一位数,整百就在积的末尾填上两个0,整十就在积的末尾填上一个0。四、快乐填空。1、克千克千克克【详解】略2、⊙→→⊙【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。可据此进行判断。【详解】①.风扇是绕中心轴运动,所以是旋转;②.推拉窗户是直线运动,所以是平移;③.推拉抽屉是直线运动,所以是平移;④.打方向盘是绕中心运动,所以是旋转。【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。3、5:155:501【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整;不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分,即可得知这两个钟面所显示的时刻.用后一个钟面所显示的时刻减前一个钟面所显示的时刻就是小红练琴的时间.【详解】小红练琴从5时15分开始到5时50分结束5时50分﹣5时15分=1分答:小红练琴从5:15开始,到5:50结束,一共练了1分钟.故答案为:5:15,5:50,1.【点评】此题考查的知识有钟表的认识、时间的推算.结束时刻﹣开始时刻=经过时间.4、6分米【详解】24÷4=6(分米)答:正方形的边长是6分米.故答案为:6分米.5、601【分析】包含除法的意义,求一个数里面有几个几,用除法计算.求一个数是另一个数的几倍,用除法计算.【详解】480÷8=60784÷7=1答:480里面有60个8;784是7的1倍;故答案为:60,1.6、><【详解】略7、210201120102【分析】根据题意可知,百位上的数字可以是:1、2;十位上的数字:0、1、2,个位上的数字0、1、2,每个数字只能使用一次,0不能出现在百位上,据此解答。【详解】当百位是1时,组成102、120;当百位是2时,组成201、210;可以摆出4个三位数。【点睛】本题考查数字组合,关键注意注意不要遗漏,0不能放在三位数的百位上。8、四2【分析】三位数乘一位数时,用第二个因数分别去乘第一个因数的每一个数位上的数字,然后把各次乘得的数加起来。据此求出513×4的积,再进行解答。计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出160×5的积,再进行解答。【详解】513×4=2052,积是四位数。160×5=800,积的末尾有2个0。【点睛】求两个数的积的位数和积末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。9、=><【分析】先算出括号两边算式的得数再比较;用同样大小的物体平均分,分的份数越多,每份就越小,由此比较;先算出括号两边算式的得数再比较;【详解】56÷7=8,64÷8=8,56÷7(=)64÷8;(>);把603看作600,600×8=4800,把794看作800,7×800=5600,603×8(<)7×794【点睛】本题考查的是比较两个算式和分数的大小,掌握比较方法是解题的关键。10、=><【分析】根据四则混合运算法则进行计算,运算顺序是:如果是同运算,按从左往右依次进行计算;如果既有加减、又有乘除法,先算乘除,再算加减;如果有中括号、小括号,先算小括号里的,再算中括号里的,再把值进行比较即可。单位不相同的要先换算,1分米=100毫米。【详解】(1)8分米=800毫米;所以800毫米=8分米;(2)468-75+25=468-(75-25)=468-50=418468-100=368418>368;所以468-75+25>468-100;(3)5×98+2=490+2=4925×(98+2)=5×100=500492<500;所以5×98+2<5×(98+2)【点睛】本题的关键是先算出每个算式的值,再来比较大小,单位不相同的要注意换算。五、动手操作,我能行。1、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.2、【详解】略3、【解析】略六、生活问题,我会解。1、(1)(2)【分析】(1)写寄语的部分+写学习计划的部分就是一共占黑板的几分之几;(2)写学习计划的部分-写寄语的部分就是所求答案。【详解】(1)+=答:写寄语的部分和写学习计划的部分一共占黑板的。(2)-=答:写寄语的部分比写学习计划的部分少占黑板的。【点睛】本题考查了分数加减法的实际应用,掌握分数的计算是解题的关键。2.【详解】根据题意,一个数约5万,则根据四舍法,这个数的万位为5,千位则为4其余为9,如果是用五入法求得,则这个数万位为4,千位则为5,其余为0,即这个数最大为54999,最小为1.3、(1)12米;(2)排成3行,每行6张照片能使贴的花边最少。【分析】(1)已知宽是2米,长是宽的2倍,先求出长是多少,再根据长方形的周长=(长+宽)×2即可解答;(2)因为宣传栏的长是6米,宽是2米,18名小朋友,每张照片2分米,且照片四周贴上花边,分情况讨论看哪一种使用的花边最少即可解答。【详解】(1)长:2×2=4(米)周长:(2+4)×2=6×2=12(米)答:宣传栏的周长是12米。(2)第一种:每行18张,贴1行,花边周长为:(18×2+2)×2=38×2=76(分米)第二种:每行9张,贴2行,花边周长为:(9×2+2×2)×2=(18+4)×2=22×2=44(分米)第三种:每行6张,贴3行,花边周长为:(6×2+3×2)×2=(12+6)×2=18×2=36(分米)36分米<44分米<76分米答:排成3行,每行6张照片能使贴的

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