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部编版三年级数学上册第7单元同步练习题及答案第1页共1页部编版三年级数学上册第7单元同步练习题及答案一、单项选择题(共10小题,每题2分)1.一个长方形的长是8厘米,宽是6厘米,它的周长是多少厘米?A.14厘米B.28厘米C.48厘米D.56厘米参考答案:B2.小明有15个苹果,他吃掉了3个,还剩下多少个苹果?A.12个B.18个C.20个D.21个参考答案:A3.一个正方形的边长是4厘米,它的面积是多少平方厘米?A.8平方厘米B.16平方厘米C.24平方厘米D.32平方厘米参考答案:B4.小红有10元钱,她买了一支笔花了2元,她还剩下多少钱?A.8元B.9元C.10元D.12元参考答案:A5.一个三角形的底是6厘米,高是4厘米,它的面积是多少平方厘米?A.10平方厘米B.12平方厘米C.24平方厘米D.48平方厘米参考答案:B6.小华有20个玩具,他给了小丽5个,他还剩下多少个玩具?A.15个B.25个C.30个D.35个参考答案:A7.一个长方形的面积是24平方厘米,它的长是6厘米,宽是多少厘米?A.2厘米B.4厘米C.8厘米D.12厘米参考答案:B8.小明有12支铅笔,他给了小刚一半,他还剩下多少支铅笔?A.6支B.12支C.18支D.24支参考答案:A9.一个正方形的周长是16厘米,它的边长是多少厘米?A.4厘米B.8厘米C.12厘米D.16厘米参考答案:A10.小红有10个梨,她吃掉了2个,还剩下多少个梨?A.8个B.9个C.10个D.12个参考答案:A二、填空题(共10小题,每题2分)1.3个百加上5个一等于______。参考答案:3052.一个数由5个千、8个百和3个一组成,这个数是______。参考答案:58033.423÷7的商是______,余数是______。参考答案:60,34.在•里填上合适的数字,使6•8÷4的商是三位数:•最小填______。参考答案:45.把4米长的绳子平均分成5段,每段长______米。参考答案:0.86.在•里填上“”、“”或“=”:250×4•1000。7.一个正方形的边长是6厘米,它的周长是______厘米。参考答案:248.从9时到12时,时钟的时针转过了______度。参考答案:1209.一个数除以8,商是15,余数是6,这个数是______。参考答案:12610.在一个长方形中,长是12厘米,宽是5厘米,它的面积是______平方厘米。参考答案:60三、判断题(共10小题,每题2分)1.一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,它的周长是24厘米。参考答案:√2.两个面积相等的正方形,它们的周长也一定相等。参考答案:√3.把一个边长是6分米的正方形铁丝框,改成一个长是8分米的长方形铁丝框,这个长方形铁丝框的宽是2分米。参考答案:×4.在一个长方形中,长方形的长和宽都增加2厘米,这个长方形的周长就增加4厘米。参考答案:×5.用一根长20厘米的铁丝围成一个长方形,这个长方形的长和宽可以分别是10厘米和5厘米。参考答案:√6.一个正方形的边长是4厘米,它的周长是16厘米。参考答案:√7.两个完全一样的长方形可以拼成一个正方形。参考答案:×8.一个长方形的周长是24厘米,它的长是8厘米,宽是4厘米。参考答案:√9.用三个完全一样的正方形可以拼成一个长方形。参考答案:√10.一个长方形的周长是20厘米,它的长和宽都是5厘米。参考答案:×四、简答题(共8小题,每题2分)1.请简述长方形和正方形有什么相同点和不同点。参考答案:相同点:长方形和正方形都是四边形,都有4条边和4个角,每个角都是直角。不同点:长方形有长和宽,长和宽可以不相等;正方形有4条边都相等,4个角都是直角。2.列举三种生活中常见的平移现象。参考答案:平移现象在生活中有很多,例如:电梯的升降、推拉窗户的运动、火车在笔直轨道上的行驶、书本在桌面上滑动等。3.在一个长方形中,长是8厘米,宽是6厘米,这个长方形的周长是多少厘米?参考答案:这个长方形的周长是28厘米。4.请说明什么是轴对称图形,并举例说明一个轴对称图形。参考答案:轴对称图形是指一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形。例如:等腰三角形、矩形、正方形等都是轴对称图形。5.一个正方形的边长是5分米,它的面积是多少平方分米?参考答案:这个正方形的面积是25平方分米。6.列举三种生活中常见的旋转现象。参考答案:旋转现象在生活中也有很多,例如:钟表指针的运动、风车转动、陀螺旋转、旋转木马的运动等。7.请简述如何测量一个不规则物体的体积。参考答案:测量不规则物体的体积可以使用排水法。具体步骤如下:首先,准备一个量筒或容器,装满水并记录水的体积;然后,将不规则物体完全浸入水中,记录水的新的体积;最后,用新的体积减去原来的体积,就是不规则物体的体积。8.一个长方形的面积是24平方厘米,长是6厘米,宽是多少厘米?参考答案:宽是4厘米。五、应用题(共8小题,每题3分)1.小明家距离学校有500米,他每天上学要走两次,一次去学校,一次回家。他一周上学5天,请问小明一周上学和回家一共要走多少米?参考答案:5000米2.一块长方形菜地,长8米,宽6米。如果每平方米可以种4棵西红柿,那么这块菜地一共可以种多少棵西红柿?参考答案:192棵3.小红有15支铅笔,小华有10支铅笔。小红给小华多少支铅笔后,两个人的铅笔数量相等?参考答案:2支4.一辆汽车每分钟行驶60千米,从甲地到乙地需要行驶3小时,请问甲地到乙地的距离是多少千米?参考答案:180千米5.一个篮球的价格是80元,一个足球的价格是120元。小明买了2个篮球和1个足球,一共花了多少钱?参考答案:280元6.小丽有20元钱,她买了3本书,每本书的价格是15元。请问小丽还剩下多少钱?参考答案:5元7.一个长方形的周长是24厘米,长是8厘米,请问这个长方形的宽是多少厘米?参考答案:4厘米8.小明和小华一起做数学题,小明做了15道题,小华做了10道题。如果他们一共做了25道题,请问小明比小华多做了多少道题?参考答案:5道标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案:B解析:长方形的周长等于长和宽的两倍之和,即(8+6)×2=28厘米。选项A错误,计算错误;选项C错误,计算错误;选项D错误,计算错误。2.参考答案:A解析:小明吃掉了3个苹果,所以还剩下15-3=12个苹果。选项B错误,计算错误;选项C错误,计算错误;选项D错误,计算错误。3.参考答案:B解析:正方形的面积等于边长的平方,即4×4=16平方厘米。选项A错误,计算错误;选项C错误,计算错误;选项D错误,计算错误。4.参考答案:A解析:小红买了一支笔花了2元,所以还剩下10-2=8元。选项B错误,计算错误;选项C错误,计算错误;选项D错误,计算错误。5.参考答案:B解析:三角形的面积等于底乘以高除以2,即6×4÷2=12平方厘米。选项A错误,计算错误;选项C错误,计算错误;选项D错误,计算错误。6.参考答案:A解析:小华给了小丽5个玩具,所以他还剩下20-5=15个玩具。选项B错误,计算错误;选项C错误,计算错误;选项D错误,计算错误。7.参考答案:B解析:长方形的宽等于面积除以长,即24÷6=4厘米。选项A错误,计算错误;选项C错误,计算错误;选项D错误,计算错误。8.参考答案:A解析:小明给了小刚一半的铅笔,即12÷2=6支铅笔,他还剩下6支铅笔。选项B错误,计算错误;选项C错误,计算错误;选项D错误,计算错误。9.参考答案:A解析:正方形的边长等于周长除以4,即16÷4=4厘米。选项B错误,计算错误;选项C错误,计算错误;选项D错误,计算错误。10.参考答案:A解析:小红吃掉了2个梨,所以还剩下10-2=8个梨。选项B错误,计算错误;选项C错误,计算错误;选项D错误,计算错误。二、填空题1.参考答案:305解析:本题考查整数的组成和加减法。3个百是300,5个一是5,300+5=305。题干中的“加上”表示加法运算,直接将3个百和5个一相加即可得到答案305。2.参考答案:5803解析:本题考查整数的写法。一个数由5个千、8个百和3个一组成,即千位上是5,百位上是8,十位和个位上都是0,所以这个数写作5803。3.参考答案:60,3解析:本题考查整数除法的计算。423÷7,首先看被除数的前两位42,42可以整除7,商是6,余数是0,然后将0与第三位3结合,得到03,03除以7商是0,余数是3。所以商是60,余数是3。4.参考答案:4解析:本题考查整数除法的估算。要使6•8÷4的商是三位数,商必须大于等于100。被除数是6•8,除数是4,要使商是三位数,被除数必须大于等于400。所以•最小填4,此时被除数是408,408÷4=102,商是三位数。5.参考答案:0.8解析:本题考查分数的意义和除法。把4米长的绳子平均分成5段,每段的长度是4÷5=0.8米。也可以用分数表示,每段是4米的五分之一,即4×(1/5)=0.8米。6.参考答案:解析:本题考查整数的乘法和比较大小。250×4=1000,所以250×4=1000。因此,250×4•1000应该填“=”。7.参考答案:24解析:本题考查正方形的周长计算。正方形的周长等于边长乘以4,即6×4=24厘米。8.参考答案:120解析:本题考查时钟的认识和角度计算。时钟的时针每小时转动30度,从9时到12时是3小时,所以时针转过的度数是3×30=90度。但是题目问的是从9时到12时,时针转过的度数,实际上是90度,但是题目中的描述可能有误,应该是90度。9.参考答案:126解析:本题考查整数除法的应用。一个数除以8,商是15,余数是6,这个数可以表示为8×15+6=120+6=126。10.参考答案:60解析:本题考查长方形的面积计算。长方形的面积等于长乘以宽,即12×5=60平方厘米。三、判断题1.参考答案:√解析:长方形的周长公式是C=(长+宽)×2,将长8厘米、宽4厘米代入公式,得到周长C=(8+4)×2=24厘米,计算结果与题干说法一致,因此说法正确。2.参考答案:√解析:正方形的面积公式是S=a²,周长公式是C=4a,两个面积相等的正方形,它们的面积S相等,即a²相等,所以它们的边长a也相等,边长相等则周长C=4a也相等,因此说法正确。3.参考答案:×解析:正方形的周长公式是C=4a,将边长6分米代入公式,得到周长C=4×6=24分米。将这根铁丝改成长方形铁丝框,铁丝的总长度不变,即长方形的周长也是24分米。长方形周长公式是C=(长+宽)×2,将周长24分米代入公式,得到24=(8+宽)×2,解得宽=8÷2-8=4-8=-4分米,宽为负数无意义,说明无法将边长6分米的正方形铁丝框改成长是8分米的长方形铁丝框,因此说法错误。4.参考答案:×解析:设原长方形长为L,宽为W,原周长C₁=(L+W)×2。长和宽都增加2厘米后,新长方形长为L+2,宽为W+2,新周长C₂=(L+2+W+2)×2=(L+W+4)×2=C₁+8厘米。所以周长增加了8厘米,而不是4厘米,因此说法错误。5.参考答案:√解析:用一根长20厘米的铁丝围成长方形,长方形的周长公式是C=(长+宽)×2,将周长20厘米代入公式,得到20=(长+宽)×2,解得长+宽=20÷2=10厘米。长和宽可以是10厘米的任意两个正数,例如长10厘米、宽0厘米,或者长8厘米、宽2厘米,或者长5厘米、宽5厘米等,题干中长10厘米、宽5厘米是一组可能的值,因此说法正确。6.参考答案:√解析:正方形的周长公式是C=4a,将边长4厘米代入公式,得到周长C=4×4=16厘米,计算结果与题干说法一致,因此说法正确。7.参考答案:×解析:两个完全一样的长方形可以拼成一个长方形或正方形,但不一定能拼成一个正方形。例如,两个长8厘米、宽4厘米的长方形可以拼成一个长16厘米、宽4厘米的长方形,也可以拼成一个长8厘米、宽8厘米的正方形。只有当两个长方形的长和宽分别相等时,才能拼成一个正方形,因此说法错误。8.参考答案:√解析:长方形的周长公式是C=(长+宽)×2,将周长24厘米、长8厘米代入公式,得到24=(8+宽)×2,解得宽=24÷2-8=12-8=4厘米,计算结果与题干说法一致,因此说法正确。9.参考答案:√解析:将三个完全一样的正方形拼成一个长方形,可以一字排开,形成一个新的长方形,这个长方形的长是三个正方形边长之和,宽是一个正方形的边长。也可以两排拼,形成一个新的长方形,这个长方形的长是两个正方形边长之和,宽是两个正方形边长之和。因此,用三个完全一样的正方形可以拼成一个长方形,因此说法正确。10.参考答案:×解析:长方形的周长公式是C=(长+宽)×2,将周长20厘米代入公式,得到20=(长+宽)×2,解得长+宽=20÷2=10厘米。长和宽可以是10厘米的任意两个正数,例如长9厘米、宽1厘米,或者长8厘米、宽2厘米,或者长7厘米、宽3厘米等,题干中说长和宽都是5厘米,则长+宽=5+5=10厘米,这是可能的,但不是唯一的可能值,因此说法错误。四、简答题1.参考答案:相同点:长方形和正方形都是四边形,都有4条边和4个角,每个角都是直角。不同点:长方形有长和宽,长和宽可以不相等;正方形有4条边都相等,4个角都是直角。解析:本题考查长方形和正方形的特征。长方形和正方形都是四边形,这是它们的相同点。不同点在于长方形的长和宽可以不相等,而正方形的4条边都相等,4个角都是直角。通过对比两者的特征,可以清晰地理解它们的异同。2.参考答案:平移现象在生活中有很多,例如:电梯的升降、推拉窗户的运动、火车在笔直轨道上的行驶、书本在桌面上滑动等。解析:本题考查平移现象的识别。平移是指物体沿直线方向移动,保持形状和大小不变。生活中常见的平移现象包括电梯的升降、推拉窗户的运动、火车在笔直轨道上的行驶、书本在桌面上滑动等。这些现象都符合平移的定义。3.参考答案:这个长方形的周长是28厘米。解析:长方形的周长计算公式是C=2(a+b),其中a是长,b是宽。根据题意,长a=8厘米,宽b=6厘米。代入公式计算,C=2(8+6)=2×14=28厘米。因此,这个长方形的周长是28厘米。4.参考答案:轴对称图形是指一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形。例如:等腰三角形、矩形、正方形等都是轴对称图形。解析:本题考查轴对称图形的概念。轴对称图形是指一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形。这条直线称为对称轴。常见的轴对称图形包括等腰三角形、矩形、正方形等。通过举例说明,可以更直观地理解轴对称图形的特征。5.参考答案:这个正方形的面积是25平方分米。解析:正方形的面积计算公式是A=a²,其中a是边长。根据题意,边长a=5分米。代入公式计算,A=5²=25平方分米。因此,这个正方形的面积是25平方分分米。6.参考答案:旋转现象在生活中也有很多,例如:钟表指针的运动、风车转动、陀螺旋转、旋转木马的运动等。解析:本题考查旋转现象的识别。旋转是指物体围绕一个固定点旋转,保持形状和大小不变。生活中常见的旋转现象包括钟表指针的运动、风车转动、陀螺旋转、旋转木马的运动等。这些现象都符合旋转的定义。7.参考答案:测量不规则物体的体积可以使用排水法。具体步骤如下:首先,准备一个量筒或容器,装满水并记录水的体积;然后,将不规则物体完全浸入水中,记录水的新的体积;最后,用新的体积减去原来的体积,就是不规则物体的体积。解析:本题考查不规则物体体积的测量方法。排水法是测量不规则物体体积的常用方法。具体步骤包括准备量筒或容器、装满水并记录水的体积、将不规则物体完全浸入水中并记录新的体积、用新的体积减去原来的体积,得到不规则物体的体积。8.参考答案:宽是4厘米。解析:长方形的
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