2026年大学会计学院教研室秘书年度个人工作总结课件

年度述职报告2026年度会计学院教研室秘书个人工作总结述职人：会计学院教研室秘书2026年12月汇报内容导览01岗位认知与年度概览明确角色定位，总览全年工作02教学运行管理教学计划、排课调课、教材与考务03教研服务与督导教学检查、评教评学、竞赛组织04科研协助与成果统计项目申报、成果归档、学术活动05档案管理与信息化教学档案、数据报送、数字化工具06反思展望与来年规划正视不足，明确改进方向岗位认知与年度概览立足桥梁纽带，服务教学一线明确角色定位，总览全年履职01岗位定位诠释桥梁价值岗位特点：政策性强、业务性强、服务性强、时效性强教研室秘书是连接学院、教务处与各教研室的桥梁纽带承上启下准确传达学校与学院各项教学规章制度通知安排及时到位协调左右协调教师与教务部门之间的教学事务协调学生与教务部门之间的教学事务沟通信息收集整理教师疑问收集整理学生意见按程序上报反馈服务理念贯穿全年工作坚持以学生服务、为教师服务、为学院服务为工作理念以服务为核，贯穿全年意识先行树立学习、责任、服务与质量四种意识学习意识责任意识服务意识质量意识状态保障面对繁杂事务，保持耐心细致、有条不紊耐心细致有条不紊行动落地急师生所急，把服务落实在每一件具体事务之中急师生所急具体事务年度工作四大板块总览教学运行管理模块一教学计划排课调课教材征订考务与成绩管理教研服务与督导模块二教学检查评教评学教研活动竞赛组织科研协助与成果统计模块三项目申报服务成果统计学术活动组织档案管理与信息化模块四教学档案规范数据报送数字化工具应用教学运行管理保障教学秩序，规范运行管理从计划落实到考务闭环02教学计划与任务落实落地协助拟定教学计划，协调落实教学任务拟定计划协助教研室主任依据学院总体规划，拟定学期教学执行计划下达任务配合完成教学任务下达，协调各课程任课教师安排跟进执行跟进教学计划执行情况，收集教学进度与反馈信息调整优化发现问题及时沟通，协助提出调整与改进意见排课调课保障教学秩序排课调课保障教学秩序，以细致协调贯穿教学运行全流程。排课组织依据教学执行计划组织教师选课排课，合理衔接课程与教学资源调停代课办理日常调课、代课、停课等事务，及时通知相关师生场地协调协调教室及教学设备使用，妥善解决教学中出现的临时问题课表维护维护课表与班级课表，保障教学运行平稳有序以细致协调，守护每一堂课的有序开展教材征订与资料收集教材征订协助统计汇总教材信息，报教务处教材科做好教材征订与领取教材征订就教材使用情况及时反馈，便于后续安排调整资料收集归档收集课程教学材料，包括教学大纲、进度计划、教案等及时收集教案与教学日志，做到分类有序、妥善保管考务组织与成绩管理命题监考协助做好期末考试的命题组织、监考安排与考前准备试卷归档负责试卷收集、核对与归档，确保试卷完整规范补考缓考协助组织补考、缓考等工作，协调考试时间与场地成绩管理成绩报送做好成绩的收集、汇总与录入，按规定报送教务处教师工作量与课时统计依据学院规定与绩效考评办法，负责教师教学工作量统计与课时费核算教师工作量与课时统计，统计范围、核算流程、工作原则三位一体，确保数据准确无误。统计依据学院规定依据学院规定开展统计绩效考评办法结合绩效考评办法执行统计范围3项日常教学外聘教师实训工作量核算流程3步填报课时费统计表报主管领导审核交相关处室工作原则3项坚持原则耐心沟通确保数据准确无误教研服务与督导服务教研活动，助力质量提升检查督导与评教评学并重03教学检查与质量督导协助教研室主任定期开展教学检查与督导，形成闭环管理第1环检查期初、期中、期末教学检查做好材料准备与汇总。第2环整改问题归纳汇总检查中发现的问题，协助提出整改措施。第3环跟踪跟踪督导跟进教师整改情况，形成闭环管理。评教评学与意见反馈测评组织测评组织组织学生信息员对教师课堂教学进行测评。评教评学评教评学做好教师评学、学生评教及期中教学检查等工作。意见收集意见收集通过座谈会、问卷调查等方式收集师生意见与建议。反馈上报反馈上报整理汇总反馈信息及时上报，为教学改进提供依据。教研活动与竞赛组织日常教研活动组织与教学竞赛氛围营造日常教研活动组织与教学竞赛氛围营造日常教研活动协助组织集体备课、听课评课等日常教研活动做好教研活动的通知、记录与资料留存教学竞赛组织协助做好讲课比赛、课件比赛、教案评比等竞赛的参赛组织教学风采平台为教师展示教学风采搭建平台，营造浓厚教研氛围教研赋能支撑教师教研能力不断提升课程建设与教改协助大纲修订大纲修订配合完成教学大纲修订材料的收集与整理。成果申报成果申报协助教学成果、教学改革项目申报材料的汇总报送。事务保障事务保障协助教研室做好课程建设与教学改革的相关事务性工作。资料归档资料归档关注教学内容更新，及时归档课程建设相关资料。科研协助与成果统计协助科研申报，规范成果归档做好项目服务与数据统计04科研项目申报组织服务通知传达科研服务支撑及时传达科研处各类项目与成果申报的通知及材料。组织申报科研服务支撑组织教师积极申报各级各类科研项目。材料办理科研服务支撑协助办理申报材料的汇总、登记、审核与报送。进展跟进科研服务支撑跟进项目进展与结题材料的组织报送。科研成果统计与归档确保科研数据准确、完整，及时上报备案成果统计涵盖专著、论文、获奖、专利等各类科研成果酬金核算协助做好科研成果酬金的计算与核对考核归档做好教师科研业绩考核的资料整理与归档学术活动组织与宣传讲座论坛组织协助组织学院各类学术讲座与论坛活动。动态宣传报道及时公布科研与学术交流动态，做好宣传报道。专家接待登记协助做好受邀专家的接待与报告会的组织、登记工作。科研会议服务协助学院承办的各级各类科研会议的组织与服务。档案管理与信息化规范档案管理，推进数字赋能让教学资料可查可溯可用05教学档案规范管理收集保管做好教研室教学文件、教学档案的收集、整理与保管。分类归档分类归档教学计划、教学大纲、进度表、课表等资料。考卷留存妥善保管各学期教学资料与学生考卷。建章立制协助建立健全各类教学档案，做到可查可溯。数据统计与信息报送数据收集教学基本状态数据教学基本状态数据与资料的收集、整理、汇总。收集整理表格填报各类教学表格按要求完成各类教学表格填报与信息上报。填报上报科研统计科研情况及时完成科研情况统计与汇总上报。统计汇总决策支持第一手资料掌握第一手资料，为学院决策提供数据支撑。资料支撑信息化工具赋能日常工作以信息化减轻事务性负担，为师生提供更快捷的服务教务系统熟练完成课程、成绩、学籍等相关操作课程成绩学籍线上办公提升通知传达与资料流转效率通知与资料流转数字学习关注管理数字化趋势，主动掌握新工具数字化工具反思展望与来年规划正视不足短板，明确前行方向以反思促提升，以规划谋新篇06正视不足与工作反思坦诚直面不足，方能精准提升正视不足、反躬自省，把每一项短板都转化为后续改进的着力点。四项不足，逐一改进细致不足处理事务偶有疏漏，周到性待加强主动欠缺沟通协调主动性不够，效率有提升空间学习滞后前沿理念与数字化工具掌握不深入统筹薄弱繁杂事务中轻重缓急把握需改进能力提升与改进方向以能力提升回应岗位要求，以主动学习支撑服务升级业务知识加强业务知识学习，熟悉教学管理与科研管理的各项制度沟通协调提升沟通协调能力，主动了解教师与学生的实际需求数字化能力增强数字化管理能力，熟练运用各类教学管理系统与工具严谨作风培养严谨细致的工作作风，提高工作的规范性与预见性来年工作重点规划以规范促运行，以服务提质量教学运行保障教学计划与考务工作规范有序教学计划编排与执行跟踪考务组织与规范落实教研服务深化教学检查、评教评学与教研活动组织教学检查常态化开展评教评学与教研活动组织科研协助提升项目申报服务与成果统计准确性项目申报全程服务支持科研成果统计口径规范档案信息化推进教学档案规范化与数字化管理，提高资料利用效率档案规范化与数字化建设资料检索与利用效率提升以责任守护教学初心立足岗位、踏实做事，把每一件琐碎的工作