江苏省盐城市小学2025-2026学年数学四下期中达标检测模拟试题含答案

江苏省盐城市小学2025-2026学年数学四下期中达标检测模拟试题含答案请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，我会选。1．下面的字母中，（）是轴对称图形。A． B． C． D．2．时针走一圈，经过的时间是（）。A．60分钟 B．60小时 C．12小时 D．12分钟3．653÷82中把82看作80来试商时，会出现（）A．初商偏大 B．初商偏小 C．初商正好4．2024年二月份有（）天。A．28 B．29 C．305．下面各图中，涂色部分是整个图形的的是()。A． B． C． D．二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．用两根铁丝,分别围成长方形和正方形,长方形和正方形的周长相等。（_____）2．24是5的4倍．（_____）3．600×5＝300（______）4．把一根木料锯成3段需要6分钟，照这样计算，锯成7段需21分钟．_____5．正方形的周长比长方形的周长长。（________）三、仔细观察，我会填。1．把按从大到小的顺序排列是（________）＞（________）＞（________）。2．观察下图，算式（______）可以表示箭头所指的这一步的计算道理。3．毛毛在小明的东南方向，小明在毛毛的（________）方向。4．42是6的（________）倍，23的3倍是（________）。5．王师傅把一根木料截成3段用了6秒，如果按同样的速度，截成6段需要（________）秒。6．下图共有_______个三角形。7．在括号里填上“﹥”“﹤”或“=”．5×48（____）4×4816×5（____）15×658×0（____）58+03.05元（____）3元5角0÷150（____）150×03.54米（____）3.45米8．图中铅笔长（________）厘米（________）毫米，合（________）毫米。四、认真细致，我会算。1．直接写得数．11×11＝300+400＝903÷3＝800×20＝6000÷3＝4.1﹣0.7＝4.5+3.2＝25×30＝398÷5≈49×51≈2．笔算下面各题。30元－7.6元＝3．计算下面各题。47+68÷4=（246-183）÷3=6×（54-9）=162÷6-8=五、作图题。1．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。2．小猴子回家．3．哪两个数相乘的积接近圈中的数？把它们连起来．六、解决问题1．古宇湖风景上午有游客900人，中午有368人离去，下午又来了276人。现在古宇湖风景有游客多少人？2．星光小学有一幢3层的教学楼，每层12间教室，每间教室安装6盏日光灯，一共需要多少盏日光灯?3．一至四年，每个年有4个班，每个班有40人。一至四年共有多少人？4．一段公路长4500米，修了1个月还剩1200米，已经修了多少米？5．一块长方形菜地的宽是25米，比长少5米，这块菜地的周长是多少米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知：是轴对称图形；故答案为：A【点睛】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。2、C【分析】钟面12个数字把钟面分成12大格，时针走一大格是1小时，走一圈12大格就是12小时，分针走一大格是5分钟，走一圈是60分钟即1小时。【详解】根据分析可知，时针走一圈，经过的时间是12小时。故答案为：C。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。3、A【分析】在除数是两位数除法的计算中，要把除数看作和它接近的整十的数进行试商，把82看做80来试商时，被除数不变，除数变小，则根据商的变化规律可得，商可能会偏大．【详解】653÷82中把82看作80来试商时，因为80×8=640，所以初商是8，但是82×8=656，656＞653，所以初商偏大，应该商1．故选A．4、B【详解】略5、B【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【详解】略2、×【详解】5的4倍应该是：5×4=20，不是1．原题说法错误.故答案为×.3、×【解析】略4、×【解析】6÷（3﹣1）×（7﹣1）＝6÷2×6＝18（分钟）答：锯成7段需要18分钟．所以原题说法错误．故答案为×．5、×【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的周长和长方形的长与宽的大小有关。例如长5厘米宽3厘米的长方形的周长为16厘米。长8厘米宽4厘米的长方形的周长为24厘米。正方形的周长＝边长×4，正方形的周长和边长大小有关。例如边长为4厘米的正方形的周长为16厘米，边长为3厘米的正方形的周长为12厘米。据此判断即可。【详解】因为题目中没有明确正方形的边长和长方形的长和宽的大小关系，则无法判断正方形的周长与长方形的周长之间的大小关系。故答案为：×。【点睛】长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4。长方形的周长大小和长、宽两个量有关，正方形的周长大小和边长这一个量大小有关。三、仔细观察，我会填。1、【分析】同分母分数比较大小时，分子大的分数大；同分子分数比较大小时，分母大的分数小。据此解答即可。【详解】把按从大到小的顺序排列是＞＞。【点睛】熟练掌握分数比较大小的方法是解决本题的关键。2、200【分析】根据图可知，箭头指向的6在百位上，表示6个百，只有3乘百位上的2才得6个百，所以算式3×2可以表示箭号所指的这一步的计算道理，据此解答。【详解】根据题意与分析可得：算式3×2可以表示箭号所指的这一步的计算道理。【点睛】此题考查了整数乘法的竖式计算方法的算理。3、西北【详解】略4、769【分析】求一个数是另一个数的多少倍，用除法；求一个数的几倍是多少，用乘法。【详解】42÷6＝723×3＝69【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。5、15【分析】截成3段，是要截2次，求出截1次需要的时间，截成6段需要截5次，再求出截5次需要的时间即可。【详解】6÷2＝3（秒）；3×5＝15（秒）；故截成6段需要15秒。【点睛】本题主要考查归一问题，正确求出截1次需要的时间是解答本的关键。6、10【分析】根据三角形的定义可知，图中单独的三角形有4个，由两个三角形组成的三角形有3个，有三个三角形组成的三角形有2个，由四个三角形组成的三角形有1个，则一共有4＋3＋2＋1＝10个三角形。【详解】图中共有10个三角形。【点睛】数三角形个数时，应按照顺序数，才能做到不重不漏。7、＞＜＜＜＝＞【详解】略8、5252【分析】读图可知，铅笔的一端和0刻度线对齐，另一端和5厘米2毫米对齐，则这个铅笔长5厘米2毫米。厘米和毫米之间的进率是10，据此将铅笔长度换算成毫米即可。【详解】铅笔长5厘米2毫米，合52毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时，物体一端和0刻度线对齐，另一端所对齐刻度即为物体的长度。长度单位换算时，高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。四、认真细致，我会算。1、121;700;301;16000;20003.4;7.7;750;80;2500【详解】略2、22.4元；2592；2418；731【分析】（1）根据小数减法法则：先把相同数位上的数对齐，再按照整数减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点，得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。（2）（3）根据整数乘法法则，从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次的得数加起来。（4）根据加法计算法则，要把相同数位对齐，从个位算起，把相同计数单位上的数相加，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。【详解】（1）30元-7.6元=22.4元（2）324×8=2592（3）6×403=2418（4）473+258=7313、64；21；270；19【详解】略五、作图题。1、【解析】略2、【详解】略3、【解析】略六、解决问题1、808人【分析】用上午游客的人数减去中午走的人数，求出还剩下的人数，再加下午来的游客人数，就是现在有的人数，据此解答。【详解】900－368＋276＝532＋276＝808（人）答：现在古宇湖风景有游客808人。【点睛】本题的重点是求出中午离开后还剩下的人数，进而求出现在的人数。2、216盏【详解】12×3×6=21