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教案教学基本信息课题RevisionModuleA学科英语学段:初中阶段年级初二年级教材书名:《英语》八年级下册出版社:外语教学与研究出版社出版日期:2013年12月教学设计参与人员姓名单位设计者实施者指导者课件制作者其他参与者教学目标及教学重点、难点Teachingaims:Tosummarizeandconsolidatetheimportantlanguagepointsinpreviousmodules.Toevaluatelearningskills,strategiesandeffect.Emphases:TohelpstudentsreviewlanguagepointsanddevelopabilityinlearningEnglish.Difficulties:Tohelpstudentsmakesurehowtodistinguishthepasttenseandthepresentperfecttense.Todevelopskillsoflisteningandreading.教学过程(表格描述)教学环节主要教学活动设置意图step1LeadinShowSsaringchartthatpresentstherelationshipbetweenfiveaspectsoflearningEnglish.ToarouseSsinterestsandshowpurposes.Step2Grammar&
speaking1.Lookatthepicturesanddescribe.2.Readandobservesentences.3.ReadthepassageinA3andthink1.Topracticeoralexpressionability&reviewSVPstructure.2.Todistinguishalready,justandyet.3.Todistinguishthepasttenseandthepastperfecttense.Step3Vocabulary1.ShowSsagoodwaytostimulatevocabulary—mindmap.2.HaveSscompleteA8&9withthecorrectformofthegivenwordsandphrases.1.Toobserveandlearnaboutmindmap.2.Toreviewwordsandphraseswelearnedinpreviousmodules.Step4Listening1.Listenandtick.2.Listenagainandanswerthequestions.1.Topracticelisteningskills.2.Toenhancetheabilityoftakingnotesandanswerquestionswithfullsentences.Step5Reading1.Observethepictureandpredict.2.Readthefirstparagraphandthinkaboutwhatisthepurposeofthepassage.3.ReadtheresttwoparagraphsandmakeSsobservewhichsentenceshowsusthemainidea.4.HaveSsreadtheirpostersandcheck.1.Todeveloptheabilitytoobserveandpredict2.TohelpSsfindoutthepurposeofapassage.3.TohelpSsimprovetheabilitytogeneralize.4.Tochecktheposter.Step6Writing&homework1.Makeamindmapofrevisionmodule.2.Writeapassagewiththefourgivenquestionsinactivity14.Youmaybeginlikethis:Myfavour
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